元旦學(xué)�；顒幼魑模ㄍㄓ�15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的元旦學(xué)�；顒幼魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦學(xué)�；顒幼魑� 1
今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的.畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪贊嘆道：“杜心怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午，學(xué)校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是施樂琪的舞蹈《稍息立正站好》了。
一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對2024年的最后一天說再見，希望2025年能夠每天都像今天這樣開開心心！
元旦學(xué)校活動作文 2
今年的元旦活動就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了，立刻想：能把照相機帶到學(xué)校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機，早早來到了學(xué)校。活動開始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應(yīng)有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當(dāng)我看到這個題目時，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見鮑欣研手中拿著一個紙盒，開始抽幾個名單，讓抽到學(xué)號的同學(xué)根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰完成得最多。我拿著照相機想把同學(xué)們玩時快樂的樣子都拍下來。
在整個過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當(dāng)看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶作文”時，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當(dāng)看到“拿到一顆糖果”時，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當(dāng)看到要“喝下一杯水”時，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的'，但他還是開心得不亦樂乎……
不一會兒，這個游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽，他們站在講臺前，做著勝利的動作。我想：要是我也能親身體驗一下這個游戲，一定會給我?guī)聿簧贅啡ぁ；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動中拍出更多出色的照片！
時光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專心聽講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來！
元旦學(xué)校活動作文 3
今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因為，我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規(guī)律的.跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長和學(xué)生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的未來》�！跋旅媸歉璋槲琛兑魳分暋贰敝鞒秩藞笸昴缓�，我們陸續(xù)地上了臺。
“先拉一個圓，三秒鐘之內(nèi)要蹲好，要面帶微笑，你對著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳，美麗的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來。
第十個節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時間老人，變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
元旦學(xué)校活動作文 4
最后一天，我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動。同學(xué)們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最后來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的'三個人身上跳過去，并且踢碎木板。
這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。
正當(dāng)這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節(jié)目很快地結(jié)束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！
元旦學(xué)�；顒幼魑� 5
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班——
一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開始表演�！�
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的`是小品，它的內(nèi)容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年經(jīng)過，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
元旦學(xué)�；顒幼魑� 6
今天黎明我就已經(jīng)醒了,因為早上就要舉行元旦慶�；顒恿恕� 我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,看見教室里非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。這時，冷菲雪向我走來，對我說：＂你來布置一下黑板吧!＂＂好�。。嫯嬑疫�是很擅長的,所以我就答應(yīng)了。我剛畫好，就聽見廣播里說要毽子社團的.同學(xué)去大操場集合、排練。我只好向大操場跑去。 排練好后,回到班級,就準(zhǔn)備帶上去大操場了。操場上已經(jīng)有很多班級了，馬上也就要開始開幕式啦�。�
中山小學(xué)2025年元旦慶祝會現(xiàn)在開始! ＂伴隨著主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會現(xiàn)在開始了。等快到我們班的時候,我就已經(jīng)準(zhǔn)備用最響亮的聲音迎接這一天了。到了！我揮舞著手中的彩帶，喊起了我們響亮的口號。等走班結(jié)束后，我們將要舉行激動人心的踢毽子比賽了！＂現(xiàn)在請四年級的運動員們上場比賽。＂我聽到了聲音，趕緊排好隊，準(zhǔn)備比賽。開始啦！只見我們班的運動員們都奮勇向前，想奪得第一名,為班級爭光。我是最后一個，也是很關(guān)鍵的。等到姚澤泉過來時，我立即接過毽子，趕緊向前踢。雖然 我已經(jīng)很努力了,但最終還是獲得了第二名。接著，我們又表演了踢毽子。 下午的時候,我們不僅表演了精彩的節(jié)目，還幫張佳景同學(xué)提前過了生日。不光是過生日哦,我們還吃了兩個蛋糕！那蛋糕的味道相當(dāng)?shù)暮�！聽說是元祖里頭最貴的，大家都吃得津津有味。當(dāng)然,這都要感謝張佳景媽媽和張佳景。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。 今天，我們歡聚一堂，共同分享這快樂！
