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蝴蝶的作文(常用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
一棵棵綠油油的小中盛開(kāi)著五彩繽紛的花兒,像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的'大花壇,美不勝收。這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。三只漂亮的蝴蝶在草叢中游戲,玩耍。
紅蝴蝶,白蝴蝶和黃蝴蝶是非常要好的朋友,它們常常在草地上翩翩起舞。正當(dāng)它們玩得開(kāi)心的時(shí)候,調(diào)皮的烏云弟弟把湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空姐姐給遮住了,又把太陽(yáng)公公給擋住了,天空烏云密布,竟下起了大雨。
三只蝴蝶看見(jiàn)了一朵大紅花,就飛過(guò)去對(duì)紅花說(shuō):“紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,能不能讓我們躲躲雨呢?”
紅花答道:“我是紅色的,我只允許紅蝴蝶飛進(jìn)來(lái)躲雨,其他兩只蝴蝶快飛走!”
紅蝴蝶生氣地說(shuō):“紅花姐姐,你怎能這樣呢?我們是朋友,要走一起走,要來(lái)一起來(lái)!”
后來(lái),蝴蝶們又遇到了白花和黃花,可它們都只愿意接待與自己色彩相同的蝴蝶,三只蝴蝶只好飛來(lái)飛去,因?yàn)樗鼈兌疾辉敢怆x開(kāi)同伴。
太陽(yáng)公公從烏云的細(xì)縫中看到了這一切,非常感動(dòng),它們連忙把烏云趕走,并大了它一巴掌。
三只蝴蝶非常感謝太陽(yáng)公公,于是,它們跳起了一支最美的舞蹈,送給太陽(yáng)公公。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶蘭是我最喜歡的一種花。為什么我喜歡它呢,因?yàn)樗腔ń绲乃拇缶又弧H绱烁哐诺暮m,怎能不叫人喜愛(ài)呢?
今天,媽媽和我來(lái)到了南站花市,一起去買一盆蝴蝶蘭。到了之后,映入眼簾的便是這盆美麗的蝴蝶蘭了,它的花粉紫粉紫的,可愛(ài)極了,它還有五朵含苞待放的花骨朵呢!于是,我和媽媽毫不猶豫地買了它。
買回之后,我仔細(xì)地觀察著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它,它的花朝著右邊,向著上邊,也向著太陽(yáng),仿佛在宣告著自己象征著光明。我走近它,仔細(xì)地觀察它,它共有五片花瓣,有兩組對(duì)稱的花瓣,形成了蝴蝶的那“八”字形的“翅膀”。當(dāng)然,還有一片花瓣,那就是它的.“尾巴”啦!而蝴蝶的“眼睛”就是它那淡黃色的花蕊了,它的枝條仿若一位纖細(xì)的“舞女”,亭亭玉立地立在枝頭,用手輕輕觸摸,那蔓妙的身姿搖曳了起來(lái)……
我湊近它嗅了嗅,一股幽香撲鼻而來(lái),那樣淡雅,沁人心脾。這味兒可不是粗心大意就能聞到的,需要用心去感受哦!
下午,我在家里靜靜地觀察著它,雖然它沒(méi)有喝到新鮮的水,但是仍然散發(fā)著誘人的香氣。一周過(guò)去了,它鮮艷如初,但比起以前來(lái),已經(jīng)不是那么生動(dòng)——不知何時(shí)被小蟲(chóng)子咬了一口,受了點(diǎn)傷。我心里一緊,趕忙給它澆水,因?yàn)榈曛髡f(shuō)十天左右才澆一次水。一天過(guò)后,我美麗的蝴蝶蘭,又再次變得生動(dòng)了起來(lái),嬌艷欲滴。
蝴蝶蘭啊蝴蝶蘭,你是多么高雅、美麗,此刻我已經(jīng)無(wú)法表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài),我現(xiàn)在只希望你能像蝴蝶一樣仰著太陽(yáng),迎風(fēng)飛翔!
