有關(guān)學(xué)校活動作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué);顒幼魑7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校活動作文 篇1
一年一度的義賣終于開始了,想必學(xué)校里都會人山人海、水泄不通,就讓我們一起懷著興奮的心情,拭目以待吧!
終于到了義賣的那一天,我們一起等待鐘老師倒數(shù):3、2、1!義賣活動正式開始!鐘老師話音剛落,我們排隊來到了籃球館,一進(jìn)那扇寬大的大門,首先映入我眼簾的是浩如煙海的人群,我一馬當(dāng)先,沖到我們小隊義賣的地方,期待著換場時間的到。終于,時間到了,終于放松了,我一手拿著錢包,一手拿著手提袋,開始開心樂購了。走啊走!時間流淌著,手提袋也漸漸裝滿了!錢包用手一掂量,比之前輕了不少,當(dāng)我在挑選最喜歡的東西時,忽然眼前一亮,!是最新的漫畫書,我看了看周圍,沒人,正好,這本漫畫書非我莫屬了,太棒了。我三步并作兩步地沖到店鋪門口,一看標(biāo)價,嗎呀,太貴了,原價的三倍!不行!我一定要搶到這本書,但怎么樣才能少花錢呢?我靈機一動,對啊!我可以砍價!
我對著店鋪的哥哥問:哥哥,看你長得那么帥,你們的生意一定很火爆吧!
那可不!哥哥越說越激動:方圓百里僅此一家,可能你再走過去幾米就沒這家店了。
既然都這么火爆了,那這本漫畫書能不能給我減就減那么一點點的價錢!我指的那本漫畫書說。
可以啊!我為人大方!給你減去后面兩位數(shù)!哥哥豪放的說道。
我心想:減去兩位數(shù),那豈不是少了很多錢!
不料哥哥又說:原價89。59元,給你減去兩位數(shù),你還需支付89元。
!也太小氣了吧!我一聽,差點休克。
哥哥看了我一眼,說:還想不想要了?
我急忙捂住自己的嘴,哥哥一看我,也樂了,想了想說:遇見也是緣分,弟弟,書要賣給最愛它的小主人,30塊買你好了!我高興得一蹦三尺高,周圍的人一聽,異口同聲說:30塊!也太便宜了吧!顧客們紛紛前來購買,完了,我得先下手為強!我奮不顧身從人群里鉆進(jìn)去,扔下30塊,一把拿出漫畫書,興高采烈的說:謝謝你!哥哥!只見哥哥嘴角一翹,對我揮揮手。
這次的義賣不僅讓我學(xué)會了討價還價,而且還讓我用自己的實際行動,獻(xiàn)上一份愛心,真是收獲滿滿。
學(xué);顒幼魑 篇2
我們學(xué)校舉辦了一場向特殊學(xué)校捐書、捐物的活動。
4月15日下午2點30分,我們班的25名同學(xué)代表,身穿校服,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,整齊的隊伍在牛校長和張主任的帶領(lǐng)下徒步走向特殊學(xué)校。
平時我走兩步就感到特別累,但我這次并沒有像以前那樣的懶惰,而是懷著好奇的心,迫不及待的想再交幾個新朋友,其他的同學(xué)們也肯定很想快點見到他們。
大概走了半個多小時的路,我們到達(dá)了目的地,特殊學(xué)校的校長十分熱情的迎接了我們。見到他們我大吃一驚,感覺我們比他們幸運多了,我們有著健全的四肢、聰明的大腦、有愛我們的父母。
我們班的同學(xué)開始表演精心苦練的節(jié)目。有街舞,還有全體表演“感恩的心”。接下來是捐書、捐物的環(huán)節(jié)。我們站成一橫排和特殊學(xué)校的同學(xué)面對面交換禮物,他們一個個臉上露出微笑,接著我們捐給他們的書和玩具。
捐書過后,我們跟隨老師去參觀他們的教室。甚至老師讓我們想辦法來和聾啞人溝通。我也成功交到了一位新朋友,他的名字叫魏飛揚,喜歡發(fā)明,希望他能像愛迪生一樣,成為偉大的發(fā)明家。
雖然他們在身體上有些不健全,但他們也都有自己的愛好和夢想,也非常的努力。我很慶幸自己參與了這次活動,他們并非像我們想像的那樣脆弱,在他們身上我看到一種奮斗的力量,如果以后還有這樣的活動,我還會繼續(xù)參加。
這次活動己圓滿落幕,我們都依依不舍地離開了。
學(xué)校活動作文 篇3
“賣書了!賣書了!走過路過不要錯過!”“買我們的書吧同學(xué),本本是精品,樣樣是好書!”,聽,這是我們操場上傳來的吆喝聲,你一定會很疑惑,在學(xué)校里怎么會有吆喝聲呢?瞧!原來是我們學(xué)校正在舉辦淘書會呢!
