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蝴蝶的作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蝴蝶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。
星期六 晴
哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的`絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個觸角!
星期日 晴
呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲?蓸淙~上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!
星期六 晴
咦?蛹怎么漏了個大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!
通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變?yōu)楹。這個過程還真奇妙!
蝴蝶的作文 篇2
早晨,小貓去看朋友。今天陽光明媚、秋高氣爽,一路上,小貓看見綠油油的草兒、紅彤彤的花兒。突然,小貓看見了一只美麗的大蝴蝶,小貓輕輕地走過去,心想:我得輕一點(diǎn),別把這只大蝴蝶嚇跑了。
它想著,悄悄地伸出小手,一把抓住了大蝴蝶,這時它想起今天要去看朋友的.,小貓趕緊放開大蝴蝶,就往朋友家跑。大蝴蝶想:今天我真是幸運(yùn)呀!差點(diǎn)就被捉住了!
蝴蝶的作文 篇3
淅淅瀝瀝的小雨下個不停,就在這個令人傷感的雨天,我看見了令人感動的一幕:那是一個星期三的早晨,我獨(dú)自走在水泥路上,打著彩色的雨傘。也似乎只有彩色能讓人的'心情好一點(diǎn)兒了吧!
看到了對面有一個小女孩穿著雨衣,手中還拿著一把雨傘,停在一棵楓樹的前面,不知要干什么。
我便看呆了,自己也停下來觀察著小女孩的一舉一動。只見她邊走邊向左邊看著,似乎在挑選著某樣?xùn)|西。我自言自語道:真奇怪,大清早的不早早地去學(xué)校上早自習(xí),在這里浪費(fèi)時間。
心里想著,腳也動著,就這樣,我去了學(xué)校。放學(xué)的時候,又路過那個地方,又看見那個女孩站在楓樹旁,靜靜的呆著,好像在等待著某個人,心里又犯嘀咕了:下午了,還不趕快回家,免得讓父母擔(dān)心!她的雨傘微微向右斜了一下,好像在遮住某一樣?xùn)|西。忽然,一只白色的蝴蝶從樹枝上飛起來,好像很開心,似的。并跟著她一起走,蝴蝶躲在她的雨傘下面,像一個躲在雨傘下面的小姑娘。原來小女孩早上的舉動原來就是為了讓蝴蝶不被雨淋到。
于是,我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一個下雨天,乖巧的蝴蝶,一排排的停在楓樹葉下面。它們是因為在等待打雨傘的人,能靠近一點(diǎn)它們,讓它們能不被雨水淋到。
再等到陽光明媚的一天,以它們最美的姿態(tài),展現(xiàn)在人們的面前,用這種方式來報答救命恩人。只要我們有一顆善良的心,世間萬物都會友好相處。而我們也會得到回報。
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