蝴蝶的作文 篇3
很早的時(shí)候,有個(gè)女孩叫夢(mèng)兒,十二歲。她從小就失去了父母,跟叔嬸生活在一起。叔嬸經(jīng)常叫夢(mèng)兒干粗活,還有一個(gè)刁蠻任性的女兒貝貝辱罵她。但夢(mèng)兒總是淡淡一笑,從不放在心上?墒菈(mèng)兒每天晚上都會(huì)躲在臥室里哭,白天卻在默默地忍受委屈。
“我的玉佩呢!到哪啦!”夢(mèng)兒剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)了貝貝再大吼。夢(mèng)兒一想,忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到過(guò)貝貝的玉佩。走到椅子旁一看,果然有一塊精致的玉佩掛在上面。夢(mèng)兒小心翼翼地拿開(kāi)玉佩,走向貝貝的臥室。剛到門口,貝貝就警惕起來(lái)。她一眼就看到了夢(mèng)兒手中的玉佩,一把抓住就用力地扯出夢(mèng)兒的手中。玉佩戳得夢(mèng)兒的手出了血,鉆心的疼?蓧(mèng)兒只能咬咬牙忍著。還沒(méi)等夢(mèng)兒說(shuō)話,貝貝就劈頭蓋臉地破口大罵:“是不是你偷的`!賊!我爸媽養(yǎng)你你不知報(bào)恩,還敢偷我的玉佩!……”
蝴蝶的作文 篇4
很久很久以前,這個(gè)世界是沒(méi)有珍珠的。相傳,是一只蝴蝶和牡蠣,用它們的愛(ài),凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天,一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊,它飛的搖搖晃晃的,終于,一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨(dú),它不想再活下去了,望著藍(lán)藍(lán)的天,耳畔回蕩著大海的聲音,蝴蝶靜靜的閉上雙眼,輕嘆道:“就讓大海把我?guī)У竭h(yuǎn)方吧,這個(gè)世界還有什么好留戀的呢?”
“不會(huì)呀,這個(gè)世界是很美好的,可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢?”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的'耳邊響起。
蝴蝶四下張望,卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說(shuō)話嗎?我真不敢相信我自己眼睛,居然石頭也會(huì)說(shuō)話!
“噢,我并不是石頭,我是一只牡蠣,我一直像你一樣的生活著。”牡蠣回答道。
“你也和我一樣嗎?”蝴蝶問(wèn),“你也是像我一樣,一直很孤單,沒(méi)有人喜歡,是嗎?”
“嗯,但我并不想你死,”牡蠣回答道!拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚幕钪,并且我不知道被人喜歡的感覺(jué)是什么,但現(xiàn)在你在這,我們都不再孤獨(dú)了,那你可以留著我身邊,做我的眼睛,把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我,好嗎?”牡蠣問(wèn)。
蝴蝶答應(yīng)了,它留在了牡蠣的身邊,一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。有時(shí)候,海那邊的朝陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)海灘,蝴蝶會(huì)把那美麗的景色告訴給牡蠣;夜晚,它們一起聽(tīng)海的歌聲,蝴蝶會(huì)把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽(tīng)著,想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年,蝴蝶始終陪在牡蠣身邊,朝陽(yáng)溫暖的海灘,月光吻過(guò)的大海,一幕一幕,蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時(shí)光卻沒(méi)把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣,蝴蝶終究是蝴蝶,它一天天的老去,終于在一天的夕陽(yáng)落幕時(shí),蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上,安靜的睡了過(guò)去。牡蠣很傷心,它將蝴蝶埋葬在沙灘上,然后守候在它身邊,輕輕啜泣,一滴一滴的淚,把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上,在一個(gè)沙堆旁邊,有一顆很漂亮的珍珠,它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩,是蝴蝶的翅膀和它們的愛(ài)!
蝴蝶的作文 篇5
又值秋末,秋風(fēng)蕭蕭,大地一片落寞。沒(méi)有了盛夏的綠海無(wú)邊;沒(méi)有了初春的抽枝展葉;更沒(méi)有了中秋的果實(shí)累累。迎來(lái)的是滿地的落葉。
九月的天,風(fēng)呼呼地吹,撲簌簌的葉滾落了,她們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著舞姿,輕輕的、慢慢的,在空中飄呀飄,最后無(wú)聲無(wú)息地落到了地上,她似乎發(fā)出了一種常人聽(tīng)不到的聲音,她在干什么呢?
忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的樹(shù)葉吹的沙沙作響,人們戴緊帽子一下子跑了,而地上的樹(shù)葉卻被吹得飛起來(lái)?矗墙瘘S的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風(fēng)翩翩起舞,她們?cè)诳罩羞~著獨(dú)特的舞步,旋轉(zhuǎn)、飄移,她們?cè)诳罩休p盈地婆娑,宛如一只只美麗的蝶兒,為這凄清的秋末,平添了許多生機(jī)。
有人說(shuō)落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。但我認(rèn)為,落葉是秋的'蝴蝶,她陪伴我們一起度過(guò)了整個(gè)秋天,現(xiàn)在她累了,要去休息了。秋天的落葉像一只枯葉蝴蝶,雖然長(zhǎng)得平平淡淡,但如果真正有人發(fā)現(xiàn)她的美,就會(huì)覺(jué)得這是一種自然美,不像花朵那樣五彩繽紛,而是一種特殊的美。就是這樣,才讓我們感受到那驚心動(dòng)魄的美感。
破繭成蝶,展示于人的是盛宴,春天,她為果實(shí)吸取營(yíng)養(yǎng);夏天,她帶給人們一絲絲涼意;直在生命的最后一刻,也去用心裝點(diǎn)大地。
落葉,是秋的蝴蝶。
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