生命體驗(yàn)活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生命體驗(yàn)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命體驗(yàn)活動(dòng)作文1
河南某大學(xué)心理中心舉辦一場(chǎng)“生命體驗(yàn)”活動(dòng)，參與活動(dòng)的同學(xué)起初抱著一種不屑一顧的態(tài)度，但當(dāng)主持人念悼詞時(shí)，卻開(kāi)始回顧自己的生命意義。這說(shuō)明我們大多數(shù)人對(duì)生活、生命的漠視，直到自己靜下心來(lái)時(shí)才會(huì)偶然地回想自己的人生，才不由得追悔莫及。
現(xiàn)今，隨著我們的生活變得豐富，那些日常生活中的“喧囂”雜亂也在不斷地蒙蔽我們的心靈，我們也已記不清多少次在手機(jī)面前消磨自己的時(shí)間了。我們也已經(jīng)習(xí)慣了在死水一般的生活中度過(guò)自己的一生。
不妨認(rèn)真地想一想，這樣的人生真的有意義嗎？
煙花，他的生命可算得上極短了，他從制作開(kāi)始就一直是為了自己在夜空中綻放，讓千萬(wàn)人驚訝它的美麗，縱使這綻放燃燒了他的生命，他的人生不也可算得上是無(wú)悔了嗎？在我們學(xué)校過(guò)程中也有這樣的經(jīng)歷，那些簡(jiǎn)單的沒(méi)有任何“陷阱”的題就仿佛我們死水一般的生活，我們每天早晨醒來(lái)到洗臉到吃飯到工作再到睡去，這一套流程熟悉到我們不經(jīng)思考便做完了，而那種極大難題，結(jié)合各方面知識(shí)，考點(diǎn)的題就仿佛“煙花人生”每走一步，便要付出極大努力，中間每一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤便會(huì)前功盡棄，我們把自己的全身心都投入中去，讓自己思維的“火花”碰撞，我們甚至?xí)硎芷渲械倪^(guò)程，為的就是不斷逼近那勝利的曙光，每天只做那種“程序化”的題，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法取得高分，只有一次又一次地去做這種如“煙花人生”似的題，我們才會(huì)在思維的碰撞中有所突破。
生命，多么可貴，他不是讓我們做“程序化”的事的，那我們本身又與機(jī)械有何區(qū)別。是讓我們每一天都能像“煙花”一樣精彩的。我們也許在做這種事時(shí)，會(huì)像盲人一般四處摸索，碰壁，迷失在黑暗之中，盡管這過(guò)程一次又一次地勸阻著我們，但只要你能堅(jiān)持下來(lái)，你總會(huì)熟悉這一切，生命不正因此而精彩？
魯迅筆下的“阿Q”在死亡前，他反而沒(méi)有那么恐懼，他只是想畫(huà)圓那個(gè)圓，可他卻怎么也沒(méi)有補(bǔ)齊，人生的最大遺憾也不就莫過(guò)如此，當(dāng)我們變老，多病時(shí)，才猛然記起自己曾經(jīng)沒(méi)能完成，感受的事情，這時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，我們也只能“不禁汗涔涔而淚潸潸了”
人生一世，無(wú)非也就是一個(gè)圓，我們每一天都在不斷地走著這個(gè)圓，大多數(shù)人也就順從這一規(guī)律，只有極少數(shù)人能跳出這個(gè)“圓”，來(lái)為這個(gè)“圓”的內(nèi)部填充，使它變得多姿多彩。
生命，在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn)，但毫無(wú)疑問(wèn)地是生命永遠(yuǎn)都無(wú)法倒退，他只能不斷前進(jìn)，愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)“煙花”一般的人生，把自己人生這一個(gè)“圓”畫(huà)滿。
