一次活動(dòng)的作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于一次活動(dòng)的作文（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次活動(dòng)的作文 篇1
我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們在老師和班干部的帶領(lǐng)下來到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。
玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
一次活動(dòng)的作文 篇2
今天下午一進(jìn)教室門，老師沒有像以前一樣出題讓我們做，我就猜到今天下午有什么活動(dòng)要辦。果然不出我所料，老師說：“今天下午我們?nèi)サ刭|(zhì)公園玩，去的時(shí)候不要亂跑，要聽老師話，不能帶吃的和喝的。”話音未落，我就聽見同學(xué)們小聲的在下面議論：“聽說地質(zhì)公園很遠(yuǎn)�！薄罢娴暮苓h(yuǎn)，我上次和爸爸媽媽去過了�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說，還沒說完，就聽見有人喊著要走了。
我們先到教學(xué)樓前集合，聽老師講了幾件事后就出發(fā)了。剛剛走時(shí)同學(xué)們都精神飽滿，可走了大約20分鐘后，同學(xué)們都變得個(gè)個(gè)無精打采。又走了一會(huì)兒，我們終于到達(dá)目的地了。
老師講了幾點(diǎn)要求后我們就進(jìn)去了。一進(jìn)門，地上有一大塊玻璃框，里面是一幅地質(zhì)公園的地圖�？催^后我們就進(jìn)了大廳，里面的石頭、化石和模型可多了：有的巖層上面有像波浪一樣強(qiáng)烈的褶皺、有的像厚書一樣的翻卷褶皺、、有的像石門一樣的腸狀褶皺……墻壁上還有對巖石不同時(shí)期的文字介紹和各種化石模型：有三葉蟲化石、蝙蝠蟲化石、蝴蝶蟲化石、象牙化石……其中象牙化石長253米，是一匹納瑪象的門齒化石。
到第二個(gè)大廳時(shí)，里面放滿了各種石頭：有黃螢石、荷花石、老虎石和螢石雕件，還有很多石頭我沒有記住。到第三個(gè)大廳里面有個(gè)火山模型，為了讓我們了解火山爆發(fā)，這個(gè)火山模型還會(huì)假爆發(fā)。另外還有一個(gè)小電影，是講大陸是怎么來的。
又看了一會(huì)兒，我和同學(xué)們就出來了，這次活動(dòng)真讓我大開眼界，希望學(xué)校以后多開展一些這樣的活動(dòng)，讓我們多長見識(shí)，多了解大自然。
一次活動(dòng)的作文 篇3
1月18日的下午，是令我最激動(dòng)時(shí)刻的時(shí)候，因?yàn)樾∮浾呋顒?dòng)開始了，今年的活動(dòng)可不一般喲，是每次表現(xiàn)好的一個(gè)隊(duì)，就給發(fā)一個(gè)小紅花，到年終誰對小紅花多，就評為最佳團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)，想知道那精彩的故事嗎？就聽我娓娓道來。
下午，我來到民主小學(xué)，進(jìn)了大門，來到民主小學(xué)的中央，我環(huán)顧四周，看了民主小學(xué)一下，建設(shè)的太令我失望了，連我們小學(xué)都不如，我又看了一下操場，哎！頂多能容下一千四百多人，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)比他們大多了，我來到了隊(duì)里，有倆個(gè)老師，一個(gè)是郭老師，一個(gè)是江老師。郭老師把我們分成了倆個(gè)大隊(duì)，江老師帶我們大隊(duì)，國老師帶另一個(gè)隊(duì)。首先，江老師帶我們先玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫水果蹲，游戲規(guī)則是：第一排是第一個(gè)隊(duì)，第二排是第二隊(duì)，第三排是第三隊(duì)，第四排是第四隊(duì)。每隊(duì)都起一個(gè)水果的名字。第一個(gè)隊(duì)叫火龍果隊(duì)。到了我們隊(duì)，我們就猶豫了，我提出了一個(gè)非常給力的名字“榴蓮隊(duì)”。老師以為是真的，就記了下來，同學(xué)們看到老師把這個(gè)名字記了下來，就差點(diǎn)把我扁成肉餅。第三隊(duì)叫藍(lán)莓隊(duì)，第四對叫水蜜桃隊(duì)。老師又講了下游戲規(guī)則，比如火龍果蹲兩下，第三下火龍果蹲完就說XX隊(duì)蹲。我們隊(duì)決定，誰讓我們蹲我們就讓誰蹲。開始游戲了，火龍果第一個(gè)蹲完就讓我們蹲，我們蹲完又讓他們蹲，這樣重復(fù)了幾次，結(jié)果他們出錯(cuò)了，所以就罰他們唱歌。他們說打死也不唱歌，最后罰他們做了幾個(gè)蹲馬步。
游戲做完以后我們開始選隊(duì)長，隊(duì)長叫路皓晨。最后我們從老師那拿了隊(duì)旗，開始選的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽、隊(duì)歌。我們的隊(duì)名叫“龍騰虎躍隊(duì)”。隊(duì)訓(xùn)是：龍騰虎躍，勇者無敵；此次勝利，團(tuán)結(jié)友愛。隊(duì)徽是一個(gè)非常好看的五角星。隊(duì)歌雖然沒有選出來，但下次一定選個(gè)好的。
