圣誕節(jié)活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文1
用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛！
家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸。
花20塊錢，買20個(gè)氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個(gè)彩燈，吊在氣球下邊，有點(diǎn)節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個(gè)彩燈，來個(gè)浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。
拿出50元，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點(diǎn)零食�？赐辍⒊酝旮髯曰丶�，心里也踏實(shí)。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起，怎么樣過都是幸�？鞓�。
我會(huì)買她最想要的東西。
買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的
圣誕節(jié)活動(dòng)作文2
圣誕節(jié)到了，森林里也開始的準(zhǔn)備圣誕了。一棵棵的松樹上掛滿了各種各樣的'小禮物，白的，黃的，紅的，綠的。最引人注目的要算是那些圓圓的小球球了，掛在樹上，好像是樹上長出了無數(shù)個(gè)金光閃閃的蘋果。有些樹上還掛上了五顏六色的小松球，可愛極了。
森林里的梅花開了，真是艷麗。一陣冬風(fēng)吹過，花瓣好似一只只蝴蝶飄落下來，如果你坐在樹底下，仿佛是在參加蝴蝶舞會(huì)。
小動(dòng)物們戴上紅色的圣誕帽，穿上紅色的圣誕服，圍著圣誕樹唱歌跳舞。小動(dòng)物的爸爸媽媽們也戴上了紅帽子，還按了個(gè)白胡子，正在給快樂的“小朋友們”發(fā)禮物。
森林里的圣誕節(jié)可真熱鬧呀。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文3
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……隨著這首曲子的響起，圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū)，首先看到了燈光閃爍的圣誕樹，上面早已掛滿了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低，天氣卻很晴朗，意大利語言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹，共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾，開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈，比劃著讓別人猜的詞語，生動(dòng)形象，逗得大家哈哈大笑；我們還分組進(jìn)行比賽《你畫我猜》，總有一組人員思維一致，很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案。活動(dòng)中，還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》，深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準(zhǔn)備了許多零食和飲料，還有獨(dú)具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個(gè)下午，天色逐漸暗了下來。我們?cè)诮裉熳詈蟮臅r(shí)刻互相交換圣誕禮物，進(jìn)行大合照，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文4
今天下午，我們來到酒店參加圣誕Patty。剛到簽到處，老師就送給我一個(gè)圣誕大禮包，里面有圣誕帽、小絨毛熊，杯子，還有好多吃的。
圣誕節(jié)目有英文歌、魔術(shù)表演、合唱、小丑吹氣球、科普表演乒乓球跳舞、飛飛機(jī)猜謎……真熱鬧�。�
我們天使合唱團(tuán)的小朋友們雙手捧著點(diǎn)燃的蠟燭，輕輕地走上舞臺(tái)，臺(tái)下的觀眾瞬間安靜下來，傾聽我們天使般的歌聲。我們唱了《紅蜻蜓》、《天空之城》、《圣誕歌》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《感恩歌》，唱完后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。老師對(duì)我們豎起大拇指，贊美我們：“每個(gè)小朋友都是用心在歌唱！”
飛飛機(jī)猜謎的游戲很好玩，我們拿著紙飛機(jī)站在舞臺(tái)上，使勁把飛機(jī)飛向遠(yuǎn)處，飛機(jī)上寫著謎語，撿到的小朋友可以猜謎。吹乒乓球的游戲更有意思，把吸管的一頭折起來，在另一頭使勁吹氣，把乒乓球放在折起來的那頭上，乒乓球就旋轉(zhuǎn)起來了！很神奇，這是風(fēng)的作用。
今天的活動(dòng)真多��！好開心！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文5
12月22日上午，杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動(dòng)。
首先幼兒和老師一起動(dòng)手布置室內(nèi)外環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動(dòng)室布置成歡慶新年氛圍，帶領(lǐng)孩子們?cè)谶@輕松氛圍中開展了活動(dòng)。
活動(dòng)在“鈴兒響叮當(dāng)”的歌聲中拉開帷幕，老師裝扮成 “圣誕老人”，和小朋友們一起跳舞唱歌，孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動(dòng)聽的歌聲洋溢在班級(jí)的每一個(gè)角落，最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動(dòng)得到了家長的大力支持和幫助，大家都積極參與到活動(dòng)中來，同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中，我們知道大家今天收獲到的是溫暖，是快樂，是希望！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文6
今天，我們?cè)谇搴勺魑陌嗯e行了“圣誕節(jié)，我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫滿了好看的畫，天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢！
林老師說有五輪活動(dòng)，有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。每一輪比完后，都有兩個(gè)節(jié)目，唱歌的，歌聲悠揚(yáng)；跳舞的，舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺(tái)上的參賽者的額頭上放了一塊餅干，然后，他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒送入嘴巴，急得抓耳撓腮；但有的同學(xué)非常靈巧，一下子就把餅干卷入嘴巴，還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響，弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目，讓我們目不暇接，掌聲連連。
獎(jiǎng)時(shí)間到了，林老師首先把獎(jiǎng)品介紹了一下，然后讓我們開始抽獎(jiǎng)，大家看到自己的獎(jiǎng)票后，有的驚喜，有的失望，但下課后，老師讓我們自由交換，我們都換到了自己喜歡的物品，心里樂滋滋的！
今天真讓我難忘，圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比！
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