生命體驗(yàn)活動(dòng)作文2
本周四是我們百仕達(dá)小學(xué)一年一度的生命體驗(yàn)日，有護(hù)蛋寶寶的、有護(hù)小動(dòng)物的、還有護(hù)植物的，當(dāng)然，對(duì)于這活動(dòng)我可是非常期待的`。
這學(xué)期，我選擇了護(hù)蛋寶寶體驗(yàn)，周四前我已幫蛋寶寶化妝和建造了一個(gè)溫暖的“家”。我在蛋寶寶的身上畫(huà)上了哆啦A夢(mèng)的圖案，蛋寶寶變成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的哆啦A夢(mèng)。為了保護(hù)好它的生命，我找來(lái)一個(gè)裝燈泡的小紙盒，再拿一張海綿墊裁剪成蛋寶寶可放穩(wěn)的大小放在盒內(nèi)，讓蛋寶寶哆啦A夢(mèng)有了一個(gè)溫暖的家。為了讓蛋寶寶能在這個(gè)“家”里更安全，我又再“家”的外墻貼上防震、防撞的保護(hù)膜——海綿。
周四早上，我小心翼翼地拿著，此時(shí)，我感覺(jué)太有成就感了，我?guī)偷皩殞毝呃睞夢(mèng)精心建造的“家”走去學(xué)校。在前兩節(jié)課，我十分小心的保護(hù)著放在我口袋里的蛋寶寶，拿在手里怕掉了，放在口袋里怕壓碎了，心里總是記掛著要怎樣才能把它安全保護(hù)完好，心總是不得安寧。大課間了，同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩又激烈的籃球比賽，你追我趕的，玩得開(kāi)心極了，我忍不住也加入了其中，把口袋里還有個(gè)小生命——蛋寶寶哆啦A夢(mèng)給忘到腦后去了。課間結(jié)束了，突然聽(tīng)到汪卓衡在說(shuō)：“�。∥业皩殞毜臍ち验_(kāi)了！”這時(shí)，我才想起我口袋里的蛋寶寶哆啦A夢(mèng)，這下糟糕了，剛才打球投籃動(dòng)作那么大，蛋寶寶能完好無(wú)損的呆在溫暖的“家”里嗎？在擔(dān)憂的同時(shí)，我掏出口袋里的小“家”，小心翼翼地打開(kāi)“家”門(mén)，�。〉皩殞毦谷话踩粺o(wú)恙的躺在那里，還好像在對(duì)著我微笑。我心里的大石頭終于落了下來(lái)，經(jīng)過(guò)這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，接下來(lái)的生命體驗(yàn)時(shí)間，我就更加小心地保護(hù)著蛋寶寶哆啦A夢(mèng)。
這次的生命體驗(yàn)日，有幾位同學(xué)在放學(xué)前，沒(méi)能完好無(wú)損的保護(hù)好他們蛋寶寶的生命，他們臉上都有些失落的表情，而我的蛋寶寶在我精心照顧下完好無(wú)損的和我共度了難忘的一天。通過(guò)生命體驗(yàn)實(shí)踐，讓我明白了生命是多么的脆弱，一不小心就會(huì)有損傷，我們要珍惜生命，父母養(yǎng)育我們是多么的不容易，我們要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
生命體驗(yàn)活動(dòng)作文3
終于一年一度的“生命體驗(yàn)”活動(dòng)開(kāi)始了，曹老師要求我們回家，細(xì)心裝扮自己的蛋寶寶，明早帶到學(xué)校來(lái)。一回家，我立馬打開(kāi)冰箱，選了一個(gè)大雞蛋來(lái)當(dāng)自己的蛋寶寶。
