有關(guān)小學(xué)活動的作文500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)活動的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)活動的作文500字 篇1
今天是3月15號，是大名鼎鼎的打假日，這天大家要對市場上的商品打假。哈哈，偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。
一：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開小會”的同學(xué)，很容易影響到別人，導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講，不知道學(xué)習(xí)的重點，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認真聽講，學(xué)會活學(xué)活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績。
二：拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分數(shù)，都是以分數(shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會想盡一切辦法來分數(shù)。他們會討好周圍的同學(xué)，讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季�，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學(xué)習(xí)的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的，就要再把學(xué)的知識補一補嘍!
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學(xué)的東西及時進行鞏固，大家不要把它當(dāng)做一種負擔(dān)。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。
小學(xué)活動的作文500字 篇2
今天陽光明媚春風(fēng)拂面，我們在家長和老師的帶領(lǐng)下參加了一場“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動。
我們來到了西安自弘中學(xué)，聽這里的老師介紹，這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個非遺工作室，而且他們還聘請了各類大師在此進行指導(dǎo)。參觀完整個工作室后，就到了親自動手的體驗時間。我來到了版畫工作室，今天要畫的是臉譜。
首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿，接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單，實際操作起來卻非常難，我的線一會勾的粗，一會兒勾的細，整張畫看起來有一點不協(xié)調(diào)�？磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩�(xí)的。好不容易勾畫好輪廓，接下來就是上色了，我覺得這是我的強項，于是胸有成竹的涂起來，也是因為我的疏忽大意，不知不覺的，我就犯了一個錯誤，由于我的顏料蘸的`不均勻，所以涂出來的臉譜厚一塊，薄一塊可笑極了。經(jīng)過一個多小時的努力，一個紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙，顏色也有些不協(xié)調(diào)，但它畢竟是我的“處女作”，我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學(xué)們的臉譜各式各樣，有京劇角色的，有現(xiàn)代卡通的，還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的，真是看的人眼花繚亂，同時也大飽眼福。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些，希望我們以后有機會接觸到更多，知道的更多，也學(xué)到更多。
小學(xué)活動的作文500字 篇3
今天學(xué)校組織了一年一度的博餅活動，我們興奮極了！
活動開始了，我們把桌椅都拼在一起，分成了四組。我們這組第一個博餅的是“小不點”陳彥潤。她的手很小，握著對她來說“超級無比巨大”的骰子實在是困難。“叮叮當(dāng)當(dāng)——”一個一般般的成績擺在我們眼前——一秀。不一會，輪到了我旁邊的林冰靚，但貌似今天“幸運神”沒有在她身上“顯靈”了。
啊哈！一回合的等待，終于輪到我這個“一秀大王”啦！我抓起骰子，激動地往碗里扔，哎呀，糟糕，好像太用力了，骰子就要彈出碗里了！我可不想剛開始玩就要暫停一局。還好還好，骰子安穩(wěn)著“地”了，還得了個一秀，真是有驚無險！
接下來的這一局，林冰靚像被惹怒了一樣，用力往碗里一“砸”，骰子果然不負重望，給了冰靚一個“四進”！她高興極了。
我仿佛被冰靚傳染了，使出吃奶的力氣往碗里扔，骰子像個頑皮的陀螺，在碗里不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，我都等不及了，心里一直默念：三紅，四進，三紅，四進······終于，“陀螺”轉(zhuǎn)累了，往“地”上一倒，嘿嘿！這么一倒，反而倒出個四進來！哈哈，真是太幸運了。
輪著輪著，輪到了“勤勞蟲”聞祖德，他隨便一搏，擺出一副很不在乎的樣子。其實我早就看透他的心思了，他一定在想：“一定要博好一點的��！”，然后，他就博到了對堂！他迫不及待拿著獎品（一盒跳棋）放在自己腿上了。哼，善變！這時，“大王” 出現(xiàn)了——我同桌譚棚博到了“六博黑”，六個五！本來發(fā)獎品的人還想給他個四進的獎品的，結(jié)果旁人大叫一聲“狀元！”“哇——”全組人都把羨慕的眼光投向了譚棚。他心滿意足地拿走了“地球儀”（狀元的獎品），還說他不博了，我們博就好。博到狀元，驕傲了吧。哼！到時候，某人把他的狀元搶走了，看他還怎么嘚瑟！哼！
許久，活動都快結(jié)束了，可狀元還在譚棚的懷里，哎，看來沒人能超越他，這次狀元，他拿定了！
愉快的博餅活動圓滿結(jié)束了，大家都碩果累累，我的獎品也不少哦：六個一秀，四進和三紅各一個，噢耶�。�
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