【熱門】小貓和狐貍作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的'小貓和狐貍作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓和狐貍作文 篇1
有一天，狐貍在大森林里悠閑地散步，它看見一只小貓咬著一條小魚，正要回家享受午餐。狐貍想吃那條紅嫩的小魚和那只又肥又壯的小貓，邊看邊流口水。狐貍馬上在路中挖好一個(gè)洞就跳到樹叢中摘了幾枝樹叉蓋在上面。小貓走到那里一不小心掉進(jìn)洞里。
狐貍從路的盡頭走過來，小貓看見狐貍走來連忙說：“狐貍先生救救我吧！”狐貍跳了下去把小貓救了上來，小貓感激萬分，決定報(bào)答它�！昂傁壬�，您有什么要求嗎？”小貓問。狐貍說：“只要你跟我回家就知道有什么要求了�！毙∝堄謫枺骸昂傁壬鸀槭裁匆i門？”狐貍說：“因?yàn)槲乙缘裟�。�?/p>
小貓后悔自己不應(yīng)該那么粗心大意上了狐貍的當(dāng)。小貓想出了一個(gè)好主意，急忙說：“狐貍先生，我已經(jīng)老了，肉不鮮嫩了，請(qǐng)你讓我回家把孩子帶來給你吃。”狐貍聽了小貓的話想：反正你也逃不出我的手掌心，就給你去帶孩子來吧！小貓終于出了狐貍洞，安全地回家了。狐貍在家等啊等啊，還是不見小貓來，才知道自己也上小貓的當(dāng)了，最終被氣死了。
我們小學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，像小貓學(xué)習(xí)，有困難時(shí)會(huì)開動(dòng)大腦，化危險(xiǎn)為平安。
小貓和狐貍作文 篇2
一天，有一只漂亮的小花貓，出去釣魚吃。
突然，有一只狡猾的狐貍看見了，饞得直流口水。小花貓正唱著歌。因?yàn)樾』ㄘ堘灹撕芏圄~。正準(zhǔn)備回家。狡猾的狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，笑著對(duì)小貓說：“小花貓，我教你知識(shí)，你給我魚，咱倆交換一下行嗎?”小花貓很善良，說：“好呀!那你教我吧!”狐貍說：“那你必須先給我魚，我再教你。”小花貓說：“那你先給我錢，我再給你魚�！焙倖枺骸澳阋嗌馘X?”小貓想：“高價(jià)賣給它!”小貓回答說：“十元�！焙傆质且挥�(jì)，說：“可我的口袋里只有五元錢，我明天還給你五元錢�！毙』ㄘ堈f：“好吧!”小貓把魚給了狐貍。狐貍不管三七二十一就跑了，小花貓氣得頓足捶胸。
小花貓恨自己：怎么給了這個(gè)狡猾的狐貍了呢?小花貓說：“小朋友，可別像我這么粗心啊!”
小貓和狐貍作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓貓咪在河邊釣了幾條魚。
貓咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走貓咪的魚。于是，它說：“貓咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”貓咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長，釣的魚一定又大又肥。”狐貍聽了貓咪的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
如果你看見一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被貓咪捉弄的狐貍。
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