第二天早上，我十分快速的起床，穿衣服。準(zhǔn)備好彩筆和剪刀等工具。做好準(zhǔn)備后，我開(kāi)始裝扮起了蛋寶寶。首先，我在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)藍(lán)色的小鼻子，然后畫(huà)了一個(gè)紫色的大眼睛，最后畫(huà)了一個(gè)深藍(lán)色的小耳朵和一些淺藍(lán)色的胡須。畫(huà)完蛋寶寶的小臉蛋，我又跑去玩具柜里找了一個(gè)玩具杯子，一塊海綿和一個(gè)小硬幣盒子。玩具，杯子是蛋寶寶的座位海綿是蛋寶寶的坐墊而小硬幣盒子就是蛋寶寶的家啦！裝飾完蛋寶寶，我十分興奮。真想快點(diǎn)上學(xué)，把自己的蛋寶寶給同學(xué)們展示展示我自己的“小寶貝”。
護(hù)蛋日那天，我激動(dòng)地走進(jìn)教室，因?yàn)槲姨虢o同學(xué)們“炫耀炫耀”自己的蛋寶寶了�？梢�，眼前的一幕時(shí)，我驚呆了，桌子上有許多比我的蛋寶寶漂亮千倍萬(wàn)倍的蛋寶寶。有的蛋寶寶十分可愛(ài)，都是些卡通人物。有的蛋寶寶盡管沒(méi)有“五官”但也讓人感覺(jué)有點(diǎn)“小清新”。還有的雖然“長(zhǎng)”的不怎么好看，可它的“小房子”卻十分美麗。瞬間我打起了退堂鼓，那些激動(dòng)的心情全不見(jiàn)了！怎么回事，這跟我想的根本沒(méi)有一點(diǎn)相同的。前兩節(jié)英語(yǔ)課，我一直都在心中感慨：誒，自己真是太不真氣了。要是能把蛋寶寶裝扮的多仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
直到大課間，我才心不甘情不愿得把自己的帶寶寶從書(shū)包里拿出來(lái)。雖然很不情愿，但我還是小心翼翼的拿著它下樓去玩。到了籃球場(chǎng)，我和好幾個(gè)女同學(xué)圍成一個(gè)圈，坐在地上進(jìn)行蛋寶寶的“比美大賽”。比賽開(kāi)始了，蘆泳煜先說(shuō)到：“我數(shù)321，我們一起把自己的蛋寶寶拿出來(lái)給大家看看。”“3，2，1……”一直到“1”我才慢慢地拿出自己的蛋寶寶。突然，蘆泳煜說(shuō)：“文卓研，你的蛋寶寶好漂亮呀！”聽(tīng)了這句話，我十分開(kāi)心�！笆菃�？我怎么覺(jué)得它很丑啊？”陳鏝伊見(jiàn)狀，立馬說(shuō)道：“沒(méi)有啊！它很漂亮��！”聽(tīng)了這幾句話，我那激動(dòng)的心情又回來(lái)了�？磥�(lái)是我太沒(méi)自信心了，以后要多相信自己呀！
五分鐘后，比賽就結(jié)束了，而我們也沒(méi)分出個(gè)名次來(lái)。因?yàn)橹灰f(shuō)誰(shuí)是第一名，肯定會(huì)有人反對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我想站起來(lái)活動(dòng)一下，可剛起身子，一位403班的男同學(xué)撞了我一下。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”一聲，我眼睜睜地看見(jiàn)自己的蛋寶寶從“小房子”里掉了出來(lái)，還掉在了地上�？匆�(jiàn)眼前這一幕，我像一位媽媽一樣，本能地蹲下來(lái)查看自己的“寶寶”有沒(méi)有“碎”。“還好還好，你能命真大，摔到地上也沒(méi)有碎�！蔽遗d奮地對(duì)待寶寶說(shuō)道。一直到下午，我連續(xù)看到好幾個(gè)同學(xué)的蛋寶寶“犧牲”了。我驚恐喂的，生怕自己的蛋寶寶也會(huì)和他們一樣。慶幸的是，一直到放學(xué)，我的蛋寶寶也完好無(wú)損。
這一天下來(lái)，我深深的體會(huì)到了媽媽照顧我們是多么辛苦。這次我只是“養(yǎng)”了一個(gè)雞蛋，它碎了就碎了。但如果是個(gè)真的小孩子，把他弄“碎”了，受傷了，可就不堪設(shè)想了呀……