記一次采訪活動作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記一次采訪活動作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
記一次采訪活動作文1
我的家鄉(xiāng)有“花木之鄉(xiāng)”的稱號，今天我就采訪了種樹大王———張芳。
我來到他家，看見了他，我就說：“你家種了哪些樹？”
“多著呢！黃洋、冬青……”張芳興奮地回答。“那你的樹木一般都賣得出去嗎？”
他笑了笑說：“當(dāng)然賣得出去。”
“那你們一年的收入大概是多少？”
“大概五六萬吧。”
“你們收入剛開始就這么高嗎？”
“唉，”叔叔嘆了可口氣接著說：“第一年由于不懂這方面的知識，賠了好幾萬呢！”
“那你們近幾年的'樹是否能賣出去？猜測一下。”
“能。”
“為什么？”
“因?yàn)橹袊?0xx年舉辦xx，需要大量樹木綠化，而我就準(zhǔn)備去銷售了。”
“好了，就問到這里了，謝謝你的合作，再見！”
通過這次采訪使我深受感觸。我仿佛看到了那些樹木被裝進(jìn)大卡車運(yùn)往各國各地。同時(shí)我知道一個(gè)人無論干哪行哪業(yè)最重要的是知識，只有懂得知識才能干好工作，才會有美好的明天。
記一次采訪活動作文2
我的家鄉(xiāng)花木之鄉(xiāng)，作為花木之鄉(xiāng)的女應(yīng)該更了解一些于家鄉(xiāng)的知識。今天，我為了了解種植的民多么勤勞我懷著愉快的心情來到了鄉(xiāng)下爺爺家采訪。
來到爺爺家，我問候了我的爺爺，爺爺笑瞇瞇地接受了我的采訪我首先問：“你家種了哪些樹呢？”爺爺拍了拍腿上的灰，說：“我家種了國愧、黃冬青、大葉黃楊、棕樹、銀杏等幾十種樹。”
“哇！真想不到我們種了這么多樹那么你們怎么管理呢？”
“我把它們種下后，天天給它澆水、施肥。”爺爺解釋說。
“您這樣辛苦，有沒有休息的時(shí)間呢？”
爺爺喝了口水，說道，：“也不是說沒有休息的時(shí)間，其實(shí)我也有。例如夏天吧，我早晨5點(diǎn)鐘起床起來后就去田干些活。下午睡1~2個(gè)小時(shí)。”
“您為了工作，付出這么多的辛勞，有沒有更大的收貨呢？”
“有、有、有，我去年就收入5千元呢，這個(gè)數(shù)目，對于我們這一輩人說是個(gè)不小的數(shù)目了。”
我聽了爺爺?shù)慕檎伲吲d得笑出了聲。
這次采訪，在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次采訪，我懂得了勤勞是做人的基本品質(zhì)，我們必須從小養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，讓這一傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。
記一次采訪活動作文3
前幾天，陽光明媚，空氣新鮮。我約了幾個(gè)好朋友去采訪永華圃里的農(nóng)民。一路上有說有笑的，十分開心。不知不覺，我們來到了永華苗圃。我們走進(jìn)去一看，那地方一看可真大啊！種了許多花草樹木，里面很好看。
我看見一位在里面養(yǎng)花草的老農(nóng)民，就想：我就采訪這位老農(nóng)民吧！
我走上前去，說：“您好，老爺爺！我是小記者，我能采訪您一些問題嗎？”
那位老爺爺說：“行，你問吧。”
我問：“您知道永華苗圃里的這些樹是從啥時(shí)種的？”
老農(nóng)想了想，說：“從19xx年開始的現(xiàn)在是20xx年已經(jīng)種了23年了。”
我又問：“您剛開始管理這么多的花木的時(shí)候，您適應(yīng)嗎？”
老農(nóng)民停了一下，說：“起先不適應(yīng)，慢慢的就適應(yīng)了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問：“您管理的這么多的花草樹木中有沒有最珍貴的？”
這時(shí)，老農(nóng)民自豪地說：“有啊，有紅楓，有雀舌羅漢松。”
“那么雀舌羅漢松，要多少錢，才能買到一棵呢？我不解地問。
老農(nóng)民爽一快地說：“這雀舌羅漢松一棵要賣10萬元。”
我一聽十分吃驚，這雀舌羅漢松一棵就要賣10萬元。我當(dāng)時(shí)想種這么好的樹，賣這么的價(jià)格今年的收獲一定不錯(cuò)。可是，我又不敢確定，就去問他。
但是結(jié)果卻出乎我的意料，還沒前幾年好。
這位老農(nóng)民解一開了我心中所有的問題，“謝謝您！”我感激的說，“我走了，再見！”“不用謝，再見！”
再回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“我現(xiàn)在一定要好好地學(xué)，將來做祖國棟梁之材！