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多彩的活動話題作文(精選20篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的多彩的活動話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動話題作文 1
柳枝被微風輕輕地吹著,我看著手中一沓厚厚的報紙,一絲無奈慢慢涌上心頭……
今天,我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M行社會實踐——愛心賣報。我拿著一沓厚厚的報紙,聽著老師對此次賣報紙活動的要求,我對今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。
老師的'話音未落,同學們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報紙。
看著熱情似火的同學們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著雷雨禾走上了一條小道。我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人,她落落大方,就這樣第一份報紙被她輕松賣出。我只有硬著頭皮學著她的樣子,找到了身邊的一個人。
“叔……叔叔,買報紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。
那個男子什么也沒說,立馬掏出錢包,買了一份報紙。我不禁有些激動,畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會兒,才轉(zhuǎn)身離去。不一會兒,我的眼前又出現(xiàn)了一對男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧,我的聲音提高了幾度——
“叔叔阿姨,來一份報紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。
“額……小朋友,我們家訂了報紙了!”我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了,后面我不知道該說什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說:“人之常情!繼續(xù),快點啊!”
對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來,拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,賣報紙的聲音要大,才會有人買……”隨后,她買了好幾份報紙,這給我增添了信心。
后來,我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動,讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動話題作文 2
一年級開始,我便是校舞蹈隊的一員。多場比賽,把我磨練得像個久經(jīng)沙場的將軍,在評委犀利的目光里,保持陽光燦爛而又不失優(yōu)雅的微笑。但這次,對我、對我們整個舞蹈隊都是一個巨大的挑戰(zhàn),而且還是一個絕不能輸?shù)奶魬?zhàn)。
這里是天津市比賽的現(xiàn)場,數(shù)十支來自不同地區(qū)、學校的舞蹈隊伍都在這里同場競技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個場館。在這里,將誕生一支晉級國家級比賽的隊伍。在這里,弱者是不能生存的。
我們是第13個表演的隊伍,領(lǐng)隊吳老師此時正帶領(lǐng)著我們進行最后的排練。汗水浸濕了演出服,也浸濕了我們充滿熱血的心,走位、動作、神態(tài),一樣都不能差!昂昧,停下吧,待會兒……待會兒一定要付出全部努力,成敗在此一舉!”踏上舞臺冰涼的石臺階前,吳老師用他明亮的眼睛注視著我們。我們看見了希望,看見了那通往勝利的崎嶇之路上,霧正慢慢散去。
“叮咚叮!鼻白嘁魳讽懫穑枧_亮了,我們閉上眼睛,用心感受著身邊的同伴,想起了老師的期望,也想起了我們的夢想,心中熄滅的火苗被拭去塵埃,“呼”地亮了,燃起熊熊大火。我們睜開眼睛,眼里一片清明。
抬手,我們輕巧地用纖纖玉手組成一個又一個圖案,雙腳跟著節(jié)奏點出一組組音符。第一排隊員開始了旋轉(zhuǎn),一圈、兩圈;到我們第二排了,我們腳尖輕點,像一只只花蝴蝶,撲棱著翅膀,向著夢想起舞。評審們尖銳的.目光變得溫柔起來。突然,音響戛然而止,我心中一驚,但轉(zhuǎn)念一想,老師曾經(jīng)叮囑過我們:“如果音樂停了,可能是評審組特意想考驗我們的應變能力。記住,保持動作,直到音樂再次響起!蔽逸p皺的眉頭松開了,旁邊的隊員也都在堅持,努力,再努力,晨曦舞蹈團,加油!
音樂再次響起,我們順利地完成了剩余的部分,最后得分93.34。雖然我們沒有拿到第一名,但是我一點也不遺憾,強者的路上,我們還有很長的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎,但有團結(jié)親切的隊友,沒有金光閃閃的獎杯,但有那最可貴的回憶!