四點(diǎn)十五分活動(dòng)結(jié)束了，老師雖然沒有把紅花發(fā)給我們，而是給了另一隊(duì)，但是我們得到了快樂！
一次活動(dòng)的作文 篇4
走出門，就與清風(fēng)拉了拉手，手上含著露水和薄霧的清香。清晨，真清爽啊！今天我們要去春游，我們滿懷快樂的坐上車前往枝江，此時(shí)我們就像掉進(jìn)了蜜罐子里似的，心是那么的甜蜜。
一路上我們看見了許多美麗的風(fēng)景，如：我們看見小溪上嬉戲，一頭牛正安閑地吃著草，還有許多羊……下了車馬上印入眼簾的是一排排油菜花，從遠(yuǎn)處看它們酷似一顆愛心，像是專門為我們這些愛心人士準(zhǔn)備的；近的一看它們又像一個(gè)個(gè)頭黃身體穿著綠衣服的戰(zhàn)士，亭亭玉立在入口，像是守護(hù)在田野似的。我們向著山上走去雖然桃花已經(jīng)謝了但少許桃花依然開放，在伴著小路的悠然，也方為景色怡人，桃樹仿佛連入了我的體內(nèi)，一朵朵桃花如一袋袋香包，散發(fā)出陣陣香氣，仿佛帶人進(jìn)入了一個(gè)香氣撲鼻的世界，香氣讓我陶醉在這神奇的夢境中。一個(gè)“碎片”打破了我的夢境——導(dǎo)游叫我們繼續(xù)出發(fā)。之后我們到了山的中央只見一塊看起來年代久遠(yuǎn)的石碑上面刻著幾個(gè)紅色的字“安得舍羅網(wǎng)拂”，導(dǎo)游又讓我們到了前面看枝江文藝團(tuán)的表演，聽起來他們唱的可真有點(diǎn)原生態(tài)……中午我們在桃花樹下用餐，伴隨這陣陣香氣我們的心情也格外高興，在這樣的“世界”中用餐也是別有一番風(fēng)味的。
“我愿乘風(fēng)來，也愿隨風(fēng)去”。伴隨著香氣撲鼻的桃花氣息我們一天的春游結(jié)束了，我們的心卻還在洋溢的激情！
一次活動(dòng)的作文 篇5
“請……您……買份報(bào)吧？”我面紅耳赤、語無倫次地說。
一路上，我不知說了多少遍這句話，我也因此賣出了兩份報(bào)紙。我順著一條路走了過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)擦皮鞋的，我看他沒有什么事干，肯定能用看報(bào)紙的時(shí)間打發(fā)時(shí)間，就對他重復(fù)這句話，他慢慢地抬起頭，可能發(fā)現(xiàn)我是小孩，吃驚地望著我，對我說：“小朋友，對不起，我沒有時(shí)間看。”“可您休閑的時(shí)候可以看�。 蔽覚C(jī)智地反駁道。也許是我說服了他，也許是不好意思再拒絕我，他只好買了一份我的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人，我終于賣出了三份報(bào)紙。
接著，我總是去找盡可能買報(bào)的人，可是他們都拒絕了，我的身上好像潑了一盆冷水。在最后我?guī)缀跸敕艞壍臅r(shí)候，終于找到了一位可能會(huì)買報(bào)的叔叔，我鼓起勇氣迎了上去說：“叔叔，您要份報(bào)嗎？今天報(bào)紙的內(nèi)容非常精彩！”顯然比以前流利得多，在我的請求下，那位叔叔買了我的報(bào)紙。我深深知道了賣報(bào)時(shí)第一要選擇喜歡看報(bào)紙的對象，第二要注意與人溝通的方式與方法，特別是用你的語言、行為魅力去感染別人，原來想做好任何一件事是這么不容易呀！
從這次活動(dòng)，我知道了失敗是成功之母的含義，決心要做一個(gè)不亂花錢的孩子。
一次活動(dòng)的作文 篇6
在我的小學(xué)生活中，學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng)，在這么多次的活動(dòng)里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。
那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場里集中，當(dāng)所有人都集中完畢時(shí)，我們就一起進(jìn)入綠色世界里�？墒沁@是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候，我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作，開始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。
雨停了以后，我們來到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對出場的，到了上一對跟我們接力的時(shí)候，那時(shí)他們竟然氣球掉了，當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力，這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來，那場比賽我們組只是獲得了第二。
而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場都是2比1驚險(xiǎn)獲勝，雖然過程沒那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。
之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。
這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。
一次活動(dòng)的作文 篇7
