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      2. 課外活動(dòng)500字作文

        時(shí)間:2022-10-11 10:14:39 活動(dòng) 我要投稿

        課外活動(dòng)500字作文(精選25篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的課外活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        課外活動(dòng)500字作文(精選25篇)

          課外活動(dòng)500字作文 篇1

          下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。

          操場(chǎng)中間,轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動(dòng),眼看呼啦圈就要掉下去了,他們又加快速度讓呼啦圈回到原來(lái)的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學(xué),在轉(zhuǎn)的同學(xué)把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的同學(xué)叫:“好!好!再來(lái)一個(gè)!”

          打籃球也很有意思。搶球的人趁對(duì)方投球的時(shí)候,猛地一躍拿住了球,又投給運(yùn)球的人。運(yùn)球的人像只黃鼠狼在人群中串來(lái)串去,這時(shí),敵方有一個(gè)隊(duì)員跑過(guò)來(lái)拍了一下球,球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球,縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊,心里多么歡暢。

          老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞,仿佛看見(jiàn)了一大桌的烤雞,饞得直流口水。老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西,它猛地向右邊撲去,嚇得小雞連忙向左躲閃,老鷹又突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,果然抓住了一只小雞。母雞看見(jiàn)自己的小雞被捉走了,加緊了防備,展開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面,腦子里一片空白,只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過(guò)老鷹鋒利的爪子,最后老鷹飽餐了一頓。

          課外活動(dòng)真是豐富多彩啊!

          課外活動(dòng)500字作文 篇2

          “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來(lái),隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

          看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過(guò)海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開(kāi)心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘,將出誰(shuí)是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開(kāi)始。

          時(shí)間過(guò)的真快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂(lè)的跑回了教室。

          課外活動(dòng)500字作文 篇3

          我的課余生活是多么豐富,比如說(shuō):有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。

          在一天正在上課的時(shí)候,我焦急的想著:“怎么還沒(méi)下課呀!難道是下課鈴壞了嗎?”就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮叮當(dāng)當(dāng),終于下課了,整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來(lái),看到外面陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開(kāi)始了,我雙腳微彎,右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,往上一拋,猛烈的向他打去,一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過(guò)去。他想:“這次一定輸定了!钡牵孥E發(fā)生了,他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,把拍子隨意一扔,居然接住了羽毛球,正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候,我猛烈地反擊了。就這樣,我們打了十幾個(gè)回合。終于,王福錦打得渾身沒(méi)有力氣,被我的高操球技打敗了,我眉開(kāi)眼笑,又興致勃勃的走進(jìn)了教室,驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛(ài)描述了一遍。

          這個(gè)游戲可真有趣,它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂(lè)趣。

          課外活動(dòng)500字作文 篇4

          雪下了一天一夜,學(xué)校的大操場(chǎng)上已鋪上了一層厚厚的地毯。我們幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)后去打雪仗。

          終于放學(xué)了,大家懷著喜悅的心情,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì):顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì);我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是:誰(shuí)被雪球砸中,誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng),雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪,用手捏實(shí),一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備,我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi),也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái),嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己,還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的,我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去,一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗,我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。

          天色漸漸地暗了下來(lái),我們手拉著手一起走出了學(xué)校。

          課外活動(dòng)500字作文 篇5

          “加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

          原來(lái)這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?矗F(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的拔河比賽,我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來(lái)是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為六年級(jí)二班爭(zhēng)光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來(lái),整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班!耙∥覀兪强偣谲!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

          我們的比賽結(jié)束了,接下來(lái)是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們?cè)诒荣悤r(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力!

          老師們的比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)。〉却麓伪荣惖慕蹬R,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

          課外活動(dòng)500字作文 篇6

          今日是星期二,是我們二年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著說(shuō);“一會(huì)兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就不約而同的歡呼起來(lái),我也高興極了。

          我們來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球,有黃的、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來(lái)。心想:跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩!

          比賽開(kāi)始了,每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)?蓻](méi)過(guò)一會(huì),我們班稍微有點(diǎn)落后,同學(xué)們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來(lái)。只見(jiàn),張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠(yuǎn),我們的臉上露出了滿(mǎn)意地笑容?斓轿伊耍姨貏e激動(dòng),心砰砰地跳?晌夷馗嬖V自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來(lái)跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺(jué)自己跳得好遠(yuǎn)!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊。可是好景不長(zhǎng),我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來(lái)?墒俏也换倚,立馬站起來(lái)又繼續(xù)往前跳,到終點(diǎn)了,我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。

          比賽結(jié)束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)!