晨曦舞蹈團,我去一中了,再見,我的隊友,再見,我們最美好的回憶。
多彩的活動話題作文 3
六一兒童節(jié)快到了,我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計了一個業(yè)主活動——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午,媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進場券,分別是45號和46號。
走進去就能看見大廳里有一個淺藍色的充氣水池,里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人,有兒童,也有家長,都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚鉤上,再把魚鉤放在水里,全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說:“十人一組釣魚,每人十分鐘。前三名釣上來的.送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚,釣魚時要聽主持人叫號才能進去!
這時,主持人說:“40號到49號進場釣金魚!蔽乙宦牐B忙拉著弟弟和媽媽進去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣,他的5米長,我的卻很短,我覺得有點可笑。我團了一個面團,掛在鋒利的魚鉤上,輕輕地提到水里?赡苁敲鎴F有點大,金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了,只有一條比罐頭里的黃魚大一點的金魚圍著我的面團轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈,我心里有點煩,想:小胖魚,你上鉤呀!我的手已經(jīng)舉酸了,心急的我搖了一下手,那胖金魚也被驚跑了。我心里有點后悔,因為自己沒有耐心,所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次,我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會兒,魚還沒有上鉤,我再次打算放棄。突然,我想起剛才我就是因為沒耐心,魚才沒上鉤的。于是,我打消了那個念頭,一直堅持著靜靜地等待,眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動。
這時,那條小胖魚又來了,它一口吃了面團。我快速把魚鉤提出來,只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我,工作人員給我拍了張照片,把獎品給了我。我開心極了,或許,這就是勝利的喜悅吧!
通過這次釣魚活動,我懂得了做事要有耐心,不能急躁,應該學會堅持。
多彩的活動話題作文 4
橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應援燈、揚起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼,我們班戰(zhàn)勝了其他班,成功以B組第一名的成績進入決賽,準備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日,一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌,有的拿著彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了,然而我們班一直處于下風。時間一點點過去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機會,我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時,我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候,球傳到了李子予手上。他拿著球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的`弧線。
“這么遠,怎么可能進!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進了?進了!我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起,有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著我的胳膊,尖叫著:“進球了!進球了!他進了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓,吶喊著,為我們的英雄喝彩!
勝利的天平在向我們傾斜,此時比賽只剩下3分鐘了?墒钦l能想到,我們剛剛投入一個三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄,他們又發(fā)起了進攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分敗北,與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌,默默不語。
在隨后的頒獎儀式上,隊長的發(fā)言,讓我們對“輸”有了新的看法!拔灏嗟膶嵙Φ拇_比我們強,祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會認輸!失敗,教會我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對待失敗。五班,等著!終有一天,我們會打敗你們!”
五班,下一次再戰(zhàn)!
多彩的活動話題作文 5
今天,是一個值得慶祝的日子。今天上午是正常上學,但是下午卻是激動人心的時刻。因為一年一度的`運動會又來了,我們班的運動小將的比賽著。我一直懷抱著激動的心情等候,真的希望我們班的那些運動員取得高的分數(shù),爭奪榮譽。
在那激動地等候著,也終于等來了大家一直盼望的成績。我震驚了,我們班和四年級比賽800米跑步,進入前三名的竟然都是我們班的運動員。我太高興了。
我也真希望明天的運動會仍然順利。
多彩的活動話題作文 6
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的`快樂,譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡單:一個人護送,一個人當檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對加分,猜錯給對方加分。
