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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2022-01-28 10:14:58 蝴蝶 我要投稿

        有關(guān)蝴蝶的作文范文

          蝴蝶飛過(guò)滄海作文_初中初二作文

        有關(guān)蝴蝶的作文范文

          每次蛻變都是成長(zhǎng)。 ——題記

          杜小康無(wú)疑是油麻地最富裕的孩子:他的父親在油麻地是有頭有臉的人物,大人們晚上常去“紅門”里聽說(shuō)古。在孩子們心中,他優(yōu)異的成績(jī)、他的各種零食、他家的‘紅門’、他的自行車、他帶著搭扣的皮帶無(wú)一不展示著他的富有。甚至他撒尿的姿勢(shì)都受到孩子們的崇拜,連桑!iL(zhǎng)的孩子——也會(huì)嫉妒。他享受著至尊無(wú)上的待遇,就像一個(gè)王子,應(yīng)有盡有,無(wú)憂無(wú)慮。

          但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一夜之間,這樣的生活結(jié)束了,隨之而來(lái)的是因困窘而休學(xué)以及不得不為生活去放鴨的日子。

          起初,他讓自己顯得很悠閑、很不屑。但這種巨大的落差不是他一時(shí)能接受的了的。無(wú)論他如何偽裝,一顆渴望上課,渴望學(xué)習(xí)的心泄露了他的秘密。桑桑說(shuō):“我不說(shuō)、我不說(shuō)……”的時(shí)候,杜小康知道,自己的偽裝并不高明——他還只是個(gè)孩子!是一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子!

          他哭、他鬧。但,哭鬧之后,杜小康就變了:他變得堅(jiān)強(qiáng)懂事,他變得獨(dú)立勇敢,在暴風(fēng)雨的那天,他找到了最后十幾只鴨子時(shí),他沒有抱怨,沒有悲哀。他只是躺在那里,心里充滿了平靜。身旁只有鴨子,水,蘆葦和藍(lán)天,他是那樣深刻地感覺到了孤獨(dú)。但就在那一刻,成長(zhǎng)濃縮成一瞬真實(shí)地發(fā)生在了一個(gè)名叫杜小康的孩子身上。

          他開始明白,以后就只有自己一個(gè)人面對(duì)這一切。他知道,以后的路會(huì)更加艱難,他必須自己站起來(lái),并且更加堅(jiān)定地走下去——無(wú)論風(fēng)雨。他接受了現(xiàn)實(shí),也接受了孤獨(dú),他甚至開始享受孤獨(dú)——因?yàn)檫@是最好、也是唯一的路。這條路,讓杜小康在黑暗中看見了一絲光,也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。

          那以后,他變成了一個(gè)真正的男子漢。他用瘦弱的肩膀扛起了家的責(zé)任。一個(gè)還在上小學(xué)的孩子,在同學(xué)面前擺攤,這需要多大的勇氣?同學(xué)們害怕杜小康自尊心受損而一直沒敢去買東西,可是漸漸他們發(fā)現(xiàn),他們的擔(dān)心是多余的,因?yàn)槎判】低耆畔铝艘郧暗囊粯油踝拥纳,但是他依舊是‘王子’——他擁有王子一樣的勇氣和自信。他身上像蘆葦一樣堅(jiān)韌品質(zhì)給了他更加巨大的財(cái)富:那是一種誰(shuí)也無(wú)法擊垮的希望,在無(wú)邊黑暗中閃爍著星星一樣璀璨的光芒,給他繼續(xù)走下去的勇氣。

          生活和他開著不大不小的玩笑,他選擇微笑面對(duì),生活囂張的氣焰被他的堅(jiān)韌所擊潰。他經(jīng)受住了生活給他的考驗(yàn),他告訴所有人:只有經(jīng)受住破繭而出的痛苦才會(huì)展開更加璀璨奪目的翅膀。有了勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海。

          蝴蝶作文_小學(xué)二年級(jí)作文

          大地,陽(yáng)光普照,十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來(lái)新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽:“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。

          開始它還拼命地往上飛,但不管它再怎么努力都飛不出去,因?yàn)槠靠谔。飛呀飛呀!它有但累了。在它手足無(wú)尺的時(shí)候它終于停了下來(lái)。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的翅膀展開時(shí)有金黃色的斑點(diǎn),可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛,還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,肚子下面有六只短短的小腳。看到它可憐巴巴的樣子,我就不忍心,忍不住把它放了。

          讓它回到大自然自由自在地飛翔吧!