          課外活動(dòng)500字作文 篇7

          如果你用眼睛看,用心聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你平凡的生活中,埋藏著很多不平凡的東西。

          二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課從來(lái)不舉手發(fā)言,下課也不和其他同學(xué)打游戲。我每天都是一個(gè)人。自然沒(méi)人來(lái)找我玩。有時(shí)候真的很想主動(dòng)找別人,但是內(nèi)心的膽怯讓我站不住腳。這一切什么時(shí)候能改變?——銘文

          還有一節(jié)課外活動(dòng)課,老師讓我們?nèi)艘唤M去校園找蝗蟲(chóng)。我忍不住樹(shù)敵:誰(shuí)會(huì)和我在一起?抬頭看著學(xué)生,他們?nèi)宄扇旱爻鋈チ,伴隨著開(kāi)心的笑聲。不知道什么時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)冷,有點(diǎn)孤獨(dú)。然后我抬頭看了看同學(xué)的三支隊(duì)伍,但是我一個(gè)人,沒(méi)辦法失望。我低著頭慢慢走出來(lái),仿佛被灌滿(mǎn)了鉛。

          “趙楚凡,終于找到你了,可給我們急死了;仡^一看,原來(lái)是李松宇和石承志。我搖搖頭說(shuō):“算了,我自己來(lái)。我正要離開(kāi),突然感覺(jué)到一雙手搭在我的胳膊上。然后傳來(lái)他們的聲音:“沒(méi)事,我們一起去吧!你的眼睛很銳利,請(qǐng)陪我們?nèi)フ遥 笆沁@樣。就這樣,我在他們的拖累下走出了教室。心是莫名的微。

          同學(xué)們熱情地和我聊天,我也慢慢地和他們聊天。最后我們抓了十二只蝗蟲(chóng),排名全班第四。別提我有多開(kāi)心了!

          從那以后,我經(jīng)常在課堂上發(fā)言,課后經(jīng)常和同學(xué)一起玩。平常的日子里,我用心去發(fā)現(xiàn),有很多不平凡的事情。我認(rèn)為那是友誼的溫度。

          課外活動(dòng)500字作文 篇8

          好不容易熬到了午時(shí)。操今日午時(shí),我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

          場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自我一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏了。教師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自我的力氣。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀看的學(xué)生,連小樹(shù)也搖擺著手臂,好像在說(shuō):“加油!加油!”

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。

          “嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最終一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方怎樣拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿(mǎn)臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。

          漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)鯓右怖墒莵?lái)了,我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。

          交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。

          “失敗乃成功之母!”這場(chǎng)拔河比賽是我真正讀懂了這句話(huà)。

          課外活動(dòng)500字作文 篇9

          又到了下課時(shí)間,我馬上展開(kāi)了游戲——金雞抱蛋。

          規(guī)則是人戴著草帽,穿著“裙子”,在路途中不得掉草帽金球,“裙子”長(zhǎng)著“耳朵”。

          第一回合開(kāi)始了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),經(jīng)過(guò)剛才的經(jīng)驗(yàn),玩這個(gè)游戲一定要淡定。我剛沖出去便掉了草帽,唉!命運(yùn)不濟(jì)。∥铱吹搅藙e人低著頭,我想了想,原來(lái)是這樣:我們低頭瘋跑,如果沒(méi)有風(fēng),草帽就會(huì)掉,但有風(fēng),風(fēng)就會(huì)像一只手,幫我們把帽子提上去。我照樣子做,果然有效,雖然輸了,但又有一些經(jīng)驗(yàn)。過(guò)了一會(huì)兒,第一回合結(jié)束了。

          第二回合時(shí),我抱必勝的信念,用上剛剛的經(jīng)驗(yàn),剛沖去起點(diǎn),就好比離弦的箭,射了出去。我拿起球,壓著草帽,提著‘裙子“,大叫:”沖!“對(duì)方大概被我的氣勢(shì)震懾住了,猶豫了大半天,他反應(yīng)歸來(lái)時(shí),我已到了終點(diǎn)。我后面的人學(xué)著我的樣子,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),大家都因?yàn)閯倓偂毙恕傲恕,F(xiàn)在就在放奮斗,為追回比分而奮斗。我們都到最后一個(gè)了,他們還有兩個(gè)。”勝利了!“現(xiàn)在打平了。

          決戰(zhàn)開(kāi)始了,兩方都像如饑似渴的猛虎一般,躍躍欲撲!遍_(kāi)始“隨著號(hào)令,一號(hào)選手如同發(fā)出的光一般,射了出去,人人像猛虎下山,雙方都發(fā)瘋了,為了最后一分。最終對(duì)方還是敗北了。最終還是以我方的勝利告終了。

