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實(shí)用的蝴蝶的作文【范例8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斕色彩，讓許多人都喜歡它。
我在書上看到過許多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶，大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶，應(yīng)有盡有。
那只世界上最美的.蝴蝶——光明女神蝶，這是來自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域，熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，這些顏色只有在畫家板上才能調(diào)得出來，美妙絕倫。逗得多少人類駐足癡望，是讓人意想不到的美。
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài)，深深地印在我的心靈，我渴望你們那種五彩斑斕的衣著，你們是世界上最美的昆蟲，我不知該用什么詞來形容你們……
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。
有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見了�！暗纫幌�，花康兒不見了，大家快找找，它有可能躲在附近�！薄昂�！”我和花蕾兒異口同聲地說。我們開始找花康兒了，在花叢里、樹林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說：“要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了�！薄叭缃裰荒苓@么辦了�；ɡ賰海阍趺纯�？”花荷兒說。“沁兒說的對(duì)，我也同意�！被ɡ賰阂餐饬�。于是，我們采起了蜜。
到了黃昏，我們?cè)摶厝チ�。以前我們采完了蜜，總�?huì)很高興的'，但是這次我們高興不起來�；亓思遥负髥栁覀儯骸盎ǹ祪耗�？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？。”我坦白的告訴母后：“花康兒不見了，我們到了花叢才發(fā)覺它不見了，我們哪兒都找了，就是沒找到它�！蹦负笳f：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪�，你們采蜜都累了吧，去飯廳吃飯去吧�！薄昂�！”我們一起說道。吃了飯，我們都去睡覺了。我想：”花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺……”
蝴蝶的作文 篇3
瞧！那個(gè)繞著欣欣花跑著的小男孩兒，有些斑點(diǎn)的臉笑得把眼睛給藏起來了，就是因?yàn)槟侵欢阍诨ò陜汉竺娴男『??珞璇。她的翅膀上有一顆閃閃發(fā)亮的星星和一朵五顏六色的可可花。怪不得小男孩兒塔克會(huì)笑著跟她玩兒呢。珞璇也很愿意跟塔克玩，因此他們成了好朋友，他們每天都繞著欣欣花玩兒。
有一天，珞璇開心地回到公主城堡，向美麗的蝴蝶公主??珞貝兒講述了她與塔克之間的事情。珞璇覺得，公主一定會(huì)為她感到快樂�？墒�，珞貝兒卻說：“珞璇，你怎么能跟一個(gè)小男孩兒在一起呢？我們是尊貴的蝴蝶家族，怎么能隨便跟狡猾的人類交朋友？萬一哪一天那個(gè)男孩害了你怎么辦？”珞璇連忙解釋道：“高貴的公主殿下，塔克很善良，很純真，他不像其他人類一樣，我……”“不管是什么人，你都不能跟他們交朋友，否則，你會(huì)害了自己的，”珞貝兒打斷了她的話，“好了，從明天起，你不許再去見他�！庇谑�，珞貝兒便匆匆離開了。
珞璇傷心極了，沒有了與塔克一起玩的生活，她覺得很枯燥，甚至令她感到很絕望。珞貝兒見了，也開始擔(dān)心起來……
可塔克依舊在欣欣花旁邊等待著珞璇的出現(xiàn)。每天等到日落，都不見珞璇的身影。他越來越失望。他有一種可怕的直覺：珞璇死了。他不敢再相信自己的內(nèi)心。他真的很害怕。
直到有一天，他碰見了一位小女孩兒。小女孩兒笑著說：“你好，我叫伊蕁。我想與你交個(gè)朋友�！庇谑�，她伸出了手。塔克見了，雖然整個(gè)小臉羞得如蘋果一般，但還是微笑著握住伊蕁的手，說道：“很高興認(rèn)識(shí)你，我叫塔克�！彼麄儌z高高興興地握著手，向那一片美麗的欣欣花叢中跑去。他們捉迷藏，他們摘花，可高興了。
這時(shí)，花叢中飛來一只蝴蝶，伊蕁試圖想抓住它�？粗潦n笑著追蝴蝶，塔克又想起了曾經(jīng)的好伙伴??珞璇。小小的眼睛中充滿了憂傷，他慢慢地坐下來，倚靠在一朵欣欣花旁，悄悄地抹著水晶般的眼淚�！斑祝克巳ツ膬毫�？”伊蕁說道。于是，她喊道：“塔克??塔克??”塔克沒有答應(yīng)她。伊蕁真的很著急。她繞過每一朵欣欣花，都不見塔克的蹤影。原來，塔克正在她的背后。伊蕁看見了，緊皺著的兩彎眉毛漸漸舒展開了�？墒牵吹剿四樕系亩涠錅I花，她又疑惑道：“怎么啦？伙伴兒？”塔克趕忙抹掉了臉上的“小水晶”，微笑道：“沒什么，我只是想起了我以前的伙伴兒??珞璇，她是一只美麗的蝴蝶，可是她現(xiàn)在不知去了哪里，我好久沒跟她玩了�！币潦n道：“原來如此。那我?guī)湍阏野�！”塔克的小眼睛里立刻充滿了喜悅：“真的嗎？那我們一起去找吧！”