比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語無倫次,跟著老師回來時,只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時,帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來,制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音,可是,對方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對方看著我,一會兒撓著頭,一會兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。
多彩的活動話題作文 7
殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會到的,但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個游戲,兩個人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來后再讓另外兩個人放回去的,同時還要比賽誰快。這聽著十分簡單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來了,這兩個人一個要用毛巾遮住眼,另一個人要用一條腿走路。相當于一個盲人,一個瘸子,而且拿書時要讓盲人拿,瘸子在一旁指導。
比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無所畏懼,而瘸子卻在后面費力的跟著。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺上,還露出了一絲勝利的微笑。
他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當然輸了。
在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因為時間原因,我們這個組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨給了我們一次機會。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。
剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的.,沒一會兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時候狠狠地撞到了一位同學身上。接著也是一會兒撞那個,一會兒撞那個,就像喝醉了酒似的。上講臺時,因為看不見臺階,還差點絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務。
這次活動不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護自己現(xiàn)在的身體。
多彩的活動話題作文 8
氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的`今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。
多彩的活動話題作文 9
田徑運動會那一天是我最開心的一天,因為我報名了女子800米跑步和扔壘球,我拿著媽媽給我的凳子,排著隊整整齊齊的隊伍來到了操場上,我把凳子放到了一個地方,正準備喝水,老師就把我叫去扔壘球了,我第一次扔的時候,才過了線,第二次扔的比較遠了,第三次比第二次遠一些,我回到座位上坐了下來,看著其他同學的項目我想:“我跳遠很好呀!為什么我就不能去跳遠呢?”這是我想到了800米跑步的事情,于是,我又想:800米跑步的時候,我會不會太興奮一口氣直接把4圈跑完呢?過了好一會,老師才讓我去跑800米,我覺得我休息的很好了,可是,另外一個老師有把我?guī)нM了一個房子里,過了好幾分鐘,我才開始跑步,我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳,然后,裁判吹響了比賽開始的`哨聲,我奮力的向前跑去,時間一分一秒的過去了,4圈總算跑完了,我回頭一看,哇!我竟然是第一名!午睡后,我們又來到了操場,到了操場后,我上臺領(lǐng)獎了,我得到的是小貓存錢罐,我非常喜歡這個獎品!
多彩的活動話題作文 10
相信很多人對活動這個詞已經(jīng)不陌生了,比如慶典活動,娛樂活動,社交活動,游行活動等等。我們班就舉辦了一個難得的美食節(jié)活動,也是六年以來小學生涯中最難忘最有樂趣的活動了。
老師說是在星期天進行廚藝比拼,由我們在家做好自己拿手的菜,再帶到活動點進行試吃比拼,看誰的是佳肴美味!自知道這個活動開始,我就有點迫不及待,每天都觀察天氣變化,生怕會下一丁點雨,萬一下雨活動取消就去不成了,那太令人失望!
今天一早我同家人忙得不亦樂乎,一起做好菜,導航定位準備出發(fā)。還以為挺早呢,誰知道看了看手機班群,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學和家長都到了,還曬出了一組組的活動靚圖。車子左轉(zhuǎn)右拐地駛向目的地,一路上我在想我們活動點的中心湖環(huán)境怎么樣、會不會很涼爽?唉!擔心也會多余吧,依何老師的品味和做事的能力,選的地方一定會很不錯!不知不覺到了中心湖邊,果然從中心湖上刮來了一陣讓人涼爽而又舒服的秋風,還夾雜著隱隱約約的我熟悉的小伙伴們呼叫、嬉戲的聲音,那聲音是多么快活、多么歡暢啊!他們一定玩得很起勁很動情!我興奮地對開車的老爸喊道:老爸,快、快停車!他們就在那邊……老爸來不及找到停車場的車位,急忙中將車開插進一個不足半輛車的空位中。就在老爸停好車的那一瞬那間,我沖出車門迅速的找到了樹蔭下湖水邊的活動營點,我聽到了同學們有點歡呼,有的感嘆:止義來了!哇塞!好多菜、怎么那么晚才來……當我小心翼翼的把菜從包里端出放到露營桌上的時候,我聞到了一股濃濃的香味。家長和同學們似乎也感覺到了菜的色香,開始夸我們家人的廚藝好,并你擁我擠進行品嘗,一邊嘗一邊豎起了大姆指,并懷疑的問是不是我做的!大家吃完了土豆,好像還在回味著土豆美味。還有在中心湖邊散步的老爺爺老奶奶和一些大哥哥大姐姐在經(jīng)過我們活動的'地方時,也放慢了腳步,還不時的回頭看看,似乎也想停下來品嘗一下我們的美味。我看了別的同學的美食。大多是各式炒飯、油炸雞翅、還有五顏六色的水果沙律……還有時尚的紫菜包飯呢!
