【精華】小狐貍的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小狐貍的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
我有一個“小狐貍”,它是一盞臺燈,是媽媽在網(wǎng)上給我買的。“小狐貍”的眼睛圓溜溜的,顯得特別機靈;耳朵直挺挺的,好像聽到了什么動靜;又大又圓的鼻子,好像是在顯示它那超強的嗅覺力;它的身子黃黃的,好像是穿了件漂亮的馬夾。
當(dāng)我找不到東西的時候,它就會聽話地把頭輕輕地往右一扭,發(fā)出了明亮的燈光,然后陪同我一起去尋找那丟失的東西。
當(dāng)我寫作業(yè)累了想偷懶的時候,它就會歪著頭看著我,好像在說:“我的小主人啊,趕快寫作業(yè)吧!要不然晚上又得加班哦!”看著它那樣子,我又立刻寫作業(yè)了。
在我的心里,這個“小狐貍”臺燈不僅僅是我的好朋友,而且還是我寫作業(yè)時的“監(jiān)督員”。
小狐貍的作文 篇2
開朗的小狐貍一雙丹鳳狐貍眼,兩彎橫縱一字眉,身量苗條,體格高挑,動作夸張惹人笑,嘻嘻哈哈度每天。——題記
她,體形像電線桿。她,高高瘦瘦的,衣服緊緊裹著她,使她顯得更瘦,每當(dāng)風(fēng)稍稍大一點,我就十分擔(dān)心,萬一她被風(fēng)吹到天涯海角怎么辦?同樣每個人見到她都會說,同學(xué),你要增肥噢!可她卻不以為然的甩甩腦袋說,瘦瘦更健康。
她,眼睛像狐貍。朋友常拿她開玩笑,狐貍眼子,你的同類去哪了?她便用狐貍眼左瞄右瞄,雙手搭在胸前,說:“人家就是狐貍的噻,你不知道嗎?”說完,還連續(xù)眨自己的眼睛,似乎在裝可愛。唉,這樣答非所問,真讓人無可奈何。
她,動作、語言像憨豆先生。她雙手放在一側(cè)手翹成蘭花指,兩臂蛇形抖動,雙腳挪著小碎步,唱著一些亂七八糟的.歌,當(dāng)別人讓她住嘴時,她會拿出絕招“眨眼功”說,人家表演的這么好,怎么都不鼓勵一下,明明是你們眼光不好,沒見識,好不好。說完頭一甩,可因為太自戀,一轉(zhuǎn)身“啪”的一聲變成“狐貍啃泥”。她見大家都看她便說,看什么看,沒見過“帥鍋”的噻。
她,是我們班的一個亮點。她可以像小鹿那樣奔馳在跑道上;她可以像孫悟空那樣刷大木棒;她可以像歌星那樣大方自如的演唱。
現(xiàn)在你能猜出這只開朗的小狐貍是誰嗎?如果猜不出就來這看看吧!看!她又在跳她的特色舞了!
小狐貍的作文 篇3
在一個美麗的大森林里住著許多善良可愛的小動物們,只有小狐貍是個小心眼的人。
“叮鈴玲”,下課了,大家都在忙活,因為明天就要考試了。有的同學(xué)在集體討論問題,有的同學(xué)在獨自一人復(fù)習(xí)功課,可是,小狐貍卻在計劃著壞點子,它想:等上學(xué)的時候小白兔要經(jīng)過山坡,我就在那里挖個大溝,這樣,小白兔就掉下去來不了考場,它就考不了第一名,哈哈!我真是天才。
小狐貍行動比計劃還快。一放學(xué),它就飛快地跑到了山坡,挖了一個大洞,又找來干草鋪在上面,心里美滋滋的樂,可它要回家的時候卻迷了路,這時,他突然想起自己帶了指南針,它一下子從書包里拿出指南針,順著指南針安全的回到了家。睡覺時,小狐貍想:指南針這寶貝真好,明天可千萬別忘記帶了。想著想著,小狐貍就進入了夢鄉(xiāng)……
第二天早上,小狐貍飛快地穿好衣服,背上書包,上學(xué)去了,它一切都準(zhǔn)備好了,可就是忘了帶指南針,這時它還渾然不知的去山坡看小白兔的好戲,沒想到自己的好戲就要上演了。
到了山坡,小狐貍藏在一塊大石頭后面等著小白兔來掉進去,小狐貍心想:這下小白兔完蛋了?墒切“淄脧纳厦孀哌^沒有掉進去,小狐貍心想:這就奇怪了。于是它走上前去踩了踩,小狐貍就一下子掉了下去,它從下面大喊救命,小白兔在不遠(yuǎn)處聽到了呼喊聲,它一看表,可是時間快到了,自己還要去考場呢,小白兔不想那么多了,抓起一根藤條就跑上前去,小白兔扔下藤條,小狐貍抓住藤條就上來了,救完小狐貍,小白兔就飛快地跑去考場,這時小狐貍又迷路了,這下完了,這里沒有人了,也沒有指南針了,小狐貍坐在地上痛哭起來,小狐貍真后悔自己那么小心眼。
經(jīng)過這次教訓(xùn),小狐貍的“紅眼病”完完全全治好了,它還幫助了很多人,希望小朋友們都不要長“紅眼病”。
小狐貍的作文 篇4
上課鈴響了!小動物們都進了教室,知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為,小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上,聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了,小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》。”“嗚嗚...................。”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?。”“真討厭。”但是,這回小貓不怕了,說:“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀,你這種習(xí)慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人!薄罢l說的”,我媽媽都說我是個當(dāng)科學(xué)家的好料子。你憑什么說我是壞人?。”小貓沒話說了,但這些話卻被老師聽見了。老師說:“小貓說得對你要改掉這個壞習(xí)慣!!