于是，塔克和伊蕁每天都跑到各種各樣的花叢中尋找珞璇，雖然都沒有結(jié)果，但他們依舊期待第二天的尋找。
一天，他們闖入了一片芬芳四溢且會(huì)唱歌的花叢中。他們覺得，珞璇一定就在里面。可是，找啊，找啊，就是沒有珞璇的身影，眼前只有一個(gè)漆黑的洞穴，仿佛要把他們都吃掉。他們雖然很害怕，但是為了珞璇，塔克第一個(gè)就進(jìn)去了。于是，倆人懷著忐忑不安的心情在洞穴里前行。走啊走，他們瞧見了一丁點(diǎn)兒微弱的亮光，便朝著亮光向前走去。意想不到的事情發(fā)生了……
一只指甲又長又黑，布滿青筋的手從亮光處伸了出來，他倆想逃，可早已被那只恐怖的手捏得緊緊的，怎樣都掙脫不了。出現(xiàn)在他們眼前的是一位眼中布滿黑色血絲，滿臉皺紋，嘴唇血紅的奇丑無比的老太婆。他們的心撲通撲通跳得更快了。塔克那發(fā)抖的嘴唇冒出了幾個(gè)字：“你……是……誰？”老太婆大笑道：“哈哈哈哈，連我都不認(rèn)識(shí)。小孩子就是小孩子。我就是美麗的、尊貴的黑暗魔王??卡莉娜呀！你們今天自己送上門來，是為了幫我修復(fù)美麗的容顏的嗎？”塔克越來越害怕：“你就吃我行嗎？放了那位女孩兒……”“哈哈，不可能！”卡莉娜陰險(xiǎn)地笑道。“可是，她病了，吃了你也會(huì)病的。”塔克哀求道。卡莉娜詭異地說：“你以為我那么好騙嗎？”塔克已經(jīng)沒有別的法子了。
于是，卡莉娜從口中吐出一只滿身都是唾液的巨大的毒蛛，準(zhǔn)備讓毒蛛吐絲將他們困住再吞噬他們。塔克皺緊了眉頭，焦急地喊道：“伊蕁，你快逃��！”伊蕁早已滿臉淚水，哭著說：“不，我要跟你一起逃走！”毒蛛已經(jīng)準(zhǔn)備好吐絲了。哎呀，怎么辦呀？卡莉娜笑道：“沒有人會(huì)來救你們啦！你們就乖乖兒地成為我的食物吧！哈哈哈哈哈！”
“誰說沒有？”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在他們的.耳際。
塔克和伊蕁睜大了眼睛，異口同聲地喊道：“哇，好美��！”那是一位飛在空中漂亮的精靈姑娘。她那金色的頭發(fā)上戴著一個(gè)金光閃閃的皇冠，額頭上鑲嵌著幾顆金黃色的水晶，炯炯有神的大眼睛，耳上的如絲線般橙色的耳環(huán)。飄逸的米色長裙在空中飛揚(yáng)著。還有一對(duì)白色的透明翅膀不斷煽動(dòng)著。手中握著一把晶藍(lán)色的弓箭。原來，她就是尊貴的精靈女神??吉娜。吉娜向塔克和伊蕁微笑了一下。便對(duì)卡莉娜說道：“好久不見啊。今天，你的詭計(jì)是不會(huì)得逞的。”
沒等卡莉娜回答，吉娜便舉起弓箭向她射去。卡莉娜也不甘示弱，放下手中的塔克和伊蕁，同吉娜開始戰(zhàn)斗。
塔克和伊蕁想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，可是，那只毒蛛還盯著他們呢。怎么辦呢？試試吧。于是兩人手握著手，向洞口沖出去。令他們意外的是，毒蛛并沒有跟著他們。原來，沒有主人的命令，毒蛛根本沒用。很快，他們逃了出來。伊蕁對(duì)塔克說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！�
伊蕁拉著塔克來到了公主城堡。塔克說：“哇，這里好漂亮��！這是哪兒��？”伊蕁笑著說：“真的嗎 ？這是珞璇的家。”“你怎么……？”塔克還沒說完，伊蕁已拉著他到了珞璇那兒。這時(shí)，伊蕁搖身一變，變成了珞貝兒。珞璇見到珞貝兒，連忙說道：“參見公主殿下�！彼诉@才明白，原來伊蕁就是蝴蝶公主啊。他向珞璇招招手：“嘿，珞璇。我是塔克！”珞璇見到塔克，高興極了。趕緊來到塔克身旁。珞貝兒見到他們?cè)俅蜗嘁�，便笑著解釋道：“你們還不明白吧？讓我告訴你們。那天，我看到珞璇很傷心，也有些后悔阻止珞璇去見塔克。畢竟珞璇是我的好朋友嘛。于是，我想了個(gè)辦法，變成一個(gè)女孩兒去試探試探塔克，看看他是不是真的像珞璇所說的‘純真’、‘善良’�？墒�，塔克竟通過了我的考驗(yàn)，于是，我就帶他來這兒了�！辩箬吲d地說：“原來是這么回事兒��！”
從此，在欣欣花旁總會(huì)有一個(gè)小男孩兒和兩只蝴蝶在那里高興地玩著。他們就是塔克、珞璇和珞貝兒。
蝴蝶的作文 篇4
是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。
——題記
悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的低分，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講經(jīng)，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是舞者，又好似是老師的伴舞，在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的.舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的天使從天而降，那是什么？我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。啊，是雪！真的是雪！我心里一陣驚喜。她是如此的晶瑩剔透，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對(duì)自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細(xì)密的白紗，細(xì)細(xì)體味，感到這還真有幾分忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山的感慨；
忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：哎，小家伙，這回你可飛不了啦！但是我錯(cuò)了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的舞姿，我心中不覺得一震：當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的舞蹈，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對(duì)雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。
我愛雪，愛她那如天使般的圣潔，沒有一絲雜念；
我愛雪，愛她那如絨毛般的輕盈，可以無憂無慮地飛；
我愛雪，愛她那如少女般的羞澀，可以落入手心化作水。
我愛雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推動(dòng)我不斷向前的動(dòng)力。
落雪不是無生命，化作舞者助前進(jìn)。
——后記
蝴蝶的作文 篇5
今天是星期天，晴空萬里，是個(gè)冬游的好機(jī)會(huì)。我們作文班全體同學(xué)一起去蝴蝶山公園學(xué)習(xí)。
蝴蝶山公園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，也是一個(gè)休閑娛樂的好地方。那里的樹各種各樣，五彩繽紛：有金黃的銀杏樹，有灰黃的梧桐樹，有火紅的楓樹，有青翠的松樹，還有許多不知名的樹，層層疊疊，瑰麗無比。
高大的樹木把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。“蕭蕭梧葉送寒聲”，冰涼的冬風(fēng)吹得梧桐葉飄呀飄呀，在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的，有的在天上打了個(gè)轉(zhuǎn)，有的在一邊左右搖擺一邊下落，還有的乘著涼風(fēng)一直飄向高遠(yuǎn)的藍(lán)藍(lán)的天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清，清得可以看見湖底的沙石、魚蝦。再仔細(xì)往水深處望去，湖底還長著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍，我用石子扔它們，它們散開一下子又拼成一整大塊。
繞過小湖，我們看到了千奇百怪的石頭：有的像一位仙女在彈琴，有的`像猴子撈月一樣一個(gè)接一個(gè)直伸湖中，還有“獅子搶球”，“猴子抱頭”，“金雞叫天日”……
順著奇形怪狀的巖石，我才發(fā)現(xiàn)了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強(qiáng)，很難拉下來，即使拉下來，也會(huì)把巖石拉下來一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥鳴聲，讓游人神清氣爽。聲聲的鳥鳴和樹葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語共同合成了一支動(dòng)聽的歌。
一個(gè)下午很快過去了，我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
蝴蝶的作文 篇6
春天，你去公園時(shí)，一定會(huì)看到幾只可愛的精靈--蝴蝶吧。五彩斑斕的小精靈們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁t的、綠的、藍(lán)的，各種顏色的蝴蝶應(yīng)有盡有�？墒�，你對(duì)蝴蝶又有多少了解？
蝴蝶的家鄉(xiāng)有好幾個(gè)，比如云南的西雙版納、巴西、荷蘭等，唉，只可惜這些地方我一個(gè)也沒去過。
蝴蝶有很多品種，有燕尾蝶、菜蝶等品種，其中，一種叫尖翅藍(lán)葉蝶的.蝴蝶還是巴西的國蝶呢!
