【薦】多彩的活動(dòng)作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累得他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標(biāo)索定之后，就突然撲過(guò)去�？晌覀兊碾u媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文2
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒(méi)錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么跳的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，三位幼兒開(kāi)始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)作文3
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)作文4
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的`作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文5
一年兩度的美食課已經(jīng)來(lái)到了!我興高采烈地來(lái)到教室，等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們的美食，不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去，而是……抽獎(jiǎng)”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想：不對(duì)，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的。只見(jiàn)一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個(gè)人想要張開(kāi)眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個(gè)小酒窩，滿面春風(fēng)，十分的激動(dòng);有的一臉無(wú)奈，仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物，因?yàn)檫@個(gè)食物很小，所以我一頭霧水，滿臉的不高興!不過(guò)這個(gè)食物味道還不錯(cuò)，形狀像洋蔥卷，咬起來(lái)脆脆的，還帶著微辣。我慢條斯理地吃著，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來(lái)。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著整個(gè)教室!
哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著數(shù)字餅干，說(shuō)：“我要選個(gè)吉祥數(shù)，就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。
多彩的活動(dòng)作文6
學(xué)校舉辦過(guò)很多活動(dòng)，比如:跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面由我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是各種各樣的。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它們吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲(chóng)、同舟共濟(jì)、拔河……我最喜歡的項(xiàng)目就是拔河了，雖然我沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過(guò)拔河比賽，但他們贏了我比他們還開(kāi)心。“一二一”“一二一”我們班的同學(xué)喊起了口號(hào)，他們團(tuán)結(jié)在一起，就算是別的班再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有我們那么的團(tuán)結(jié)。從四年級(jí)開(kāi)始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒(méi)有輸過(guò)。我記得很清楚，有一次馬上對(duì)方就贏了，我們班有著堅(jiān)持到底的精神，不放棄，只要對(duì)方?jīng)]贏我們就有機(jī)會(huì)，他們喊起來(lái)響亮的口號(hào)“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著那根繩子，坐在下面的同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn)，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的手都磨破了，真是心疼。
團(tuán)結(jié)就是勝利，我們要有著堅(jiān)持到底不放棄的精神，我堅(jiān)信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏!同學(xué)們，你們寫下的多彩的活動(dòng)是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活動(dòng)作文7
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谧鍪裁?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對(duì)方組先上，對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)�！彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線似的，不停的扯動(dòng)�？吹饺绱诵蜗蟮谋硌�，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏�！薄耙�!對(duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏，一直對(duì)他們說(shuō)：“加油!一定要贏，不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的，就是這樣�！闭f(shuō)著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望，成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)作文8
有一天上體育課，老師說(shuō)：“今天這節(jié)課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”，那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng)，吹呼雀躍。
老師先分好組，然后說(shuō)比賽規(guī)則，兩個(gè)人圍成一組，進(jìn)行預(yù)賽。比賽過(guò)程中，腳必須站在老師畫的圈內(nèi)，而且不能動(dòng)。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對(duì)方擊敗，贏者進(jìn)入決賽。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，我看到我的對(duì)手，高大威武，身強(qiáng)體壯。頓時(shí)心急如焚，不敢應(yīng)戰(zhàn)。可是我不能退縮，我便用很輕微的力氣向前推去�？墒菍�(duì)手用力太大，疼得我一下子縮回了手，不料對(duì)手由于力氣過(guò)大，趴倒在地，就這樣我贏了。
第二局，我便急中生智，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對(duì)手往回拉，然后一松手。對(duì)手向后退了幾步，他差一點(diǎn)就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無(wú)法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然，臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。
決賽開(kāi)始，歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看，我的對(duì)手非常肥胖，我覺(jué)得他的力氣非常大，就沒(méi)跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來(lái)。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來(lái)，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。
在這場(chǎng)推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動(dòng)作文9
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見(jiàn)他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱樱瑤退麄儕A菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文10
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開(kāi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi)，單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著，張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個(gè)火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi)，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái)，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng)，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng)，我們沒(méi)有打擾它，讓它留在原來(lái)的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊�，心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文11
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響，班級(jí)里就出現(xiàn)了一片背英語(yǔ)課文的聲音，本來(lái)還十分頑皮的603班同學(xué)們，怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？原來(lái)是這節(jié)課要抽背，大家都十分緊張！
揪心的鈴聲響過(guò)以后，英語(yǔ)孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來(lái)！
抽背拉開(kāi)了序幕，我偷偷地環(huán)視了四周，A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著；B同學(xué)在不停地咽著口水；C同學(xué)膝蓋上平放著英語(yǔ)課本，低著頭、口中念念有詞，看上去佛腳還沒(méi)有抱夠呢！另外不少同學(xué)，尤其是那幾個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)倒是正襟危坐，一副胸有成竹的樣子，有的還自信的舉起了手！
老師抽背過(guò)了幾個(gè)同學(xué)后，她的臉色從晴到陰，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué)，背起來(lái)要么“時(shí)有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn)，隨時(shí)都有可能會(huì)抽到我，如果抽到我的話，我一緊張就全忘記了，后面的背不出來(lái)，我豈不就……
老師突然咳嗽一聲，把目光轉(zhuǎn)向了我這里，我看見(jiàn)心里一嚇，把頭埋了起來(lái)，“18號(hào)”孫老師喊到，我跳的飛快的心臟，才終于慢了下來(lái)。幾分鐘后，老師終于停止了抽背，開(kāi)始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都開(kāi)始討論起抽背的事來(lái)，今天的這次抽背真的是既刺激又開(kāi)心啊！
多彩的活動(dòng)作文12
在我的印象中，那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷！
那節(jié)班隊(duì)課，大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位，且神神秘秘的，不肯告訴同學(xué)們，他到底要干些什么！
隨著上課鈴聲的響起，老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái)，大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯，和一個(gè)大大的熱水壺�！斑@是要干什么，難道是要請(qǐng)我們喝茶不成？”底下的人紛紛議論起來(lái)，誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，老師面上沒(méi)有任何波瀾，只是清咳兩聲，引起同學(xué)們的注意，安靜下后，老師說(shuō)：“接下來(lái)，我把幾種的東西分給大家，大家拿到后可以觀察觀察�！蹦玫綎|西后，我觀察了一下，此玩意為棕褐色，表面粗糙，像老人臉上的皺紋，且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀察得差不多時(shí)，老師讓我們把它放到杯中，再往紙杯中倒熱水，讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇跡，一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭，臉貼著臉啦！終于在我們漫長(zhǎng)的等待下，這玩意兒，慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾，告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海！別看他長(zhǎng)得不起眼，卻有清熱解毒化痰的功效，且不苦，喝起來(lái)也挺好喝的！”
同學(xué)們立刻眼前放光，這玩意兒居然如此神奇，同學(xué)們晚上回家都試了試，真的很好喝！
這一節(jié)課，雖然時(shí)隔三四年，卻仍那么令人難以忘懷！
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