          課外活動(dòng)500字作文 篇10

          游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說(shuō)的口令相反的動(dòng)作,做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。

          比賽之前,老師選了六位同學(xué),幸運(yùn)的是我也被選上了,當(dāng)時(shí),我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)的口令,做出相反的動(dòng)作,千萬(wàn)別做錯(cuò)了,否則會(huì)出洋相的。比賽開(kāi)始了,老師大聲地說(shuō):“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學(xué)也低下了頭,不錯(cuò),第一輪我們都過(guò)關(guān)了。老師馬上又說(shuō):“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎,“左手摸右腳,相反的就得用右手摸左腳。”我趕快用右手摸左腳,這時(shí),有的同學(xué)居然聽(tīng)話(huà)地用左手摸右腳,有的同學(xué)一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了,下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪,幾輪過(guò)后,留在場(chǎng)上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說(shuō):“你下去吧。”我高興地回到了座位上,突然,老師走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,哈哈大笑,說(shuō):“現(xiàn)在我贏了。”同學(xué)們一愣,異口同聲地問(wèn):“為什么?”老師得意地說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又笑了起來(lái)。老師可真“狡猾”。

          這個(gè)游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

          課外活動(dòng)500字作文 篇11

          星期四的下午,讓我們永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槿Ee行了第二次長(zhǎng)跑比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍,很快排著隊(duì)集中到操場(chǎng)旁邊了。

          比賽前,運(yùn)動(dòng)員們都做起了熱身運(yùn)動(dòng)。一百米比賽開(kāi)始了,“女生組”的陳之春像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn),這一輪她贏得了第一名。在“男生組”,“體育健將”李思翰出現(xiàn)在大家面前,他在跑的時(shí)候雖然像出了膛的炮彈一樣沖向終點(diǎn),但因?yàn)椤案呤帧碧,只得了個(gè)第三,我從他的臉色上已經(jīng)看出來(lái)他已經(jīng)盡力了。牛一鳴也早早地站在跑道上,擺好起跑的姿勢(shì),只聽(tīng)發(fā)令槍一響,他立刻跑了起來(lái),太快了!看著就像個(gè)火箭在和同學(xué)們賽跑。他跑了個(gè)第一名。接下來(lái)是二百米賽跑,牛一鳴又參加了這項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)喽冀o他吶喊助威,“牛一鳴,加油……”,他好像聽(tīng)到了我們的喊叫聲,加快了速度,率先沖向終點(diǎn),又是一個(gè)第一!最后是四百米賽跑,牛一鳴同學(xué)再次參加,大家都為他擔(dān)心:他跑了那么長(zhǎng)時(shí)間肯定很累,這次他能贏嗎?但他還是奮力拼搏,堅(jiān)持跑了下去,雖然沒(méi)有得第一但是他也得了第三!我看像他這樣達(dá)到極限還奮力拼搏下去的人沒(méi)有第二個(gè)了!他一個(gè)人取得了兩個(gè)第一、一個(gè)第三,真是“一鳴驚人”呀!

          這次長(zhǎng)跑比賽,我們班得了三個(gè)第一、兩個(gè)第二、三個(gè)第三。我們班的成績(jī)雖然不是最好的,但在我心里我們班永遠(yuǎn)是最棒的。以后我也要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          課外活動(dòng)500字作文 篇12

          老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(shuō)(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱(chēng),同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說(shuō):“你來(lái)當(dāng)老鷹吧!”只見(jiàn)小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說(shuō):“就讓你來(lái)當(dāng)母雞!”正楠當(dāng)然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說(shuō)說(shuō)呀)。

          游戲開(kāi)始拉!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開(kāi)龐大的翅膀,保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說(shuō):“我一定會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開(kāi)鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(wú)(所獲)碩貨?粗敲炊嗟摹靶‰u”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說(shuō):“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿(mǎn)了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過(guò)身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓?墒(在緊要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

          老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

          這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!

          課外活動(dòng)500字作文 篇13

          志愿者活動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著我們,有的負(fù)責(zé)交通安全,有的負(fù)責(zé)環(huán)境清潔,有的負(fù)責(zé)講解博物館文物的歷史.