秋天是豐收而浪漫的,色彩斑斕,陽光絢麗。我們的活動也是開心而難忘的,美味佳肴,多姿多彩。清涼的秋風里又多了一份我們的美食香味和歡樂笑語!
多彩的活動話題作文 11
在青春的畫卷上,每一筆都飽含著激情與夢想,每一抹色彩都記錄著成長與歡笑。而在我心中,那次多彩的活動,無疑是最為亮麗的一筆,它不僅為我的青春增添了斑斕的色彩,更讓我深刻體會到了團隊的力量與合作的魅力。
那是一個陽光明媚的春日,學校為了豐富我們的課余生活,增強班級凝聚力,舉辦了一場別開生面的“多彩文化節(jié)”。活動分為多個板塊:創(chuàng)意市集、才藝展示、團隊接力賽以及環(huán)保知識競賽。每個班級都需要全員參與,共同為班級爭取榮譽。
首先進行的是創(chuàng)意市集,我們班級決定以“綠色生活,從我做起”為主題,制作并售賣手工環(huán)保產(chǎn)品。同學們各展所長,有的用廢舊報紙折疊成精美的筆筒,有的則用塑料瓶改造成獨特的花盆。我在這個環(huán)節(jié)中擔任了“小小銷售員”的角色,面對來來往往的顧客,我鼓起勇氣,用熱情洋溢的話語介紹我們的產(chǎn)品,最終,我們的攤位前人頭攢動,收獲頗豐。
緊接著是才藝展示環(huán)節(jié),班級里的“隱藏高手”們紛紛登臺亮相。有悠揚的古箏獨奏,讓人仿佛置身于古典的仙境;有激情四溢的現(xiàn)代舞,展現(xiàn)了青春的活力與不羈;還有幽默詼諧的小品,逗得全場觀眾前仰后合。那一刻,我深刻感受到了班級的多樣性和每個人獨有的光芒。
團隊接力賽更是將活動的氣氛推向了高潮。我們班級成員被分為幾個小組,每組成員都拼盡全力,為團隊的勝利沖刺。汗水與淚水交織在一起,但更多的是歡笑和鼓勵。當最后一棒沖過終點線時,我們緊緊相擁,那份勝利的喜悅難以言表,因為我們知道,這是團隊合作的'結(jié)晶。
最后的環(huán)保知識競賽,則是一次智慧的較量。題目涵蓋了日常生活中的環(huán)保常識、新能源的應用等多個方面。我們小組憑借充分的準備和默契的配合,最終奪得了冠軍。那一刻,我更加堅信,知識的力量是無窮的,而團隊的合作能讓這份力量發(fā)揮到極致。
這次多彩的活動,不僅讓我體驗到了成功的喜悅,更重要的是,它教會了我團結(jié)協(xié)作的重要性,激發(fā)了我對環(huán)保事業(yè)的熱情,也讓我更加珍惜與同學們之間的深厚友誼。它如同一幅色彩斑斕的畫卷,永遠鐫刻在我青春的記憶中,成為我人生旅途中一道亮麗的風景線。
多彩的活動話題作文 12
雞毛,給人以無限遐想。有人會用它們做成漂亮的毽子,有人會把它們扎成實用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛,就可以玩一個有趣的游戲雞毛不落地。
取來一根細繩子,兩人拉直,再找一個人把雞毛往繩子上方一拋,繩子兩旁的人就開始吹這片雞毛,如果雞毛落在繩子左邊,左邊的人就成了失敗者,一場比賽,往往幾秒就可分出勝負。
正巧,我們班和五班在玩這個游戲,我們班和五班各派出兩名得力干將來進行游戲,隨著發(fā)令員的一聲號令,他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空,然后又緩緩降下來,像一位身著長裙的舞者。而在它的下方雙方,對手們已做好準備,四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處,我方周同學就鼓起腮幫子,跳起來,將雞毛吹到了對方區(qū)域,他采用我方特有的戰(zhàn)術(shù)障眼法,吹時,雞毛在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,避開對方的.視野,讓對方手忙腳亂,根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過了半分鐘,對方女生才發(fā)現(xiàn)了雞毛,急忙吹了過來可這一切都被我方陳同學看在眼里,她將眼睛死死鎖定在雞毛上,雞毛剛越過繩子,她就一個健步上前,向雞毛吹氣,雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區(qū)域,讓對方措手不及!我們班同學歡呼起來:太棒了!真厲害!看著這有趣的情景,周同學露出了勝利的微笑,可又馬上變回了嚴肅的神情,皺起眉頭,只見雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學立馬往后退了幾步,等到雞毛開始降落時,她又發(fā)起強攻!五班的啦啦隊都不太看好這場比賽,有些同學開始給他們班的選手提建議,甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音,扯著嗓子大喊:加油!加油!奧利給!還有人興奮地揮舞起拳頭,跳起來加油舞。操場上人聲鼎沸,好不熱鬧。每個人的臉上都露出了緊張的神情,這時,雞毛慢慢地降落到了五班的區(qū)域耶!我們班歡呼起來,歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛,一個游戲,一次豐富多彩的活動。雞毛不落地的游戲,在歡呼聲中結(jié)束,讓人無法忘懷,后來我在夢里還夢到這熱血沸騰的場景了
多彩的活動話題作文 13
開學了,我終于又可以見到我的同學和老師了,想想就開心。
一個陽光明媚的早上,我去學校報名。我來到了學校,學校里同學們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的.開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了。”“啊,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的說。
張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔心那個小鴨子的命運!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次,我看看你,都笑了。
這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動話題作文 14
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。
王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時候,她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候,我們總會玩成語接龍,遇到不會接的成語時,王老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應該怎么去接下一個成語,這些動作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學到了新成語。