元旦學(xué)校活動作文 7
今天是12月31日，是2024年的最后一天，我們的班主任馬老師笑容滿面的走進教室，說：“我們下午要開元旦聯(lián)歡會，還會有獎品哦！”聽到如此好消息，我們歡呼雀躍，盼望下午的到來。
到了下午，教室里的同學(xué)們都在竊竊私語，我心想：老師怎么還不來��？什么時候開始元旦活動��？等啊，等啊，突然，教室的門開了，老師春風(fēng)滿面地走進了教室，教室里立刻鴉雀無聲，連一根針落地的聲音都聽得見。老師笑著對我們說：“現(xiàn)在開始我們的.元旦活動！”聽到這句話，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們首先進行了班委競選，我抱著重在參與的想法也參與其中，我們做了一個簡短的發(fā)言后就開始投票了，結(jié)果我沒有被選中。我不氣餒，暗暗鼓勵自己，沒關(guān)系，繼續(xù)努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，爭取下次競選成功。
競選完畢，老師對我們說：“接下來，我們活動的內(nèi)容首先是弟子規(guī)背誦搶答競賽，答對者加一分，答錯者扣一分，有多少分就可以兌換多少根筆芯。誰先舉手誰回答，5秒之間答不上算棄權(quán)�！甭牭饺绱恕柏S厚”的獎品，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，心想：“弟子規(guī)我背得滾瓜爛熟，這還不簡單？我肯定賺許多筆芯，在班委競選中失敗了，我可不能在弟子規(guī)中失��！”想到這我便信心百倍的等老師提問。這時，老師問道：“誰要參加？”于是，我便“噔”一下站了起來。其它同學(xué)也相繼站起。老師先出的背誦題，前幾個同學(xué)背誦完之后就該選擇題了。老師在計算機上給我出了一道選擇題“事諸父，如事父。事諸兄，如事兄。”的釋義為？有A、B、C、D四個選項，我左思右想，毅然選擇了“C”，我高興地握緊了拳頭，“嘢”了一聲，便坐下了……又經(jīng)過這樣幾輪搶答，我獲得了4分。接著，我們又進行了“看水滸、識英雄”活動，老師先給我們出示了一組圖片，讓我們猜猜他是誰。屏幕上先出現(xiàn)了一個人，我眼疾手快，第一個舉手搶答。老師讓我回答，我快速地說出：“武松�！蔽掖饘α�，于是，我又加上了一分，心里樂開了花。同學(xué)們也都爭先恐后地舉手搶答，教室里一片沸騰。又經(jīng)過了幾輪，我共得了5分。這時，老師又帶來一個好消息：“得一分可以換2根筆芯。”教室里更沸騰了，我獲得10根筆芯。
看到我的“戰(zhàn)果”，開心的笑了。大家也都說著笑著，歡笑聲充滿了整個教室。在歡笑聲中，我們的元旦活動落幕了。這次活動不僅讓我鞏固了弟子規(guī)背誦，還讓我加深了對許多水滸英雄的印象，更讓我從中獲得了無限的歡樂，這是多么有意義而又令我難忘的元旦活動�。�
元旦學(xué)�；顒幼魑� 8
晚會這些天，我一直都很高興，因為星期五下午，我們班將迎來班上空前的元旦晚會！盼星星盼月亮，盼到了星期五。
來到學(xué)校，竟沒想到我是最后一個到的。我找了一個座位坐下，一邊坐待晚會的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個大笑臉，歪著頭，對我們傻笑；桌椅被排成了一個方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。
終于，主持人馬卓然走上了臺，我聽到她清脆的聲音：“現(xiàn)在晚會開始！”同學(xué)們陸續(xù)上臺。啊！這真是八仙過海，各顯神通�。和舨┖墓殴~演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……我還沉浸在無盡的`快樂之中，耳邊傳來一個聲音：“老宋，該你了�！蔽揖o張極了，深吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下。
馬卓然這時走上臺，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個月亮是什么樣的？下面請聽宋倬然同學(xué)的長笛表演《半個月亮爬上來》�！蔽易呱吓_，手抖個不停，我對自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對準(zhǔn)笛口，吹了起來。這笛聲時而高亢，時而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當(dāng)我睜開眼時，掌聲雷動，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上沒有不散的筵席。
晚會結(jié)束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個美好的下午。
元旦學(xué)�；顒幼魑� 9
今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦的活動。元旦的游戲總是充滿歡笑和歡笑；元旦的節(jié)目更精彩。今天一定是快樂的一天，你覺得我能不期待這一天嗎？
早上，我迫不及待地來到教室，和朋友一起裝飾教室。每個人都有一份板報；有的貼絲帶；有的掛燈籠；其他人在吹氣球.我是個不錯的畫家，當(dāng)然也加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，畫了一個帶花的小胖子。站在他旁邊的冷薛飛稱贊道：“杜欣怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心中充滿喜悅。很多人付出了巨大的努力，不一會兒，教室就會變得煥然一新，別具一格，到處都是節(jié)日的氣氛。
早上學(xué)校開運動會，我們班得了一等獎。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。所有的學(xué)生都展示了他們最好的才能。一首接一首，精彩的歌曲，激情的舞蹈，有趣的`相聲，精彩的魔術(shù)。印象最深的節(jié)目是施樂的舞蹈《稍息立正站好》。她一上臺就很大方，嘴角掛著一絲微笑，沒有表現(xiàn)出任何羞澀和扭捏。她滿懷熱情和信心地跳著舞，一會兒扭動身體，一會兒拍手�？粗癫娠w揚的樣子，忍不住想跟著她的節(jié)奏跳舞。
時間像鳥一樣飛逝。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家。我也在心里告別了2024年的最后一天，希望2025年的每一天都像今天一樣快樂！
元旦學(xué)�；顒幼魑� 10
星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節(jié)課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！
第一個游戲：踩氣球開始了！我們爭先恐后地舉手爭當(dāng)選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的'嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰(zhàn)場”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小�？磥硎撬麄z“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地?fù)湎蚪砚�，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰(zhàn)“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無損的高手向?qū)Ψ竭M攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：她信心滿滿地向?qū)Ψ竭M攻，可剛沖幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩著對方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰(zhàn)勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。