          這一天,我在做作業(yè)的時(shí)候,我媽告訴我,她在網(wǎng)上看到了一個(gè)關(guān)于“小圖書(shū)管理員”的活動(dòng),于是給我報(bào)名,讓我第二天早上九點(diǎn)半之前到約定的地點(diǎn)見(jiàn)面。

          第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了幾口食物就出發(fā)了。到了會(huì)場(chǎng)后,大家排得整整齊齊,陸續(xù)上車(chē)。一路上大家都在嘰嘰喳喳,只有一個(gè)小女孩低著頭坐在角落里。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口。管理員告訴我們:“你的任務(wù)是根據(jù)書(shū)上的標(biāo)簽把放錯(cuò)地方的書(shū)放回原處。好了,開(kāi)始吧!”我也很快來(lái)到了我負(fù)責(zé)的區(qū)域,一一對(duì)比。哇!怎么這么多

          呀!忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在用手撕一本書(shū)中的一幅插圖!靶∨笥,你不能撕書(shū)哦,書(shū)也會(huì)痛的!蔽易哌^(guò)去對(duì)他說(shuō)道!敖憬銓(duì)不起,我知道錯(cuò)了!毙∧泻⒌椭^說(shuō)。

          哎,好累呀。幾個(gè)小時(shí)后,我坐在椅子上想。不過(guò)回頭望望正在專(zhuān)心看書(shū)的大人和孩子們,就感覺(jué)心里暖暖的,因?yàn)槲野褧?shū)擺放好了,別人找起書(shū)來(lái)就方便了許多。順著書(shū)架往后看,只見(jiàn)一起來(lái)的那幾個(gè)女生已經(jīng)趴在桌子上睡著了,看來(lái)今天不只是我累呀。

          很快就到了晚上九點(diǎn)半,我拖著疲憊的身體回到家。躺在床上時(shí),我想:原來(lái)圖書(shū)管理員這么辛苦啊,每天早出晚歸的,還時(shí)不時(shí)的要制止破壞書(shū)本的熊孩子。如果大家都多參加一些有關(guān)志愿者的活動(dòng),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好!

          課外活動(dòng)500字作文 篇14

          每到下午上完最后一節(jié)課的時(shí)候,別人玩的那么開(kāi)心,而我卻一步一步的走回寢室。

          打籃球的,打羽毛球的,跑步的……我去那么的無(wú)聊,總是焦慮著。我的腦子對(duì)一次又一次的浮現(xiàn)出“我到底要干什么呢?”

          這幾個(gè)字。恩…我到底該做什么呢?回寢室嗎?出去活動(dòng)?還是去飯?zhí)媚?想著想著,就回到了寢室,浴室和廁所都有人,輪到我洗澡還有很久呢。!倒不如找姐姐玩。,去到她寢室又不在,只好回寢室的走廊看風(fēng)景,看房子,看別人玩?粗粗燥埖能娞(hào)響了,到鐘吃飯了。想找人去吃飯,他們又說(shuō)不去,弄得我一個(gè)人排隊(duì),看別人有說(shuō)有笑,有哥哥姐姐陪的感覺(jué)真好,雖然我也有哥哥姐姐,但是只有每周的星期三晚上才可以一起吃飯,到回教室的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)呢!媽媽叫我算算時(shí)間,看看剩下的時(shí)間還有多久,要干什么。著當(dāng)然也是一種學(xué)習(xí)的方法。唉,我該怎么辦才好呢?去逛操場(chǎng)?太傻了;去超市?太飽了;回寢室?太累了;回教室;太無(wú)聊了……走著走著看見(jiàn)姐姐了,姐姐問(wèn)我在干嗎?我說(shuō):“無(wú)聊沒(méi)事干”她問(wèn)“是不是每天都這么無(wú)聊”“嗯”我回答說(shuō)!翱茨隳敲礋o(wú)聊,21號(hào)來(lái)藝雅樓報(bào)名元旦晚會(huì)的民族舞吧!”我想為班級(jí)做貢獻(xiàn),為活動(dòng)課不那么無(wú)聊,答應(yīng)吧!好,我到時(shí)會(huì)去的。

          這幾個(gè)星期都是這樣無(wú)聊,這無(wú)聊的課外活動(dòng),遠(yuǎn)離我吧!我21日就沒(méi)那么無(wú)聊了,終于找到一些有趣的事做了。

          課外活動(dòng)500字作文 篇15

          “噢耶!可以玩了!”只聽(tīng),有人喊道。

          秦晨溪拿著毽子,對(duì)我說(shuō):“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

          只見(jiàn)秦晨溪右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢(shì),手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和秦晨溪同時(shí)笑了起來(lái),秦晨溪一邊笑一邊說(shuō):“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

          接下來(lái)由我來(lái)發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開(kāi),腳還沒(méi)來(lái)得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,秦晨溪又開(kāi)始“咯咯”地笑了,我對(duì)她說(shuō):“你笑什么?你有本事,你來(lái)。 闭l(shuí)知,她對(duì)我說(shuō)了一句:“來(lái)就來(lái),我還怕你不成!”我把毽子給她。

          她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來(lái),你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒(méi)有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來(lái)歡快的玩了一節(jié)課!