          觀蝴蝶作文_小學(xué)二年級(jí)作文

          今天媽媽給我捉了一只小蝴蝶。

          小蝴蝶很可愛,它有一對(duì)飄逸的翅膀,是巧克力色和白色的。它很大,媽媽告訴我它額頭上的兩個(gè)角叫做觸角。它的觸角細(xì)細(xì)的,最上方還有一個(gè)小巧的點(diǎn)。它的觸角酷似電視機(jī)上的天線,它的眼睛足足有針孔那么大,它的身體呈白色的橢圓形,一抓住它的翅膀,它的腿就上下左右亂撲騰,想跑。因?yàn)樗释杂桑淖彀图饧獾,像一個(gè)小型飛機(jī)頭,鼻子也有針孔大小,它的背上有黑線,頭黑黝黝的,我們用白線拴住蝴蝶的身體,又把線系在一根小棍子上,一提起棍子,它的翅膀就像小鳥一樣扇動(dòng),它也許想家了。媽媽又捉了一只蝴蝶,把它們放在了一起,只見它們碰著觸角,一只好像說(shuō):“我們逃吧。”一只說(shuō):“不行,我們被拴住了。”

          后來(lái),小蝴蝶想飛走,我們就放走了它們。

          花蝴蝶作文_小學(xué)二年級(jí)作文

          新的一年到了,小松鼠買了個(gè)新的日歷,可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著就舊日歷坐在樹杈上把里面的花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪下來(lái),把它放好。

          到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子,和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶,它們找到了一棵又高又大的樹,坐在樹頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見花蝴蝶漫天飛舞,高興地叫起來(lái)了:“花蝴蝶,花蝴蝶,好漂亮的花蝴蝶呀!被ê粫(huì)兒飛到樹枝上一會(huì)兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開心極了!

          春天來(lái)了,天氣變暖了,花兒們都在花園里比美呢!小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍,小松鼠看見有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈,花兒散發(fā)出淡淡的香味,又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽:“媽媽,媽媽,我們上次灑落的花蝴蝶又活了起來(lái),它們?cè)谔枘!美麗極了!”松鼠媽媽聽后開心地笑了!

          浙江杭州保?m塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí):任伊蕊

          游蝴蝶山公園作文_小學(xué)三年級(jí)作文

          時(shí)間過(guò)得飛快,從大雪紛飛的冬天,到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

          在星期天的早上,我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),小草紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我。

          往里走,你會(huì)看見一個(gè)大池塘,池塘旁的柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春姑娘幫它換上了美麗的衣裳,梳好了漂亮的頭發(fā)。風(fēng)兒一吹,就甩進(jìn)池塘。看到這樣景色,我不經(jīng)想起了一首歌《柳樹姑娘》。“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng)。風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”

          再往里走,就會(huì)看到剛出嫩葉的大樹,每棵樹上,都會(huì)有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來(lái)謝謝春天。“嘰、嘰”,聽,是誰(shuí)在叫?哦!瞧,原來(lái)是只可愛的小松鼠?磥(lái),小松鼠也是要來(lái)感謝春天的哦!原來(lái)春天是個(gè)討人喜歡的季節(jié)。

          沿著樓梯走上去,就會(huì)來(lái)到一個(gè)深紅色的大橋。大橋很長(zhǎng),大約有十五米左右。大橋上走二十個(gè)人,都不會(huì)掉下去。

          往下一個(gè)樓梯下去,就到了養(yǎng)動(dòng)物的地方。我愛看的是孔雀開屏的樣子。一想起來(lái),就覺得好美?墒,我們今天在這站了半天,孔雀總是拖著那尾巴走來(lái)走去,就是不開屏。

          “哎,下雨了,我們回去吧!”

          在這場(chǎng)雨中,我和這個(gè)仙境般的童話世界告別了。我想:“蝴蝶山,我下次一定還再來(lái)!

