狐貍和蟬的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的狐貍和蟬的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
狐貍和蟬的作文1
自從狐貍從烏鴉嘴里騙出肉飽餐一頓后,就很少外出捕食了。狐貍自持很聰明,點(diǎn)子多,便千方百計的從別的動物那里騙到現(xiàn)成的食物。
狐貍的甜言蜜語對大多動物都很管用,總有一些熱忠虛榮、愛聽好話的動物上當(dāng)。
狼很羨慕狐貍,狐貍每天只要動幾下嘴,裝出幾個迷人的笑臉,食物就會來到它的面前,不必自己十分辛苦的東奔西跑,才能填飽肚子。
一天狼找到狐貍,誠懇地說:“狐貍老弟,你真行,能傳授給我?guī)渍袉,我們兄弟一場,你也不忍心看我一天到晚為三餐奔波吧!”狐貍聽了,心里甭提多得意了,他對狼的話十分受用,說道:“狼大哥,干這活要有足夠的智慧和清醒的頭腦?刹皇钦l都干的了的。”
狼見狐貍搪塞它,非常生氣,對狐貍吼道:“狐貍,你教不教,不教我吃了你!”狐貍心里很害怕,賠笑說:“大哥,你消消氣,我沒說不教你呀,你看你,這么耐不住性子,早把人家嚇跑了,還能吃得到嗎?”狼想想,也有道理,說道:“那好,你說吧,我應(yīng)該怎么做!
狐貍把狼帶到小河邊,清澈的湖水映出了狐貍和狼的倒影。狐貍對狼說:“首先要練習(xí)笑容。所謂‘伸手不打笑臉人’,你要用微笑贏得別人的信任,消除別人對你的敵意、警惕,然后才能進(jìn)行下一步。”
狼對著河水,咧開嘴笑了一下,樣子難看極了。陰森森的牙齒露在外面,讓人見了就發(fā)抖,別說講話了,就算再看它一眼,都要用100分的勇氣。狼對自己的笑容也不滿意,問狐貍:“我怎么笑得這么別扭?”狐貍告訴它:“你不能這樣皮笑肉不笑,一看就用心不良。要發(fā)自內(nèi)心的笑,就像見到一頓豐盛的大餐一樣。看我笑給你看!闭f著,狐貍露出眉笑。狼見了,不得不佩服狐貍的.本事,竟把虛假的笑容顯現(xiàn)的那么真實。
狐貍想,這也不是個辦法,決定帶狼親自去實踐。
悶熱的天氣,引得蟬在樹上唱個不停,狼想吃蟬,狐貍想了一個計策,對狼夸耀說:“狼大哥,看我的,你好好學(xué)著點(diǎn)!焙傉驹趯γ,開始對蟬大加贊揚(yáng):“蟬呀蟬,你的歌聲真動聽,你的嗓音真迷人,快下來,讓我看看是多大的動物發(fā)出這么響亮的聲音!
蟬識破了狐貍的詭計,摘了一片樹葉扔了下去。狐貍還以為是蟬,撲了過去。
蟬對狐貍說:“你這家伙,你以為是我下去了,那就錯了,自從我看見狐貍的糞便里有蟬的翅膀,我對狐貍就有所警惕了。”
狼見狐貍失敗了,搖搖頭,走了。心想還是靠自己的本事吃飯吧,這樣才踏實。
狐貍和蟬的作文2
狐貍和蟬
在森林里,有一只狡猾的狐貍,在騙了烏鴉以后,大家都知道了狐貍的狡猾,大家都不會上他的當(dāng)了,他又有很長時間沒有找到吃的了,餓的它兩眼直冒金星,這天,他四處張望著,看有沒有什么可以吃的東西。
他邊走邊找,忽然,他隱隱約約聽見一陣“知了、知了……”的叫聲,他便順著聲音找去,走到一棵大樹前抬頭一看,原來在大樹的枝干上有一只蟬正在唱歌,他看見蟬那么小,心想:還不夠我塞牙縫的呢!轉(zhuǎn)頭就要走,但肚子這時不爭氣的叫了起來,就想:“我都這么餓了,蟬再小也是肉!”
于是狐貍在樹下抬著頭諂笑著說:“蟬兄弟,你唱的歌真好聽,真不愧是遠(yuǎn)近聞名的男高音歌唱家,我在森林里很遠(yuǎn)的地方都能聽見你的歌聲!毕s一看是狐貍,沒好氣的說:“真的嗎?那狐貍先生你的耳朵可真靈。
狐貍嘿嘿笑道:“哪里哪里,是你的歌聲好聽,才把我吸引來的!毕s聽了很得意,說道:“那狐貍先生你是來聽我唱歌的,還是找我有什么事嗎?”
“沒……事,沒事,我就是來聽您唱歌的,我特別喜歡您唱的歌,”狐貍諂笑著的說道:“但您在那么高的樹上,我老是抬著頭,會影響聽您的歌。您能下來唱給我聽嗎?”
蟬高興地回答道:“好啊,我這就下來!闭f著就要往下飛,這時狐貍露出陰謀得逞的微笑,蟬看見狐貍的壞笑,猛然一驚,心想:“在森林里誰都知道狐貍的狡猾,他說的話不能全信,不行,我要試一試他!庇谑蔷图傺b從樹上向下飛來,狐貍看見蟬飛了下來,便張開嘴巴就撲了上去。
蟬早有準(zhǔn)備,一閃躲了開,便對狐貍說道:“狐貍先生,原來你想用牙齒聽我唱歌啊,那我可不敢飛下來,狐貍先生再見!”說完便飛走了。這時狐貍才知道上了當(dāng),也垂頭喪腦的繼續(xù)找吃的了。
教師點(diǎn)評:這篇文章把狐貍的狡猾和蟬的聰明表達(dá)的淋漓盡致,從剛開始蟬看見是狐貍“沒好氣”的回答,到聽了狐貍的話“很得意”再到“高興的回答道”生動的表現(xiàn)了狐貍的狡猾。但在最后狐貍露出“陰謀得逞的微笑”使他的計謀敗露。蟬“猛然一驚”到“假裝從樹上飛下來”通過對蟬的心理描寫,闡述了蟬的聰明。
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