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      2. 讀《狐貍小學(xué)的插班生》有感作文

        時(shí)間:2021-09-20 09:43:34 狐貍 我要投稿
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        讀《狐貍小學(xué)的插班生》有感作文

          最近我讀了《狐貍小學(xué)的插班生》,這本書講述了一個(gè)叫風(fēng)阡阡的女孩因?yàn)榧彝デ闆r差,在學(xué)校里備受歧視,學(xué)習(xí)成績不好。她想當(dāng)班長,老師說她沒能力;相當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)員,老師又說她沒有節(jié)奏感,她感到自己生活在一個(gè)灰暗的世界里,直到有一天她認(rèn)識(shí)了狐界的花陌陌,她來到了神奇的狐界,到狐貍小學(xué)做了名插班生,在狐貍小學(xué)她學(xué)習(xí)了魔法、輕功、神奇的吐珠……她的生活又變得多姿多彩了!

        讀《狐貍小學(xué)的插班生》有感作文

          我最喜歡和欽佩的是花陌陌,當(dāng)灰心失望的`風(fēng)阡阡來到狐界的時(shí)候,是花陌陌一直陪在她的身邊,細(xì)心地照顧她;她總是在風(fēng)阡阡最危險(xiǎn)的時(shí)候,把自己的生命置之度外,就像風(fēng)阡阡的守護(hù)神。這要多么深的友誼才能做到這一點(diǎn)呢?這世界上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?這比山高,比海深的情誼讓人羨慕。

          這本書還讓我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)成績并不能代表一切,有時(shí)我們可能只是沒有一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),或許只要給他一個(gè)機(jī)會(huì),他就能展示自己更優(yōu)秀的一面。

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