蝴蝶，它一生經(jīng)過三個(gè)階段：蛹、幼蟲、成蟲，最后產(chǎn)了卵，它的生命就結(jié)束了。
對(duì)了，蝴蝶的幼蟲就是我們常見的毛毛蟲，它很愛啃咬菜葉，是不折不扣的害蟲，可蝴蝶卻是傳播花粉的益蟲。
蝴蝶雖然生命短暫，只能活幾個(gè)月，可它卻為花傳播花粉了。我們也一樣，生命雖然有限，但勇敢去面對(duì)，就可以過得快樂，有意義。
蝴蝶的作文 篇7
自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來，院子里就萬事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經(jīng)長成了細(xì)細(xì)的竹子；大樹遮蔽著陽光，投下了濃濃的綠蔭。在生機(jī)勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風(fēng)景線。
五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿身的汗水，我們?cè)诓莸乩镲w奔著，尋找著它們…
起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺得有點(diǎn)單調(diào)、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個(gè)要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”
漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿”，兩只透明的觸角向上翹著，一動(dòng)一動(dòng)，很可愛。黃色的翅膀上還有一對(duì)檸檬黃色透亮的小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…
看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的.身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因?yàn)樗某錾?jīng)歷一個(gè)漫長的過程——足足要經(jīng)歷一年！它先從殼里鉆出來成為一只幼蟲，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲。在這個(gè)期間，它必須經(jīng)歷五次脫皮，經(jīng)歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。
想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！
蝴蝶的作文 篇8
春節(jié)的時(shí)候，舅爺送了我家一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常美麗。
這盆蝴蝶蘭開滿了紫色的花朵，有的欣然怒放，露出了珍珠般的花蕾；有的剛剛展開“翅膀”；有的還是含苞待放的花骨朵兒。盛開的蘭花有兩個(gè)大花瓣兒，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀，最引人注目的就是花蕊前面的兩個(gè)小須了，非常像蝴蝶的觸角。在觸角的上面，有兩塊白色的地方，很像蝴蝶的眼睛，而花瓣兒很像蝴蝶的翅膀，整體上看像個(gè)小精靈，活靈活現(xiàn)。彎彎細(xì)細(xì)的莖下面是碧綠碧綠肥厚的葉子，葉子雖然不大，卻是長勢茂盛，鋪滿了整個(gè)花盆，挨挨擠擠的，就像是翩翩起舞的少女的`裙擺，在陣陣春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，盡情釋放著對(duì)春日的愛戀。
這哪里是花��？分明是一只只展翅欲飛的彩蝶！我撫摸著毛茸茸的“翅膀”，我仿佛也變成了一只紫色的蝴蝶，從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭。
“孩子，別碰！”舅爺?shù)囊宦暫魡�，我才想起我是在賞花呢！舅爺說：“蝴蝶蘭很嬌貴，還不喜歡強(qiáng)烈的陽光。”我和舅爺把她搬到了窗臺(tái)上，一陣微風(fēng)吹拂過，朵朵蘭花隨風(fēng)起舞，像是在給我們拜年，祝愿我們的生活更加美好。
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