蝴蝶的作文(必備6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
大自然有無數(shù)神奇的精靈,比如:勤勞的蜜蜂、輕盈的蜻蜓、忙碌的螞蟻……當然,還有我最最喜歡的美麗的蝴蝶。
春天來了,到處鳥語花香,姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的樂園,我們你追我趕,時不時響起歡樂的笑聲。
“小聲點兒,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。”哥哥突然停下了腳步,輕輕地說。
我和姐姐朝著哥哥手指的方向看去,果然發(fā)現(xiàn)一只紫色的蝴蝶。姐姐像小貓一樣,輕手輕腳地靠近蝴蝶,張開雙手,就像撐開的.網(wǎng),猛地一撲,一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也沒閑著,趕緊找來一個瓶子,小心翼翼地把蝴蝶裝了進去。
我好奇地看著瓶子里的蝴蝶,可剛剛還活蹦亂跳地它此時卻一動不動。我心想:它是不是餓了呢?于是,我拿來一塊兒餅干放了進去,可它還是不吃也不動。
“也許是它覺得太孤單了吧!苯憬阌悬c兒后悔。于是,哥哥把瓶子倒在地上,蝴蝶從瓶口飛了出來,慢慢地,飛得越來越高,還在空中跳舞呢。
真是一只美麗的蝴蝶,我們開心得笑了起來。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶蘭
一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上,。
突然,刮來一陣風,蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。這時 ,蝴蝶蘭開口說話了:“小蝴蝶,你猜猜我是誰? ”小蝴蝶想了想,回答說:“你是蝴蝶什么來著?”蝴蝶蘭笑了一陣,說道:“小蝴蝶,我告訴你吧,我叫蝴蝶蘭,人們說我是······”還沒等蝴蝶蘭說完,太陽公公就搶著說:“人們說你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說:“哦,我知道了,!
第二天,蝴蝶蘭正呼呼睡大覺。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過來,驚醒了蝶蘭的好夢,它沒好氣地說:“小蝴蝶,才早上幾點呀!不讓我睡個好覺,就不和你玩!”說著,蝴蝶蘭又睡覺了。小蝴蝶拿出紙和筆,把蝴蝶蘭畫下來、寫下來了。它是這樣寫的:我的朋友是一株蝴蝶蘭,它的底下有8片葉子,左邊上面兩片,下面兩片,右邊一樣。它的莖有十幾米長,花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的`花瓣上有紫紅色的條紋。太陽公公還說它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
小蝴蝶這篇作文在全校作文大賽中得了第一名。
蝴蝶的作文 篇3
我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空,一個屬于自己的位置。我飛,傾聽季節(jié)的召喚,綻開彩色的夢幻,當我飛著,我有了生機,我飛呀飛!一雙翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽,慢慢地觀察每一朵花開放的`過程,感受空氣的流動,在陽光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇4
終于放假了!我回到家里,一打開門,就看到一個美麗的身影那盆雍容華貴的紫紅色的花,那是我先生請回到家里來的植物新朋友,我管她叫蝴蝶蘭女士。遠遠地欣賞她,仿佛看到了一群紫蝴蝶停在枝頭上,等著我贊美她們的魅力呢!
我迫不及待地走近欣賞新朋友的風采。從下往上看,我先觀察她的葉子。葉子背面是淡綠色的,正面是翠綠色的,兩端尖尖的`,翹起,中間凹下去,就像一個綠勺子,也像一艘小綠船,我要坐在這光滑的小綠船里,聽著綠島小夜曲,該有多愜意呀!
每5片葉子簇擁著一株蝴蝶蘭花,花朵被筆挺的、深綠色的莖托著,就像亭亭玉立的花仙子。每一朵紫紅色的花都有三層花瓣最外圍的第一層有三片,第二層有較大的兩片,第三層的花瓣最可愛,小巧玲瓏的,像兔子的三瓣嘴,小心翼翼地保護著嫩黃色的花蕊。花朵朝著四面八方生長,她們有的花瓣兒全展開了,像展翅欲飛的蝴蝶,驕傲地向世人亮出驚艷之美;有的才展開一、兩片花瓣兒,羞答答的,讓我不禁催促她:別猶抱琵琶半遮面啦;有的還是花骨朵兒,卻也讓我浮想聯(lián)翩
我呆呆地看著眼前的這一盆蝴蝶蘭:這一朵,很美,那一朵,也很美,真是一朵有一朵的姿態(tài),我看花眼啦!
突然間,我眼前迷糊啦!覺得自己也變成了一株蝴蝶蘭,靜靜地站在陽光下,仰著頭享受著陽光的愛撫。瓢蟲爬過來,告訴我他和蚯蚓的約定;蝴蝶飛過來,嚷嚷著要和我比美一陣風吹來,我和蝴蝶一起翩翩起舞,紫紅色的紗裙也隨風飛揚
哎,你看花看醉了嗎?怎么都不動了呢?先生拉拉我的手,我才醒過來哦,我不是蝴蝶蘭女士,我只是在看花呢
蝴蝶的作文 篇5
這天,我一時興起,去找了我的朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經(jīng)做好了一百分的準備,一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來,靜悄悄地走過去,我們想用木棍把它們打飛,然后再捉住它?墒牵@蝴蝶真的`很聰明,怎么都捉不住他,它飛來飛去,捉摸不定,看來世間萬物都不能小看,我們就這樣僵持了半天,都沒有捉住一只。
我們倆個一致決定“中場休息”,過了十分鐘,又有力氣了,這時候,我突然看見有一只蝴蝶,而且離我很近,我就拍了一下,沒有捉住,蝴蝶飛走了。太可惜了!唉!繼續(xù)努力吧!
這次我們不個人捉個人的了,我們要齊心協(xié)力,我這時候看見兩只蝴蝶,悄悄告訴她了,我們一起圍攻,終于,經(jīng)過一番努力,捉住兩只蝴蝶,這次太不容易了。
這次,我知道了要齊心協(xié)力,合作好。
蝴蝶的作文 篇6
人民公園是我家到學校的必經(jīng)之路,每年春夏,這里都繁花似錦,讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開時像四片盛開的花瓣。合攏時又像一對小彩扇,不停地扇動著。頭頂上長著一對又細又長的觸角,黑黝黝的,像一對天線似的,只要它一聞到花蜜那迷人的香味,它的觸角一定會劇烈的顫動起來。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快,但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下,忽左忽右,像是在逗鳥兒玩似的,又像是被風吹起來的.花朵一樣,漂浮不定。沒有一定的路線。時而緩緩向上,時而徐徐落下,時而又像坐過山車一樣來個三百六十度大轉彎。真是流連戲蝶時時舞啊!
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰,讓腹部貼著花蕊,像蜻蜓點水一樣輕輕的沾了一點花粉。像是觸了電一樣極速的扇動著的大翅膀。它好像激動萬分,好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前,繞著它轉了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去,你吃的時候我“放哨”,我吃的時候你“放哨”,真是“兩只蝴蝶雙飛翼,心有靈犀一點通!
我喜歡風景如畫的人民公園,但我更愛那些會飛的花朵。
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