元旦節(jié)的時(shí)候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個(gè)大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來了，元旦晚會(huì)就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演只見幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…�！惫�(jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。
元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！
一次活動(dòng)的作文 篇8
在昨天上午的語文課上，謝老師鼓勵(lì)我們報(bào)名“小講師”活動(dòng)，講課內(nèi)容是課本上的古詩文。聽到這些，同學(xué)們都躍躍欲試，都想過一把當(dāng)老師的癮。
我報(bào)名參加的授課內(nèi)容是古詩文《寒食》，完成課后作業(yè)后，我便開始備課了。我首先把這首詩重新學(xué)習(xí)了一邊，又查閱了輔導(dǎo)資料，從網(wǎng)上下載了PPT模板，最后做成了PPT課件。還出了一張測試小卷。由于是第一次當(dāng)“小講師”生怕出錯(cuò)，我又拿出語文課本仔細(xì)的對PPT課件核對了一邊，自己又背誦了一番，方才放心。
轉(zhuǎn)眼到了下午，上臺(tái)講課的時(shí)間到了。我的心里既高興又緊張，高興的是。我可以當(dāng)老師了，緊張的是，生怕講課中出現(xiàn)差錯(cuò)。我是第二名上臺(tái)，登上講臺(tái)，我從課程的導(dǎo)入到古詩詞的內(nèi)容講解，與同學(xué)們互動(dòng)做練習(xí)題，最后對全詩做了主題概括。剛開始我有些緊張，逐漸的進(jìn)入了最佳狀態(tài)，用右手播放著PPT的幻燈片，講臺(tái)下同學(xué)們和我密切的配合著，感到不長時(shí)間我就講授完成了。課程結(jié)束，臺(tái)下傳出使我輕松愉悅的掌聲。謝老師對我做了點(diǎn)評，表揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，指出了其中的不足。我的整個(gè)授課過程雖然不夠完美，但能夠體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味，我已心滿意足了。
通過參與這次“小講師”活動(dòng)，我收獲頗豐。加深了自己對這首詩的熟練程度和理解，提高了自己的實(shí)踐能力，體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛不易。
一次活動(dòng)的作文 篇9
眾所周知啊，在我們敬愛的熊老師這上作文是很快樂的'。每學(xué)期都有一次活動(dòng)。妙啊……
本次活動(dòng)是表演一個(gè)場景。因本班人數(shù)有“億”點(diǎn)點(diǎn)少，所以全班合作演一個(gè)。
熊老師一講完要求，“如釋重負(fù)”般大大松了口氣，放下了投影遙控筆，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，舉杯喝了一口茶。但學(xué)生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭，另外兩個(gè)“藍(lán)精靈”加一個(gè)“大石頭”在后頭�；蛟S是大家年齡有些大了吧，從下午兩點(diǎn)二十幾開始，教室里頭靜得連一根針掉地上都聽得到。熊老師有些急了，反復(fù)說我們得快開始。這樣叫人“發(fā)慌”的局面持續(xù)了好幾分鐘。真是叫人發(fā)慌。我們其實(shí)還好，熊老師咋辦？還有下一個(gè)班，哎……
終于，終于的終于，又過上了幾分鐘，我們前面三個(gè)女生竟不約而同地轉(zhuǎn)了個(gè)頭。熊老師仿佛看到了希望，不斷讓我們快點(diǎn)商量一下，準(zhǔn)備表演。呃……我們經(jīng)過了討論，好不容易想著了一個(gè)與眾不同的題裁，“寫作業(yè)的文具�！睂⑵饺绽飳懽鳂I(yè)的場景表達(dá)出來。
哎——可惜�。『箢^幾個(gè)男生不參與！沒有辦法，硬著頭皮上吧！三個(gè)女生一個(gè)當(dāng)鋼筆，一個(gè)當(dāng)像皮，一個(gè)當(dāng)鉛筆，將桌子當(dāng)作作業(yè)本，完成了一出無比搞笑的表演：在一個(gè)晴朗的日子里，文具們開始了一天的忙碌……
可惜了呀，這個(gè)題裁是挺不錯(cuò)的。但不料他人不參與呀！熊老師別怪女生們。
一次活動(dòng)的作文 篇10
在星期三最后的一節(jié)課，老師對我們說：“最后一節(jié)課大家大掃除，因?yàn)檫@節(jié)課上完了之后，就要潔、齊、美評比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈�！蓖瑢W(xué)們聽了，就開始大掃除了。
有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦。可是，沒有幾個(gè)同學(xué)帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑�，就�?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我?guī)兔?”她說：“不用，馬上就弄好了�！蔽揖偷胶诎迥抢铮铱匆婞S培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!