          這期間,我們一直哈哈大笑,笑對(duì)方那滑稽的模樣,笑對(duì)方踢了好幾次也踢不中,笑對(duì)方……

          這節(jié)有趣而快樂(lè)的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。

          課外活動(dòng)500字作文 篇16

          課外活動(dòng)大概是我在課余時(shí)間最喜歡的了,因?yàn)槲铱梢院托』锇楸M情玩耍。

          一天下午,課外活動(dòng)的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo),飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

          你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員,他接過(guò)球,跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍,一?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱(chēng)他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個(gè)大人一樣高,不時(shí)地向下面觀看的'同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作,引得大家哈哈哈大笑。

          同學(xué)們?cè)诒M情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室準(zhǔn)備回家了。

          課外活動(dòng)500字作文 篇17

          “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

          當(dāng)老師一說(shuō)起這個(gè)游戲名稱(chēng)時(shí),就有好幾個(gè)男同學(xué)爭(zhēng)著當(dāng)老鷹,于是,老師讓我們自由組合玩。我們這一組由林蕾當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌籍?dāng)小雞,分配好角色后,有趣的游戲就開(kāi)始了。

          “老鷹”一步步地向我逼進(jìn),看她那眼神好像要把我這群肥肥胖胖的小雞全給“消滅”掉,美餐一頓呢!可我這個(gè)雞媽媽也不是好惹的,我會(huì)盡我的全力來(lái)保護(hù)我的小雞。老鷹趁我不注意猛然向我的右邊撲來(lái),張開(kāi)她那“鋒利”的“鷹爪”,我這個(gè)雞媽媽當(dāng)然也不甘示弱,奮力擋了過(guò)去,狡猾的“老鷹”見(jiàn)我上當(dāng)了,猛一轉(zhuǎn)身連忙向我的左邊撲去,我見(jiàn)不妙,來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”也急忙向左擋去,后面的雞群也隨著我晃來(lái)蕩去……。第一局平局。

          第二局時(shí)“老鷹”更狡猾了,她左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,并趁機(jī)向我們“進(jìn)攻”,后面的“小雞們”左躲右閃,蹦來(lái)跳去,連我也慌了手腳,這一下子,“老鷹”一連捉了我3只小雞,可她還不罷休,她時(shí)而向我發(fā)起猛攻,時(shí)而站在原地跟我對(duì)詞,不一會(huì)兒,又吃了我3只小雞。第二局老鷹贏。

          我們滿(mǎn)頭大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下課鈴響了,我們結(jié)束了快樂(lè)的活動(dòng),可我還沉浸在那游戲的喜悅中。

          課外活動(dòng)500字作文 篇18

          有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動(dòng),如;跳舞、學(xué)英語(yǔ)、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書(shū)法。我們中國(guó)歷史悠久,書(shū)法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說(shuō)書(shū)法很有趣,那是因?yàn)槊總(gè)字都寫(xiě)得很美,有時(shí)這個(gè)字橫看起來(lái)很怪,怎么就像一個(gè)大骨頭呢?還有時(shí)這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無(wú)一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認(rèn)真觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。

          這些都是我上書(shū)法班學(xué)到的知識(shí),這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí),不像書(shū)法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,又是另外一種氣氛。

          當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候,你聽(tīng),大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進(jìn)來(lái)了,向窗外看到,疑惑的說(shuō);“呵!明明聽(tīng)到了警笛聲,怎么不見(jiàn)車(chē)影了呢?”這時(shí),我們不禁哈哈大笑起來(lái)。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書(shū)法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報(bào)名吧。