          放飛蝴蝶作文_小學(xué)三年級(jí)作文

          “小艾,你看!我抓到了一只蝴蝶!瞧,多美。 毙“仡^一看,呵,真的很美!既像帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶,上下翻飛,閃動(dòng)著美麗的翅膀,像兩朵可愛的小白花;又像玲瓏素雅的鳳蝶,成雙成對(duì)不起地在花間輕盈地飛逐,尾翼長(zhǎng)如絲帶,臨風(fēng)飄動(dòng)!“曉麗,這蝴蝶你在哪兒抓的?這么美!”

          “諾,在旁邊那塊的菜地里抓的。”“我也想去抓一只!”“好哇!我們走!”夷,前面正落著一個(gè)紫紅色的蝴蝶呢,小艾和曉麗抑制著興奮,悄悄的走了過(guò)去,她們激動(dòng)地用一只小手去撫摩著蝴蝶的須,而蝴蝶身上的鱗片也沾滿了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里,并用另一個(gè)小手捂住;氐郊,小艾邊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看!我抓住了一只蝴蝶!边厪目诖锬贸!翱墒牵退闼凰,你把它身上的鱗片都摸下來(lái)了,它也不會(huì)在飛起來(lái)的呀,沒事的下午奶奶再幫你抓另一只去啊,不哭了!毙」媚锾鹉桥K兮兮的小臉說(shuō),“我把他埋了再回來(lái)!薄叭グ。”小艾來(lái)到了外面的房檐下,捧了幾捧土,把她的心愛的蝴蝶埋了起來(lái),并在上面插上了幾棵小草。淚水又一次從小姑娘的臉上滑了下來(lái),自語(yǔ)到,我不會(huì)再去抓另一只蝴蝶了,再也不抓了。哇,你們?yōu)槭裁茨敲床唤パ健琛丝淘谛“男睦镌缫逊棚w了一只蝴蝶。

          是啊,放飛了一只蝴蝶。可是,在小艾的心里也結(jié)下了一個(gè)永久的結(jié),那是蝴蝶的情結(jié)!

          蝴蝶旅行記作文_小學(xué)六年級(jí)作文

          無(wú)邊無(wú)際的大地是多么令人向往。《裉,我要去旅行了。

          蔚藍(lán)的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。

          我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無(wú)際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶,還時(shí)不時(shí)向我擊來(lái)。大海真險(xiǎn)。

          現(xiàn)在的我來(lái)到了百鳥爭(zhēng)鳴的大森林。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán),這里的云更白,這里的大樹和小草更綠,這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。

          哇,這是我的最愛!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛這里,這境界屬于我,我屬于這境界。

          夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動(dòng),月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧?kù)o的夜晚中,悄悄地睡了。

          蝴蝶展覽作文_初中初二作文

          今天上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀一個(gè)蝴蝶展覽。

          我們?cè)谛\嚿虾苁桥d奮,一路上嘰嘰喳喳的,因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒有參觀過(guò)蝴蝶展,不知道這個(gè)展覽是什么樣子的,所以十分的期待。

          到了博物館,一進(jìn)入大廳,我們就看到了好多蝴蝶。不過(guò)這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲,雖然一眼看上去栩栩如生,似乎跟真的一樣,可是這些都是些標(biāo)本。在展廳里,我們看到了各個(gè)國(guó)家不同品種的蝴蝶,與在生活中實(shí)際見到的不同的是,這些蝴蝶的體型都很大,幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣,有深紅色的,有淡黃色的,還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的,很是漂亮。

          到了將要離開的時(shí)候,我花了十元錢,買了一個(gè)假的巴西蝶的標(biāo)本,帶回家留作紀(jì)念。

          救蝴蝶作文_初中初三作文

          星期天,我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫(kù),湖水很清很亮,就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船,一個(gè)漁夫正在撒網(wǎng)捕魚,湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起來(lái):“姐姐,你看,這兒有花蝴蝶!” 我轉(zhuǎn)眼一看,果然,岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶:有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了,弟弟看見蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了,我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著,弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動(dòng),好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來(lái)晃去,一副得意的樣子。 我輕聲對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,小蝴蝶好可憐,放它去找媽媽吧!你看,它翅膀上的粉都抖沒了,這樣它會(huì)死的。”可弟弟大聲說(shuō):“不,我要玩,是我抓到的。”我沒辦法只好騙他說(shuō):“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,還是一只花蝴蝶呢!你真厲害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好。俊睕]想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時(shí)候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫:“你賠,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里卻很高興,因?yàn),我放了一只蝴蝶,救了一條生命。