這次大掃除多么有趣呀!
一次活動(dòng)的作文 篇11
今天，學(xué)校舉行了“跳蚤市場”的活動(dòng)。我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了很久很久。
開始布置時(shí)，我們組是手忙腳亂。我和曹汐負(fù)責(zé)布和書的擺放，發(fā)現(xiàn)布太小了，便找來一些布袋子加大空間。在穿燈籠時(shí)，我們組的最高周維維也夠不到柱子，只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子。
在售賣時(shí)，我為給里賺來了許多錢。第一個(gè)小顧客過來了，我一眼就盯上了他�！靶∨笥�，你需要什么呀？”我熟練的說著。小朋友緊張地說：“你們這兒有查理九世嗎？”我親切地回答：“有，是15元錢�！笨墒俏也]有帶這么多錢，我只有10元！小朋友說�！耙�?yàn)槟闶俏覀冑徺I的第一個(gè)顧客，所以你可以只用10元錢買這本書�！薄爸x謝�！毙∨笥呀舆^書，給了我錢后說到。我的第一筆生意就這么做成了。
時(shí)間過得快，我已經(jīng)賺到了37元錢，現(xiàn)在我該出去逛了。
我還沒邁出5步，我們班上的殷小雅就跟我推介他們的書。“安舉若，快來看看我們的書吧！”她說。我看了這兩本書，看起來還不錯(cuò)，便問她，這多少錢��？她高興地說：“這兩本原價(jià)62元，但現(xiàn)在只買你30元，這可是史上最低價(jià)�！蔽蚁肓讼�，覺得還很便宜，便買了這兩本書。在這之后，我又買了另外兩本中意的書。
叮呤呤，收店了。我看著我手上的錢和書，心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動(dòng)。
一次活動(dòng)的作文 篇12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小，多多少少的活動(dòng)。這些活動(dòng)仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)過的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于去孤兒院。
一個(gè)雙休日下午，我做完所有作業(yè)，正想去玩一下“北極人登山冒險(xiǎn)”游戲時(shí)，媽媽叫住了我，說：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個(gè)叔叔阿姨也去�，F(xiàn)在先去買糧食給他們�！边@時(shí)，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來，但我又不乏愛心，便答應(yīng)一起去。買了幾箱面、米、油之后，我們?nèi)ジ犊�。收銀臺(tái)的人像個(gè)笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。
車子駛進(jìn)孤兒院。院子座落于山腳，一開門，一個(gè)叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。媽媽果然告訴我，他是個(gè)盲童。進(jìn)了院子后，一個(gè)外號(hào)“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來過幾次了。在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時(shí)，院長走來和媽媽談了起來。我趁機(jī)到處走走。只見山上長著參天古樹，像一個(gè)個(gè)老者站立不動(dòng)。院里環(huán)境不錯(cuò)，有幾棵大樹，有幾盆花，還有高科技設(shè)備......我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見里面滲著濃濃愛心。
這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在。我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。
一次活動(dòng)的作文 篇13
星期天下午，我們在班玩了一個(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球��！你千萬不要掉��！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非�？欤拖耧L(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧�！笨墒乔蚱坏簦瑳]辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。
一次活動(dòng)的作文 篇14
人生路上，會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國門；也是第一次離開爸媽，一個(gè)人去國外。
那年，素描班組織了一次夏令營，地點(diǎn)是韓國的首爾，那年我才十歲。
剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒感受感受，整個(gè)房間都沒有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂會(huì)了。