今天的天氣雖然格外寒冷,但操場上的氣氛在淘書活動中顯得格外熱鬧。放眼望去操場上好似書的海洋,而我們穿梭在這片浩瀚的書海里精心挑選自己中意的書,而每本書都深深吸引著我的眼球。
我邁著輕快的步伐和我的好朋友結(jié)伴來到了第一個“小書店”,哇!真擠呀!我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)來,哇!這么多書,有《十萬個為什么,《格林童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的`》……太多了,看得我眼花繚亂,心想:要是這些書都屬于我,那該有多好!待我仔細(xì)搜尋了一番之后,并沒有淘到我喜歡的書,根據(jù)我多年的經(jīng)驗,我決定先挨個轉(zhuǎn)一圈,只見各種各樣的書擺滿了各個小書攤,我翻看每本書的推薦卡,仔細(xì)閱讀著看看有沒有心儀的書,突然,沈石溪的《老象恩仇記》映入了我的眼簾,頓時,我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為上周老師推薦我讀了他的《最后一頭戰(zhàn)象》后對他的小說情有獨鐘,眼疾手快的我一把把書搶了過來,看了一眼上面的標(biāo)價——9元后我覺得有些小貴,便開始和賣家砍價:“能不能便宜點8元賣給我,同學(xué)?”“不行!不能便宜!”對方似乎看出了我喜歡這本書的小心思,一口咬住價錢,而我也無奈地高價收購了這本書,誰叫我喜歡呢,我趕緊交了錢后把書緊緊地抱在胸前,生怕被別人搶走。接著我又繼續(xù)著我的淘書之旅,這時才發(fā)現(xiàn)我的小伙伴也走散了,我只好獨自行動了,這時碰見了我的同學(xué)趙梓伊,我一眼就看到她手里捧著的《草房子》,心里突然蒙生出一個念頭:想把它占為己有,于是經(jīng)過一番心里活動之后我鼓起勇氣告訴了她我的想法,沒想到她居然爽快地同意轉(zhuǎn)賣給我,給她錢之后,我成功地將這本書收入囊中了,抱著自己夢寐以求的兩本書,我笑在臉上,美在心中,蹦蹦跳跳地來到我們班的攤位前一看,發(fā)現(xiàn)我的書也成功被人淘走了,收獲了9元錢,心里樂開花,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,淘書會也在同學(xué)們的歡聲笑語,討價還價聲中結(jié)束了……
淘書會真是個不錯的圖書市場,在這里既鍛煉了我們的理財能力,更重要的是讓同學(xué)們的好書都得到了分享,節(jié)省了金錢,共享了圖書資源,真是一舉兩得。
學(xué);顒幼魑 篇4
我喜歡學(xué)校的游泳池;我喜歡學(xué)校的石香亭;我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓……但我更喜歡學(xué)校的綠色。
一走進(jìn)學(xué)校,我保證你說的第一句話必須是:“好綠!”無論是春夏,還是秋冬,學(xué)校都堅持得生機勃勃……
春天,學(xué)校的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的學(xué)校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天,學(xué)校里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。
如果說春夏的學(xué)校綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的學(xué)校則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將學(xué)校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴(yán)冬,綠葉開始消失了,整個學(xué)校僅有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到期望嗎盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!
!好美麗的綠色世界。
學(xué);顒幼魑 篇5
上個星期,小桔燈作文學(xué)校舉行“走進(jìn)大學(xué)、放飛夢想”活動。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。
我想:襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院。
一下車,我們就排著整齊的隊伍走進(jìn)了學(xué)院落的大門,一看哇,好氣派的學(xué)校!面對我們的是一座圖書館,這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個很大的鐘,日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進(jìn)。
繞過圖書館,我們來到了操場。這個操場非常大,面積大概有500平方米吧,上面鋪著一層塑膠足球場,足球場旁邊有排球、羽毛球場、籃球場,沙坑、400米跑道等設(shè)備。
走出操場,我們來到了一個臥龍出山雕塑前,上面刻著劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽幾個人騎著馬的情景。劉備明顯很高興,笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方,手里拿著一把鵝毛扇,好像在想著一個什么妙計。關(guān)羽有些不高興,可能在想“大哥為什么這么器重這個小伙子——諸葛亮,還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情,對諸葛亮不屑一顧,想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面,保護(hù)著出山的臥龍人物的動作、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖。當(dāng)我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時,我非常吃驚,要知道,這座雕像足足有3米高呀!
接下來,我們又參觀了讀書林、誡子書,眼看時間不早了,我們便依依不舍地離開了學(xué)院。
我想,大學(xué)的生活真是豐富多彩,我長大后,一定要考上大學(xué),做一個對社會有用的人。
學(xué);顒幼魑 篇6
跑步比賽
在星期五的最后一節(jié)課,老師跟我們說,學(xué)校要組織一次跑步比賽,我樂的一下蹦了八尺高啊
比賽開始了,5年級的體育老師先教我們熱身運動。做完后。比賽開始了
6年級1,2,3,4班開始了,“男生隊先來,比賽開始”校長威嚴(yán)的說
比賽開始了,我的嗓子都喊啞了,還是不能表現(xiàn)我的激情。6年級女生隊上場了,里面還有我的姐姐。最后6年級3班男生隊第一名,2班女生隊贏。
該5年級上場了,比賽結(jié)果是5年級3班女生隊贏,男生隊4班贏。
眨眼就到我們4年級了。男生隊先來,我們瘋狂的叫著,雖然我們得了第2名,但我們還是沒有不開心。到我們女生隊上場了。因為我緊張,所以老師讓我排在最后。一個接一個的開跑了,轉(zhuǎn)眼就到我了。體育老師揮了揮旗子,我便開跑了,因為跑得太快,所以土撒在了我的腳和接力棒上,我急忙拿起棒,向終點奔去。我們班的人歡呼著,以為我們是第一名,可是卻是第2名。
老師安慰我們不要傷心,因為還有下一屆呢。
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