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參加手拉手聯(lián)誼活動敘事作文
在這一周的周二下午，我們潘南小學舉辦了首屆“手拉手聯(lián)誼中隊結(jié)對活動”。這次活動非常的隆重，也是潘南小學在教學方面的一個新突破，所以很多市區(qū)里的領(lǐng)導還有各個小學的輔導員都來觀看。
這次活動為什么叫“手拉手聯(lián)誼中隊結(jié)對活動”呢？因為這次活動是主要針對四年級和一年級舉辦的。就是四年級和一年級中隊與中隊，班主任與班主任，同學與同學之間互相結(jié)對，形成手拉手伙伴關(guān)系，幫助一年級小同學。
在周二下午，儀式開始了，首先，一年級和四年級共11個班的中隊長向大隊長，也就是我匯報人數(shù)，我站在前面，一個一個上來向我報告，我要向他們回禮，并且說：“匯報完畢！”之后，我在向大隊輔導員匯報，然后就下臺。這次來參加儀式的嘉賓除了學校的校長翟鳳校長和學校黨支部副書記董亮書記，還有張店區(qū)少先隊的一個領(lǐng)導。
進行到第四項，我就準備繼續(xù)上臺，因為我要宣布這次“手拉手聯(lián)誼中隊結(jié)對活動”的活動方案，這個稿子足足有三頁紙，我很緊張，但是上臺之后，我又變得很放松。很快，我就輕輕松松的讀完了三頁紙的稿子。隨著隊歌和出旗曲的悅耳的聲音，儀式圓滿的結(jié)束了，雖然我們是五年級，但是我覺得這次活動非常有意義。
我們作為高年級的'同學，要多幫助一年級的小同學，比如幫一年級的小同學抬水，教他們課間操，幫他們打掃衛(wèi)生等等。這個活動不僅幫助一年級的同學盡快適應(yīng)小學生活，而且還提高了高年級同學幫助別人的能力和責任心，高年級的同學也很愿意幫助一年級的小同學做一些他們做不到的事情，大手拉小手，我相信在大家的共同努力下，潘南的校園一定會變得滿滿都是愛初中，滿滿都是正能量！
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