          課外活動(dòng)500字作文 篇19

          2月16日下午盡管天下著雨,太陽(yáng)花小隊(duì)的7位小朋友興高采烈地來(lái)浙江美術(shù)館,參觀“敦煌藝術(shù)展”。敦煌藝術(shù)展里面有從敦煌搬來(lái)的洞窟實(shí)景,臨品,雖然不能代替我們必需有一次的敦煌之游,而臨摹的逼真,已經(jīng)可以讓我們從“一粒沙中窺見(jiàn)一個(gè)世界,一朵花中欣賞一個(gè)天國(guó)”了。敦煌藝術(shù)在中國(guó)整個(gè)藝術(shù)史上的特點(diǎn)及價(jià)值是它的對(duì)象是以人物為中心,在這方面與希臘的藝術(shù)很相似。希臘的人像重在“體”,一個(gè)由皮膚輪廓所包的體積,顯得靜穆穩(wěn)重,而敦煌的人像,就全是在飛騰的舞姿中,連立像,坐像的軀體也是在扭曲的舞姿當(dāng)中,人像的重點(diǎn)是在脫離了地心引力的的飛動(dòng)旋律,身體上的衣飾是飄蕩飛舉的纏繞著的帶紋。

          進(jìn)入大廳,大家被各式雕塑,壁畫(huà),拓片及各種視頻所吸引,敦煌石窟的炫麗藝術(shù)給同學(xué)們打開(kāi)了眼界,盡管平時(shí)一直也在畫(huà)畫(huà),但看到佛教藝術(shù)是如此展現(xiàn)時(shí),同學(xué)不禁感到:“原來(lái)我們畫(huà)畫(huà)還有那么深的學(xué)問(wèn)。” 特別看到考古人員是如何把古代的雕刻用拓片轉(zhuǎn)存下來(lái)時(shí),更讓小星星們躍躍欲試,問(wèn)個(gè)沒(méi)完:“為什么這個(gè)石像沒(méi)胳膊,好恐怖!逼鋵(shí)是因?yàn)槭窠?jīng)過(guò)長(zhǎng)期風(fēng)化或碰撞!盀槭裁幢诋(huà)拍照不能閃光?”因?yàn)殚W光會(huì)破壞壁畫(huà)的色彩。“那這么大的像怎么搬來(lái)的?”分片制作磨具拼起來(lái)的。

          最后,小星星們高興地在彩色壁畫(huà)前合影。

          課外活動(dòng)500字作文 篇20

          今天星期五,藍(lán)藍(lán)的天空像一片大海,火辣辣的太陽(yáng)像海中的指路燈,白云姐姐就像一位魔術(shù)師把自己變來(lái)變?nèi)サ,他一變把自己變成了一只獅子在撲食,然后來(lái)了一個(gè)小朋友手里還拿著一支冰激凌。我們?cè)诮淌依餁g欣雀躍著,因?yàn)橥趵蠋熞獛覀內(nèi)ゴ颉耙傍喿印薄?/p>

          到了操場(chǎng)游戲開(kāi)始了,周?chē)牟莸鼐拖褚粡垙埦G色的毛毯。王老師來(lái)介紹游戲規(guī)則了,規(guī)則是如果被獵人打中了就在旁邊站著,如果接子彈接住了就會(huì)加一次生命,再被砸中了就用被加上的那一次生命抵押。首先王老師宋杭宇還有謝家?guī)浗o我們做示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲拖蛲趵蠋熢胰ィ趵蠋熞惶_就躲開(kāi)了,王老師蹲下想接住沙包,宋杭宇一扔王老師沒(méi)有接住,沙包打到了王老師的胳膊上,王老師出局變成了獵人。

          我們開(kāi)始分組了,十個(gè)人一組,五個(gè)小朋友是獵人,五個(gè)小朋友是鴨子,我是第四組。我看見(jiàn)了楊濤他一會(huì)蹲著躲開(kāi)沙包,一會(huì)兒用一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)躲開(kāi)了沙包。該我當(dāng)獵人了不知道該打哪一個(gè),我乘他們不注意的時(shí)候一扔扔中了陳喆森。過(guò)了一會(huì)兒該我當(dāng)鴨子敢,我不知道沙包在誰(shuí)手上的,我仔細(xì)一看原來(lái)在西門(mén)思若的手上,西門(mén)思若朝我一扔,我沒(méi)有跳好高,被沙包打中了腳。

          今天可真是一個(gè)美好的一天呀!這樣的課余活動(dòng)真令人難忘呀!