步入會(huì)場，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫，是一位年輕畫家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。
“唰”地?zé)敉蝗话盗�，舞臺(tái)大幕緩緩拉開，一位身著正裝的女士優(yōu)雅地走了出來，宣布了本次夏令營活動(dòng)的開始。
第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂中，我仿佛置身于一個(gè)音樂天堂。
演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳瑯滿目，等我買完了一瓶蘇打水出門后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國他鄉(xiāng)的生機(jī)。
回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說，我半夜睡覺流口水了。我想，可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……
一次活動(dòng)的作文 篇15
星期二，中午有廣播我聽里面說：“明天星期三，中午十二點(diǎn)，在操場上舉行買書或賣書活動(dòng)�！蔽覀兇蠹衣犃艘院笥X得很奇怪。“怎樣賣書賣書呀？”“要不要原價(jià)賣？”“是不是要帶很多錢？”……就這樣一個(gè)一個(gè)問題浮出了同學(xué)們的大腦，老師見我們疑惑不解，便跟我們說：“這是我們鳴小生第二屆的讀書節(jié)，如果你不要的書，可以用低價(jià)賣給同學(xué)……”。這是我們茅塞頓開。
星期三，我準(zhǔn)備了十三本書，和楊燁、許諾、毛伊淋一組，等老師一聲令下，我們便拎著大包小包地去了操場。等我們?nèi)ゲ賵龅臅r(shí)候，那兒已經(jīng)有幾個(gè)攤位了，等我們一本一本的把書擺好時(shí)已是人山人海了，多虧毛伊淋想出了辦法，用玩具吸引顧客，這一招還真靈，引來了很許多圍觀人，這時(shí)我和許諾一起說：“買書送玩具！買二本送一個(gè)玩具�！苯又@一雙雙手伸向了我們的書。操場上的同學(xué)有的手拿書本，大聲吆喝；有的張開嘴巴，討價(jià)還價(jià)；有的店主把手伸向顧客，準(zhǔn)備拿錢。最后在我們那里四個(gè)人一共辛辛苦苦掙到121元，��！這對我來而言真是個(gè)大數(shù)字、大收獲呀！還有的同學(xué)喊破了喉嚨也沒買出一本，而且還有同學(xué)去別的攤位，去推銷，心里非常緊張，生怕被拒絕了，還有的同學(xué)拿起教室里的黑板上面寫了廣告詞，站在凳子上，舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場上同學(xué)們的賣書方法真是八仙過海，各顯神通��！
經(jīng)過此次活動(dòng)，我真正懂得了那些店主賣東西很不容易，同時(shí)父母掙錢也是如此，可是很艱苦的，你可不要亂花喲！
一次活動(dòng)的作文 篇16
星期天上午，盧老師帶文學(xué)社小記者在操場上做“小羊吃香蕉”的活動(dòng)。我心想：“吃香蕉還不簡單？”張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師買了一箱香蕉放在操場里，我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉，還不夠塞牙縫的呢！大家一擁而上，喊道：“讓我上，讓我上”，喊叫聲在操場上控回蕩。
活動(dòng)馬上開始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上，拿來一條大橡皮繩綁到四名同學(xué)腰上。老師按著中間的大紅花：“Ready，go！”比賽開始了，四位同學(xué)伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥，想飛過去搶到香蕉，不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來，摔了個(gè)四腳朝天。李明垚翻身站起，頓時(shí)變成一頭西班牙斗牛，那三名同學(xué)拉的人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮，正準(zhǔn)備享受美味，那三只“小羊”爬了起來，猛地一使勁，剛到嘴的香蕉差點(diǎn)飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進(jìn)嘴里，躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。
該女生上場了，個(gè)個(gè)嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個(gè)跳了出來，還真有三個(gè)不怕死的，一脫外套上場了。老師哨聲一響，我像火山爆發(fā)一樣大吼一聲，一個(gè)筋斗云十萬八千里，輕而易舉的夠到了香蕉，狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開橡皮繩，只覺得腰勒得很疼。
活動(dòng)結(jié)束了。老師發(fā)給我們一人一根香蕉，我們贊口不絕的說：“�。≌嫣�，真好吃！”
一次活動(dòng)的作文 篇17