看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！
我終于搶到了機會：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準(zhǔn)備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標(biāo)，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢��！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。幾乎同時，后邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點？不行，手感不好；右邊一點？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”
我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！
元旦學(xué)�；顒幼魑� 11
為了迎接2025年元旦節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的'那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
元旦學(xué)�；顒幼魑� 12
12月31日，我們班為了迎接元旦節(jié)，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
一進門，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對聯(lián)。整個教室煥然一新。
伴隨著清脆的上課鈴聲，1班的元旦聯(lián)歡會也正式開始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了，陸續(xù)走上舞臺。我們先介紹了外國過元旦，看見大家激動的樣子，我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!
我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒叫開始呢，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲：“開始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個，也熱鬧熱鬧，但……事實總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場面卻讓我們放棄了。
哎……氣球爆破的那個聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應(yīng)該叫沒有了。看來我們班的“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過后，第一個節(jié)目開始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開始的時候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動，連一絲聲音都沒有，只做著舞蹈。到后來，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!
我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記著流程，生怕弄錯了一個細(xì)節(jié)。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的.完成了這次的表演。
快樂的時光總是那么短暫，伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動!
元旦學(xué)校活動作文 13
今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦流動。元旦中的游戲，老是布滿著歡聲笑語；元旦中的節(jié)目，更是出色紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪驚嘆道：“杜心怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多氣力大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午，學(xué)校舉行了運動會，我們班得了第一名。下戰(zhàn)書，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來，出色的節(jié)目一個接一個，有悅耳的歌聲、熱情的'跳舞、有趣的相聲和出色的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是施樂琪的跳舞《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑臉，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想隨著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中渡過了。大家依依不舍地離別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對2024年的最后一天說再見，但愿2025年能夠天天都像今天這樣開開心心！
元旦學(xué)�；顒幼魑� 14
4月25日，木曜日，這天是我們學(xué)校的體育節(jié)，下戰(zhàn)書，將有一個親子流動。但今天偏偏陽光很猛，太陽火辣辣的，照得我的臉像一個熟透了的蘋果。
下戰(zhàn)書，我本認(rèn)為爸爸上班來不了，沒想到他為了我，特地請假來，中午的時候又不說，現(xiàn)在忽然給我一個驚喜。我好開心喲！
沒等多久，比賽開始。我們一家，自告奮勇地代表我們班打頭陣，第一個項目是“大渡河”，就是踩在呼啦圈內(nèi)，一家人齊心協(xié)力，把小孩運到河對岸，兩個大人返回，下個家庭再接手�？此坪芎啒愕囊患�，因為我們沒配合好，做起來卻手忙腳亂的，結(jié)果第一輪拿了個倒數(shù)第一，為此，我有點灰心，媽媽不停地在一旁安慰我說:"沒事啦，安閑介入，我們享受的是這個過程，而不是結(jié)果。"
第二個項目是:"三人四足"這次我們有經(jīng)驗了，先偷偷地在場外訓(xùn)練—下，同樣我們?nèi)允谴蝾^陣，爸爸把我們的腳綁得好緊，這樣跑起來會更快點，這次，我們可是有備而來，只見我們一鼓作氣，飛馳而去，返回的`時候，我的腳好痛，不知道是綁得太緊，仍是扭了一下，我差點就哭出來了。還好，這次我們拿了個第一，固然腳好痛，但心里卻是樂滋滋的.....
這時，天公不作美，忽然間陰了下來，似乎要下雨了，接下來的比賽被迫取消，有點遺憾。但我仍是很開心，由于能和爸媽一起互動，一起玩游戲，是件挺快樂的事!
元旦學(xué)�；顒幼魑� 15
星期五下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的`開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
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