          課外活動(dòng)500字作文 篇21

          今天星期五,如火的驕陽(yáng)像一只會(huì)噴火的大魔獸,可是我們卻在煩悶的天氣里歡欣雀躍著。因?yàn),王老師要帶我們到操?chǎng)上“打野鴨”。

          我們來(lái)到操場(chǎng)上,我覺(jué)得汗水直冒,太熱了!到了指定的一個(gè)圓圈,王老師給我們做了示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗,王老師像閃電一般旋轉(zhuǎn)了80度躲開(kāi)了沙包子彈。這時(shí)宋航宇一扔,王老師想蹲下來(lái)用兩只手接住,沙包子彈卻打到了她的左手,王老師就變成了“死鴨子”出局當(dāng)獵人了。

          下面我們正式開(kāi)始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當(dāng)“獵人”,王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰?dāng)“鴨子”。比賽開(kāi)始了,李卓妍拿起了沙包瞄準(zhǔn)了鄭涵宇,只見(jiàn)她一扔,哈哈哈哈,鄭涵宇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就出局了,鄭涵宇大叫著:“李卓妍你打我,下次我也要打你哦!”......終于輪到我了,我拿起沙包仔細(xì)打量著他們,看到傻站著的王晗宇時(shí)裂開(kāi)嘴笑了,瞄準(zhǔn)王晗宇使勁一扔,要扔到他時(shí),他一跳,跳過(guò)了我的“子彈”,結(jié)果打到了后面的宋航宇,我真高興呀!后面的好多“野鴨”也都出局了,最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了,終于輪到我們當(dāng)“野鴨”了!結(jié)果正在我還高興的時(shí)候,王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去,趁我不注意時(shí),猛地向我打過(guò)來(lái),我也出局了。

          今天的課外活動(dòng)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)們不斷討論著剛才活動(dòng)的精彩時(shí)刻,我希望下次我們經(jīng)常玩,我一定要當(dāng)一只機(jī)靈的“野鴨”!哈哈.....

          課外活動(dòng)500字作文 篇22

          今天星期五,如火的驕陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在天空,射出萬(wàn)道火辣辣的金光?墒,我們卻在這火辣辣的操場(chǎng)上玩“打野鴨子”的游戲。

          首先,王老師給我們講規(guī)則:10人一組,5人當(dāng)“鴨子”,其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上,我們就變成“死鴨子”,被清理出場(chǎng),在邊上觀看。我們可以躲開(kāi)“子彈”,也可以把“子彈”接住,只要接住“子彈”,我們就多了一條陽(yáng)光燦爛的“生命”。

          王老師和宋航宇做了示范后,活動(dòng)就開(kāi)始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印保溆嗟氖莾疵偷墨C人。楊雨樂(lè)抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊,其他同學(xué)使勁吼:“扔給我,扔給我!蔽夷,就躲在他們后面,像膽小的小鴨子,生怕子彈射到我了。我連躲了幾次,還是被打中了。于是,我就退出了游戲場(chǎng),在外面當(dāng)觀眾。后來(lái),場(chǎng)里就剩下陳哲森了,只見(jiàn)他一會(huì)兒雙腳跳躍,一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次,終于被射死了。于是,我們這組就變成了“獵人”,他們就變成了“鴨子!

          我當(dāng)獵人的感覺(jué)一點(diǎn)都不快樂(lè),楊濤大聲地說(shuō):“扔給我!蔽揖腿咏o了楊濤,我隨便一射,居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地,我也覺(jué)得當(dāng)獵人挺有趣的了。過(guò)了幾分鐘,我們就把“鴨子”射殺完了。

          今天的課間活動(dòng)可真快樂(lè)!我覺(jué)得我們這組當(dāng)獵人,配合很好,速度很快!團(tuán)結(jié)的力量可真大!

          課外活動(dòng)500字作文 篇23

          今天是9月29日,我們將要去好想你教育基地參加兩天一夜的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情上了車(chē),車(chē)上有的同學(xué)在睡覺(jué),有的同學(xué)在玩手機(jī),還有的同學(xué)在津津有味的吃著自己帶的零食。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了地方我們見(jiàn)到了一位漂亮的女教官,她是我們帶隊(duì)的教官。到了宿舍我們領(lǐng)了床上三件套,找到自己的寢室并把三件套鋪上。過(guò)了一會(huì),我怎么套都套不上。我說(shuō);“就這幾個(gè)床單被罩我還拿它們沒(méi)辦法?經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)我終于戰(zhàn)勝了它們。

          接著我們又去領(lǐng)了一套迷彩軍裝,男孩穿上去帥氣威武,女孩穿上去英姿颯爽。

          我覺(jué)得最有趣的就是《禮射》了我們進(jìn)了活動(dòng)室,穿上了漢服,拿起了地上的竹簡(jiǎn)跟著老師讀,讀完了開(kāi)始學(xué)習(xí)禮射,老師說(shuō)先行禮,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我興奮不已!......