一年一度的隊(duì)?wèi)c節(jié)到了。星期五早上，秋高氣爽，天氣特別晴朗，全校同學(xué)穿著整齊、一致的校服，來慶祝隊(duì)?wèi)c。
8：30左右，隊(duì)?wèi)c活動(dòng)開始了。首先，由張書記致詞，再是張副校長宣布輔導(dǎo)員名單：兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員、29位中隊(duì)輔導(dǎo)員、58位校外輔導(dǎo)員在學(xué)生代表手拉手走上臺(tái)。少先隊(duì)員為他們掛上了紅領(lǐng)巾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們發(fā)聘書。我作為禮儀小姐，為這些輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)感到非常榮幸。緊接著，一年級(jí)新生在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在火紅的隊(duì)旗下宣誓，他們臉上洋溢著開心、激動(dòng)的笑容。“中隊(duì)旗舞起來”在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束了。
然后是六年級(jí)——一年級(jí)的檢閱儀式。六年級(jí)學(xué)生作為全校學(xué)生的榜樣，以整齊的步伐、飽滿的精神經(jīng)過主席臺(tái)，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，禮儀小品讓全校同學(xué)沉浸在古老悠揚(yáng)的《論語》當(dāng)中；五年級(jí)同學(xué)也不甘示弱，他們表演的是禮儀快板，陣陣清脆的快板聲響徹學(xué)校上空；四年級(jí)則唱起了《紅領(lǐng)巾飄起來》，舞臺(tái)上的小演員跳著精心排練的舞蹈，別提有多美了······最讓我印象深刻的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的表演雖然不熟練，但他們堅(jiān)持不懈，勇氣可嘉，讓大家感動(dòng)。
經(jīng)過各個(gè)年級(jí)段的努力，在活動(dòng)結(jié)束前，張副校長還宣布了各個(gè)年級(jí)的得獎(jiǎng)。而四年級(jí)同學(xué)因優(yōu)美的表演獲得了最佳表演獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)對他們來說來之不易，希望繼續(xù)保持。
不知不覺中，兩個(gè)多小時(shí)過去了，在莊嚴(yán)的校歌聲中，隊(duì)?wèi)c活動(dòng)結(jié)束了·····
一次活動(dòng)的作文 篇18
今天是理創(chuàng)節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，心情既興奮又激動(dòng)。
老師講了講規(guī)矩，就開始講課了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們答題后，開始做智能家電了。我們上去領(lǐng)了材料，開始分工：崔軒齊負(fù)責(zé)制作太陽能風(fēng)扇，王雨夢負(fù)責(zé)繪圖，我和張蔚琳負(fù)責(zé)裝飾……一開始，大家都做得很好，王雨夢畫的圖精致、漂亮，張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然，“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響，地上掉了一地釘子，崔軒齊撿了這個(gè)又掉了那個(gè)，慌得手忙腳亂，好不容易撿完，組裝葉片到塑料桿上，又出了難題，一旦按住上面，葉片就從下面掉了，可要按住下面，葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動(dòng)，一個(gè)按著功能板，防止翻了；一個(gè)按住上面和下面，防止葉片掉下。我來拿著葉片，防止葉片阻擋螺絲，王雨夢把釘子塞進(jìn)去，大家一個(gè)個(gè)盯著釘子，手緊緊地按著自己負(fù)責(zé)的部分，血色都沒了，生怕自己一松手釘子就安不上了，大家的心血就都白費(fèi)了。每個(gè)人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠，桌子搖晃著，好像隨時(shí)都能被大家壓倒。片刻后，崔軒齊終于把釘子擰上了，大家歡呼雀躍，有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了！
這次活動(dòng)我很開心，不僅訓(xùn)練了思維能力和動(dòng)手能力，還讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，大家要互相團(tuán)結(jié)一起努力才能成功。希望這樣的活動(dòng)還能進(jìn)行幾次。
一次活動(dòng)的作文 篇19
老師讓我們把自己的玩具和書整理一下，帶到學(xué)校里，開一個(gè)“小小展銷會(huì)”。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們開心得一蹦三尺高，我也不例外。
回到家，我立刻打開我的“玩具大木箱”搜索起來找到一些不需要的玩具：戰(zhàn)斗機(jī)、魔方、機(jī)器人、沙漏等�？粗鴾�(zhǔn)備好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣個(gè)好價(jià)錢。