后來,下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍!你不能自己能說別人,別人就不能說你。∵@個壞習(xí)慣一定要改掉。還有,別人說得是對的,你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的!
小狐貍明白了老師的意思,低著頭,紅著臉說:“對不起!老師,我錯了!薄爸e能該,還是好孩子。”
后來,小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇5
烏鴉被狐貍騙了以后,心想:“我最大的缺點就是愛聽奉承話,上了狐貍的當(dāng)!蔽乙莺莸慕逃(xùn)狐貍一頓。
烏鴉又去找了一塊肉,然后在肉里撒了好多辣椒粉,它叼起了肉,故意在狐貍窩上慢慢地飛過。狐貍聞到了肉香,一下子就從家里跳了出來,狐貍看見烏鴉又叼了一塊肉,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“烏鴉,對不起!睘貘f看了看它,也沒理它。狐貍又說:“烏鴉,其實我剛剛只是和你開了一個小玩笑,我們這么多年的鄰居,你還不了解我嗎?你就原諒我吧!”烏鴉覺得時機差不多了,就“哇……”的叫了一聲,肉掉了下去。
狐貍叼起肉,鉆到了洞里。狐貍說:“笨烏鴉,你又上當(dāng)了!彼诙蠢锝蚪蛴形兜爻云鹆巳狻5谝豢谙惴士煽,吃了第二口,狐貍眼淚鼻涕都被辣出來了。烏鴉聽到后大笑說:“看你以后還騙人嗎!哇……”
小狐貍的作文 篇6
在一片茂密的大森林里住著獅子、狼、狐貍、老鼠,它們曾經(jīng)是非常要好的朋友,可后來卻因為一點兒小事鬧得很不高興。
一天,獅子、狼、狐貍和老鼠一起商量,要到大森林捕一頭鹿回來烤著吃。可是,鹿跑得太快,它們誰也沒有追上,只好掃興地空著手回家了。到了晚上,機靈的老鼠趁鹿熟睡的時候把它咬死了。
第二天一大早,大家又一起商量要分鹿肉吃。還沒等分肉,狡猾的狐貍卻說:“為了講衛(wèi)生,大家得先去洗個澡,小弟我在這看管鹿肉!闭f著,大家都去洗澡了。獅子早已經(jīng)饞得受不了(liǎo)了,第一個樂呵呵地回來了,張嘴就要吃鹿肉。狐貍卻打趣它說:“老鼠說是它把鹿咬死的,你們沒有資格吃!豹{子說:“我沒資格吃,現(xiàn)在我就捕一頭牛讓它看看。”說著獅就向一頭正在吃草的牛奔去,牛一回頭,兩只角正刺入獅子的心臟,當(dāng)場死亡!边@下可樂壞了狡猾的狐貍。這時候狼也回來了,狐貍惡狠狠地說:“我剛才聽獅子說鹿肉太少,不夠吃,要把你也吃了!崩锹犃耸裁匆矝]說就逃跑了。老鼠是最后一個回來的。狐貍胸有成竹地說:“獅子、狼都被我打敗了,你要想吃鹿肉也要跟我比一比!崩鲜舐犃耍^也沒回就鉆進洞里去了。
最后,貪心狐貍獨吞了鹿肉?墒牵谷馓,狐貍吃了以后,造成消化不良,得了嚴(yán)重的胃病。從此,它一見到同伴就紅著臉說:“以后我再也不貪吃了,我們要有福同享(xiǎng),有難同當(dāng)。”
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