          晚飯過(guò)后,全部人都集合在一個(gè)大廳里舉行晚會(huì)。同學(xué)們自告奮勇的上臺(tái)表演節(jié)目,歡呼聲,掌聲一片。晚會(huì)結(jié)束了,我們回到了宿舍,一晚上我們就像小偷一樣無(wú)聲無(wú)息的偷吃零食。

          第2天老師,帶領(lǐng)我們參觀紅棗工廠和紅棗博物館。時(shí)間不知不覺(jué)得流逝,相聚的時(shí)間結(jié)束了。登上大巴開(kāi)始返程了。

          通過(guò)這次綜合實(shí)踐,鍛煉了我們獨(dú)立性和集體意識(shí)!昂孟肽恪痹贂(huì)!

          課外活動(dòng)500字作文 篇24

          早晨天還沒(méi)太亮,我就從床上爬了起來(lái)。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的背包,興沖沖地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。這是不是很反常?哈哈。那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要外出進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。我們整理好被褥,換上迷彩服,穿戴整齊后,大家們都很興奮。在基地舉行簡(jiǎn)短開(kāi)營(yíng)儀式后,軍事化的訓(xùn)練拉開(kāi)了實(shí)踐活動(dòng)的序幕。軍訓(xùn)果然不一樣,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等這些看似容易的動(dòng)作,做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易。教官的要求非常的嚴(yán)格,同學(xué)們不叫苦不叫累,認(rèn)真的最好每一個(gè)規(guī)定動(dòng)作,用自己最大的努力表達(dá)出高標(biāo)準(zhǔn)的英姿。軍事化的訓(xùn)練,迷彩式的著裝,安靜有序的進(jìn)餐環(huán)境,這些讓我感受到了集體生活中高速的節(jié)奏和嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)會(huì)了互助和堅(jiān)持。

          最嗨的環(huán)節(jié)當(dāng)屬文藝晚會(huì)了,同學(xué)們各顯其才,唱歌的,跳舞的,無(wú)不吸引眼球,引起全場(chǎng)鼓掌。結(jié)束了一天的活動(dòng),晚上我們回到寢室。八個(gè)人一個(gè)房間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完,鉆進(jìn)被窩就睡著了。我們還參觀了好想你的儲(chǔ)存庫(kù)和車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn),了解了棗的儲(chǔ)藏方式和加工流程。兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,整個(gè)過(guò)程上我收獲了很多,我體會(huì)到了軍紀(jì)的嚴(yán)明,不僅鍛練了自己還有在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

          課外活動(dòng)500字作文 篇25

          在青春期,我們總是伴隨著玩耍和學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞。在課堂上,我們積極參與豐富多彩的學(xué)習(xí);在教室外面,我們總是玩得很開(kāi)心,這些學(xué)習(xí)生活的片段給我留下了美好的回憶。不是,昨天來(lái)的初春第一場(chǎng)大雪,給我們的課堂活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          走出大門(mén),看著外面的白色世界,我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的童話(huà)王國(guó)。房屋、小樹(shù)和地面都覆蓋著厚厚的積雪,整個(gè)世界都覆蓋著銀色和冰凍的雪,美麗而壯觀。

          我趕緊把朋友叫出來(lái)堆雪人。大家一起帶雪鏟、鐵鍬等工具堆雪人。首先,我們用鏟子堆了一些雪,形成雪人的底座。然后我們收拾了一個(gè)小雪球,大家笑著從東滾到西。小雪球漸漸變得胖乎乎的,最后滾成了一個(gè)大雪球,雪人的大頭就是這樣做成的。

          每個(gè)人都費(fèi)了很大的勁,他們的小臉上閃著汗水。最后,他們把這個(gè)大家伙舉到了它的底座上,然后開(kāi)始“整形”。我用鏟子,你用棍子,他用錘子,大家都想?yún)⑴c“設(shè)計(jì)”。經(jīng)過(guò)一些翻新,雪人的臉變得很明顯。這時(shí),大家用太多的廚子裝飾這個(gè)可愛(ài)的“姑娘”:石頭做眼睛,兩根樹(shù)枝做胳膊,紅辣椒做小嘴,鼻子?為什么我們不直接穿上黃蘿卜呢?最后,我們給小女孩帶了一頂紅色的小草帽。呵呵,夠時(shí)尚嗎?

          雪人終于做好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像個(gè)胖胖的“姑娘”。你看她好像在搖頭唱詩(shī):就像春天的大風(fēng),在夜里上來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣…

          是的,這就是課外活動(dòng)帶給我的無(wú)限快樂(lè)。一起玩堆雪人的樂(lè)趣,讓我們的童年更加豐富多彩。

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