展銷會(huì)開始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開始“購物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，于是大步流星地走到她的攤位前：“請問這個(gè)小劍龍多少錢?”“五元�！彼换挪幻Φ鼗卮鸬馈！笆裁�，五元!”我驚訝地說，“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交�！坝谑俏腋读巳X，開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時(shí)，幾個(gè)人蜂擁而至，七嘴八舌地問我：“這架戰(zhàn)斗機(jī)多少錢?”“這個(gè)機(jī)器人多少錢?”“這只小豬多少錢?”我耐心地和他們談價(jià)格，直到談到雙方滿意為止。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉曉雅那里有一只可愛的小老虎，便走了過去問：“這只小老虎多少錢?”“六元�！彼卮鸬��！斑@么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元�！彼斓鼗卮�。我付了錢回到座位上繼續(xù)等待顧客的光臨。果然，功夫不負(fù)有心人，很快我的玩具銷售一空了。
這次展銷會(huì)，我收獲頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品，賺到了第一筆錢，還明白了賺錢可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。
一次活動(dòng)的作文 篇20
在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了：嚴(yán)厲，有趣，辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上，那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵，教官拔他與拖出來，叫他做兩百個(gè)深蹲。那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當(dāng)場就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了。全場的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無聲。從此，每次集合時(shí)，教官一來，場上沒有一點(diǎn)吵鬧的聲音，我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的，就數(shù)野炊了。在第二天的中午，我們班去野炊。我和其他兩名女同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們怎樣擺放火柴，之后教官便開始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火�；馃饋砹�，隨之也出現(xiàn)了許多濃煙，當(dāng)時(shí)把我們熏得，眼淚都出來了，那時(shí)我真想放棄，可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們，我便打起精神來。一只手拿著手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來。不一會(huì)兒四道菜炒好了，同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來，都說好吃，我感到十分高興。聽到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜，還學(xué)會(huì)了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了栽培，除草，什么是無土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng)，多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)！
一次活動(dòng)的作文 篇21
今天陽光明媚春風(fēng)拂面，我們在家長和老師的帶領(lǐng)下參加了一場“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的主題活動(dòng)。
我們來到了西安自弘中學(xué)，聽這里的老師介紹，這所學(xué)校是“自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、版畫藝術(shù)等四個(gè)非遺工作室，而且他們還聘請了各類大師在此進(jìn)行指導(dǎo)。參觀完整個(gè)工作室后，就到了親自動(dòng)手的體驗(yàn)時(shí)間。我來到了版畫工作室，今天要畫的是臉譜。
