科技節(jié)活動(dòng)感想敘事作文
一場驚心動(dòng)魄的比賽在今天開始了，這不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是達(dá)標(biāo)體檢，也不是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而是刺激同學(xué)們對科學(xué)更加感興趣，是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。
科技節(jié)分為3個(gè)部分：
1、五、六年級的吸管承重橋，
2、三、四年級的空氣動(dòng)力火箭，
3、一到六年級的生活技能測試。
這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽，在比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)與友誼的力量能使你走向成功……
“請五六年級參加吸管承重橋的.選手到指定區(qū)域比賽。”一聽到可以準(zhǔn)備比賽了，我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個(gè)箭步?jīng)_了上去，比賽馬上要開始了，大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，好似要準(zhǔn)備打一場仗一樣。
“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著林老師的一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來�！拔襾泶┙鹱炙��！薄昂茫�，好，你來穿，呂昕哲和我來做橋身，袁碩和你來做金字塔�！比A哲昊像訓(xùn)練有素一般指揮著我們。“袁碩，快你先把我們的橋底和橋面剪好�！薄癘K”在這一段時(shí)間里我們大家十分團(tuán)結(jié)，各自干各自的事情，熱火朝天。過了一會(huì)，我與袁碩忙完了,準(zhǔn)備繼續(xù)“接旨”干活�！邦~，李杰、袁碩現(xiàn)在你們沒什么活可以干。”華哲昊這短短的一段話，把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來。“我們能做什么呢？”“我怎么知道，哦對了我們可以打雜�！薄皼]錯(cuò)�！苯�(jīng)過袁碩的開導(dǎo)，我又立馬熱火朝天干了起來。一會(huì)兒幫華哲昊把膠帶拉好；一會(huì)兒又用小刀把膠帶割斷；一會(huì)兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了，最后結(jié)果是我們的橋承重了42個(gè)砝碼，獲得了第二名。
團(tuán)結(jié)，能使你走向勝利；團(tuán)結(jié)，是人與人合作成功的根本；團(tuán)結(jié)，是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼，是每個(gè)人對另一個(gè)人某種感情的流露；友誼，時(shí)間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁；友誼，是擁有強(qiáng)大力量的最初證明。