王老師不光很幽默,同時也非常的細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的`地方,王老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會認真修改,有時候連標點符號的錯誤都不放過。
這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩的活動話題作文 15
寒假里,一個陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個小洞洞?墒,看起來簡單,做起來難,我們就是學不會,把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了,就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完,我們便動手做起來。老師看到我們每個人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據(jù)自己的.想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
多彩的活動話題作文 16
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課,同學們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數(shù)學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。
比賽要開始了,參賽選手們個個神情嚴肅,雙眼盯著班主任的手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學們一個個都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結(jié)發(fā)力,使我們占了上風。對面的`選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個回合,我們隊以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開心。在這個操場上,我看見了參賽隊員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結(jié),也很熱情!
多彩的活動話題作文 17
我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會。可是沒有一個比得上那一次的運動會。
運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個個運動員都摩拳擦掌,想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響,運動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,大跨步地向前跑去。我們班旁觀的.啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時候,其他運動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運動員的反應一點也不一樣,看起來十分從容。這時,一個穿著白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然?墒撬麄儾]有長出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的!
到了80米的時候,楊皓然和那個穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學們跑了過來,有的向楊皓然報喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的同學開心得滿操場地跑。
下一輪比賽開始了,楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動話題作文 18
今天,在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個十分有趣的游戲。
首先,我們準備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學,最后老師開始告知規(guī)則:第一回合是“斗蛋”,規(guī)則就是讓兩個人的蛋相碰,誰的蛋傷得比較輕,誰就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個人的蛋用力地撞擊,誰傷得比較輕,誰就勝利。比賽就要開始了,同學們迫不及待,躍躍欲試。
比賽正式開始了,裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來,拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學,企圖看出點什么來。開始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個蛋擦肩而過!鞍!”教室里傳來我的一聲驚呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時,教室里傳來一陣哄笑。
第二次,我和對手同時扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結(jié)果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時,裁判宣布那位同學贏了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著,第二輪比賽開始了,那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過五關(guān)斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的'蛋連碰三次都沒有碎,這真的就是一個“原子彈”!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。
多彩的活動話題作文 19
當當當當!今天,美食課再次開始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來看看嘛,千萬別錯過!