首先老師指導(dǎo)我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿，接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單，實(shí)際操作起來卻非常難，我的線一會(huì)勾的粗，一會(huì)兒勾的細(xì)，整張畫看起來有一點(diǎn)不協(xié)調(diào)�？磥硐胍鶆虻墓串嫵鲚喞切枰粩嗑毩�(xí)的。好不容易勾畫好輪廓，接下來就是上色了，我覺得這是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是胸有成竹的涂起來，也是因?yàn)槲业氖韬龃笠�，不知不覺的，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，由于我的顏料蘸的不均勻，所以涂出來的臉譜厚一塊，薄一塊可笑極了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙，顏色也有些不協(xié)調(diào)，但它畢竟是我的“處女作”，我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學(xué)們的臉譜各式各樣，有京劇角色的，有現(xiàn)代卡通的，還有一些是同學(xué)們自創(chuàng)的，真是看的人眼花繚亂，同時(shí)也大飽眼福。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的所包含的不只是這些，希望我們以后有機(jī)會(huì)接觸到更多，知道的更多，也學(xué)到更多。
一次活動(dòng)的作文 篇22
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù)，而且，我也在這13人里邊。
老師給我布置的是：拜托別人幫你做一件事，而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí)；自己去幫同學(xué)排憂解難，最后一件是----跟其它科目的老師說話。
我在以前，非常膽小，不敢跟陌生人講話，現(xiàn)在更別說去交別人幫我的忙呢！
我放學(xué)后，在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對老奶奶說：“奶奶好，您能幫我做一件事嗎？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地問道。“我……我能向您借一下手機(jī)嗎？”“行！”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想：耶！第一個(gè)任務(wù)完成！
第二個(gè)任務(wù)：我到學(xué)校一下子就解決了，我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里，我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭，我走上前去親切地問：“小同學(xué)你怎么了？”那個(gè)小同學(xué)說：“我的本子不見了，待會(huì)兒老師還要檢查呢�！蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f：“我的本子你先拿一本去吧�！闭f著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說：“謝謝你，小哥哥�！�
第三個(gè)任務(wù)，由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓，我只好在上課完成。我在心里想：“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問題。
通過這一次活動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的友誼，又鍛煉的我的膽量和禮貌。
一次活動(dòng)的作文 篇23
我媽媽是家長委員會(huì)的組長，她和其他幾位家長共同組織了這次親子活動(dòng)—爬寶石山。早在幾天前，我就幫媽媽一起準(zhǔn)備邀請卡和挑選小獎(jiǎng)品，還盼望著這天早日來到。
星期天終于來到了。早上我很早就起床了，迫不及待地來到了寶石山腳下。同學(xué)們也紛紛趕來了，他們都像一只只小鳥似的興奮地在那里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。終于，邵老師一聲令下，登山比賽開始了。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，跟著爸爸媽媽往山上跑去�？墒俏覜]有和媽媽在一起，因?yàn)樗谠诋?dāng)裁判，我只能和鄒依陽分在一組，心里感到非常失落。一會(huì)兒，我們都來到了山腰。大人們都累得氣喘吁吁了，可我們卻精力充沛，還在那兒不停地跑來跑去。同學(xué)們都得到了獎(jiǎng)品，而我卻因?yàn)闆]和媽媽一起跑，沒能拿到獎(jiǎng)品，心里非常傷心。
第二個(gè)游戲是找雞毛信。同學(xué)們的眼睛都雪亮雪亮的。一會(huì)兒功夫就找到了好多，我也找到了三張�？墒且�?yàn)闆]有回答出，所以只能獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指。
最后我們來到了‘寶石流霞’。我們就像一只只小猴子爬上爬下，動(dòng)作非常敏捷。我是最活躍的那只。我也叫媽媽爬上去，一開始她不肯，最后還是擋不住誘惑，爬上來了。站在上面，遠(yuǎn)眺西湖，景色美極了。
親子活動(dòng)結(jié)束了，我還是流連忘返。我和媽媽約好下次還要來。