          蝴蝶為花醉作文_高中高二作文

          莫問(wèn)我來(lái)自何處,去向何方,我是一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤;莫問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我亦不須知,你我只是擦肩而過(guò),皆是過(guò)客,何必多言。有緣天涯來(lái)相會(huì),無(wú)緣咫尺不相識(shí),有緣一眼作千年,無(wú)緣百日付流年。緣深緣淺,只在一念之間……

          ——題記

          又是一個(gè)空落的夜晚,轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)已入骨,我知道,冬天來(lái)了。習(xí)慣每天夜幕降臨之后,靜坐于案前寫一些喜愛的文字,這似乎已是一種戒不掉的癮,明明是該忙碌的日子,卻又在無(wú)所適從之中漸漸沉下心來(lái),呆呆地望著熒屏,竟不知該從何做起。進(jìn)而又在一首恰如其分的曲子里,指尖情不自禁地游離在鍵盤,記下此時(shí)一點(diǎn)心事,半盞思念。

          今日見一文中有一句“人老了喜歡懷舊”,不禁咋舌黯然,難道我是老了嗎?只要靜下心來(lái),便會(huì)懷念過(guò)去,有些刻骨銘心過(guò)的曾經(jīng)始終無(wú)法忘懷,即使也已風(fēng)淡云輕,我果真以為我忘了,就這樣拋得一干二凈,做到那般瀟灑自如。卻在無(wú)意中瞥見為那些曾經(jīng)寫的幾首小詩(shī),夾雜著痛與淚的或愛或恨,只是再讀卻早已沒了那般撕心裂肺。有些事,發(fā)生過(guò)總會(huì)留下痕跡,觸及便會(huì)憶起。有些人,來(lái)過(guò)總會(huì)留下蹤影,再見已是曾經(jīng)。只是當(dāng)時(shí)固執(zhí)地寫下一生的痛,妄自當(dāng)做一個(gè)火烙留下的傷痕,永遠(yuǎn)無(wú)法泯滅了。原來(lái)一切都會(huì)隨時(shí)光流走,深愛過(guò)的人,惻動(dòng)過(guò)的情,如是而已。

          我曾以為我會(huì)是一個(gè)固執(zhí)到無(wú)藥可救的人,不知放手,不知回頭,義無(wú)反顧。然而生活教會(huì)了我,愛一定要有回應(yīng),一個(gè)人的靠近一個(gè)人的逃離,注定是滴墨成傷。生活不需要那么多無(wú)謂的執(zhí)著,誰(shuí)也沒有必要為另一個(gè)人獨(dú)守到地老天荒,哪怕只是相戀一時(shí),烙下一生的淚痕,也是宿命。心若相依,思念便遙遙無(wú)期,從此為你畫地為牢。

          人的一生至少該有一次為了某個(gè)人而忘了自己,不求天長(zhǎng)地久的美景,只為在最美的年華遇見。多么唯美而疼痛的情,相愛卻無(wú)法相守,需要怎樣的勇氣才敢念念不忘?愛過(guò),不問(wèn)對(duì)錯(cuò),但求無(wú)悔。經(jīng)過(guò),無(wú)論是非,惟愿心安。我終究是一個(gè)多情女子,無(wú)情的外衣只為給不相干的人,在懂的人面前,終是無(wú)法克制地淪陷。一份相知,勝過(guò)世間萬(wàn)千言語(yǔ),一句懂你,化解心中無(wú)數(shù)道門,從此就為你一念執(zhí)著,陷了城池。懷著一顆愛人之心,是多么溫馨的事呵,因?yàn)閻,我甘愿低下自己高傲的容顏,任你溫柔的吻落在我的眉間,那一刻只想依偎在你懷里,守候我一生泊心的港灣。

          時(shí)光荏苒,夢(mèng)落指間。你不再是那個(gè)風(fēng)花雪月的少年,而我也不是愛恨別離的女子,在那遙遠(yuǎn)的山水間,唯將篇篇思念吟成風(fēng),散落在天涯,而你深情的眸子,終是我此生難舍的眷戀。今夜擷一縷紅豆,掩一掊落花,埋下一身相思種,我用這一冬的清冷,等那一場(chǎng)春暖花開,等待面朝大海,紅塵有愛自盛開,我心如蓮問(wèn)君來(lái)……

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