今天的美食課截然不同,首先出場的是——哆啦A夢大神秘箱!
這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃,必須要抽,抽到什么算什么!崩罾蠋熒衩氐匦π,“一個一個來!
一些同學躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺,要向哆啦A夢挑戰(zhàn)。哆啦A夢似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同學把手伸進箱子,眼睛對視天花板,只聽“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙在箱子里翻滾著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來,大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來了。
“哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。
上來的同學越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個,看看手運如何。這時的'心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺。“這還有個大的,靠你手運了!薄昂俸,這個大零食先生,你必定是我的了!毙睦镞@么想著,在箱子里亂翻,一個圓鼓鼓的東西從手中劃過。
“確認過‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來,沒想到,是一個極小的包裝!我的手,今天跟你沒完……
包裝上,是一個大叔,正笑嘻嘻地看我。這時,最開心的時刻到了——
開吃!
打開包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!
引人注目的是李老師,她的講臺區(qū)正被同學擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動話題作文 20
寫完了作業(yè)的我,斜依在窗邊,望著窗外豆大的雨點,記憶的長絲帶便逐漸拉長.變粗,不禁又回到了兩年前那次多彩的校園活動。
“鐺.鐺鐺”,隨著上課鈴而來的還有老師傳達到的讓我們驚喜的通知,“下午第二節(jié)課,我們舉行跳繩比賽!”
“耶!”不知道是為即將到來的活動,還是為終于可以走出鴿子籠般的教室,同學們都歡呼起來。小小的我也激動起來,只盼著下午的時間早點來。
終于聽到喇叭播發(fā)出活動前的歡快的音樂聲響啦!班主任帶領(lǐng)我們來到操場。此時,別的班早已來到了自己的位置。有同學三三兩兩的低聲聊著天,有同學三五一堆的玩著“石頭、剪刀、布”的'游戲,還有的同學則捧著一本課外書,安靜的讀著。
我放下椅子,靜靜的看著別的班同學在跳繩,正看得起勁兒,“柴博源,過來練習,馬上到我們班了,還不來練習!”哦!體育委員胡語晨在喊我練習呢!雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手,但是也不能輕敵。畢竟,“山外有山,人外有人”嘛!這不,我也開始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺!”啊!終于輪到我上場了,隨著比賽的開始,我奮力的跳著,還不忘給自己計數(shù):“十五,十五”。到了后邊,我漸漸的體力不支,滿頭大汗,好想停下來休息一會,可又怕被別的同學超過,只能默默的對自己說:“不經(jīng)歷風雨,哪能出現(xiàn)彩虹!”“堅持就是勝利!加油!”
這時,臺下的同學也在為我鼓勁,這幾聲微不足道的吶喊,卻使我渾身充滿了力量,更加拼命的跳著!89.90.91時間到”,呼我破了之前自己保持的78個的記錄,我贏了!
“哇!柴博源,真不賴!”胡語晨沖我豎起了大拇指,還不忘夸上我?guī)拙。我的心里就像吃了蜜一樣甜。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍,草坪是那么的美麗,就連空氣也變得香甜了起來!原來,努力永遠不會被忘掉,付出永遠不會被辜負。
結(jié)果如何,有沒有拿到獎項,似乎想不起來了。但,那又有什么關(guān)系呢?我努力過,拼搏過,這就足夠了!
如果生活是一條小溪,那么多彩的活動就是小溪里游來游去的小魚,如果生活是一罐蜂蜜,那么多彩的活動就是那絲絲甜甜蜂蜜!它點綴著我的生活,燦爛了我的記憶!
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