記一次實(shí)踐活動作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的記一次實(shí)踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次實(shí)踐活動作文1
仲夏，巨大的太陽硬生生地嵌在淺藍(lán)的天空。那天，藍(lán)得純凈，仿佛如清水一般。大地則被炙烤得布滿裂痕，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風(fēng)吹過，拂過你的面頰，一股涼意直沖心底，幾分舒適，幾分隨意。
“仲夏的微風(fēng)”——我們的小隊(duì)，在這次暑期假日雛鷹活動中，給湘都社區(qū)的居民送去了點(diǎn)點(diǎn)清涼。早晨，大家在校門口集中，隨后驅(qū)車前往湘都公寓。
一路上，瞧見未停放整齊的共享單車，大家都不約而同地走下車來。沒有一絲遲疑，沒有一絲猶豫，“我來！”“我來！”爭搶著把共享單車�；亓嗽帯�
目的地到了。一下車，我們迫不及待地來到了圖書室，明確分工。擦?xí)艿牟習(xí)�，整理電腦旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來。我則負(fù)責(zé)把錯亂的書籍物歸原位。我覺得自己就像一位神奇的魔術(shù)師，擁有靈巧且動作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書本們，一個個地自己按秩序跑回來“棲息之所”。
出了圖書室，一張泛著白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的掩護(hù)，連我這個“火眼金睛”都險(xiǎn)些兒沒注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開垃圾桶蓋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕鸭埰帕诉M(jìn)去。
“你去！”“你去！”到了發(fā)宣傳單的時(shí)候了�！俺鮼碚У健�，大家都有點(diǎn)兒含羞。但為了讓更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長木椅上端坐著幾位老人，談天說地；幾個運(yùn)動器材旁，四五歲的兒童們有說有笑地玩耍；一群家長們則站在一起，不知道討論著什么。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量著。如果我第一個去發(fā)傳單，他們會不會擺擺手說“不要”啊？那多尷尬！這時(shí)，第一個人自告奮勇地站了出來，是隊(duì)長。只見她輕巧地走上前，像一只飛舞的花蝴蝶，穿梭在人群當(dāng)中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個男生見此狀，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一只蜻蜓，停在荷葉上，觀望著。
仲夏的微風(fēng)，將我帽子上的“貓耳朵”吹起。我搖了搖頭，瞬間清醒了過來，到我了！我走到一位年過古稀的老人面前，彎下了腰，遞出了第一張紙：“老奶奶，這是一張防溺水的宣傳單。您可以看看�！崩先思倚α诵�，慈祥地說道：“老嘍！看不清嘍！”“沒事，我給您念念。”我坐在她的身旁，清清嗓子，“不要到河邊玩水……”我盡量控制自己的音量，生怕驚嚇到老人家，又擔(dān)心她聽不清楚。我就這么一字一句地用心念給她聽。老人家時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的笑容一直沒有淡去。念完了，我抬起頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，身旁不知何時(shí)已站滿了聆聽的人。不知不覺，我的臉上多了兩團(tuán)紅暈……
一行人，走在街道的小徑上。太陽透過云層照在身上，影子被拉得很長很長。兩旁的大樹，長得格外的高。一陣微風(fēng)吹過，一點(diǎn)清涼，一點(diǎn)溫馨。
記一次實(shí)踐活動作文2
“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個好日子，學(xué)校組織師生參加社會實(shí)踐活動，參觀新建成的白云國際機(jī)場和世界大觀。想到這里，我一個鯉魚翻身，收拾好行裝準(zhǔn)備出發(fā)。
坐在汽車?yán)铮瑢W(xué)們有說有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯過。兩個小時(shí)一眨眼就過去了，來到白云機(jī)場，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個像足球的東西，聽說他是控制飛機(jī)飛行的路線和飛機(jī)降落、天氣預(yù)報(bào)等情況顯示塔，幾乎可以說是飛機(jī)的主管。進(jìn)入白云機(jī)場里，就是另一個世界。到處是外國人，由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑發(fā)的女人，像是非洲人，也有又英國人、美國人，可以說這是一個在國內(nèi)外響有聲譽(yù)的國際機(jī)場。我們昂首東望，看到一架飛機(jī)在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。
參觀完機(jī)場，就乘車到世界大觀。進(jìn)入巾宀ゥ大門，就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西，還有兩只羊拉著他匍匐前進(jìn)。
抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體說，這棵榕樹格外大、格外高，這就是印度萬年榕，它是復(fù)制品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要是說有趣的石頭，當(dāng)然是美景橋，他像是一座聯(lián)拱石橋，在世界大觀橫臥著，聽說他早在一億五千前已建成。
走完了世界大觀，肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”，于是導(dǎo)游決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，游戲還在后頭。這個世界大觀不但觀看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戲場，我懂不知該玩什么，有過山車、碰碰車、滾桶機(jī)、射擊、賽車、跳跳床、游覽車……，說不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐游覽車，車子在空中兩條覽繩滑走，真危險(xiǎn)啊。輪到我們了，心里很緊張，一坐上去車開動了，整個世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。
游覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因?yàn)檐嚿系娜说募饨新�、歡笑聲震動了整個樂園，整個世界大觀，我可不想錯過。車開動了，感覺挺慢的，誰知，一個猛沖，再來一個左拐、右轉(zhuǎn)，整個人都被拋出車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風(fēng)聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。
最后，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實(shí)在另有一番風(fēng)味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車?yán)铮业男木镁貌荒芷綇?fù)，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！通過這次社會實(shí)踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，怎能在這個世界生存呢？想到這，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飛翔！
記一次實(shí)踐活動作文3
早上8點(diǎn)鐘，本該上網(wǎng)課的時(shí)間，突然接到語文老師的通知：暫停網(wǎng)課，不再布置書寫作業(yè)，準(zhǔn)備開展一次生活實(shí)踐活動�？吹竭@個消息，我在歡呼雀躍的同時(shí)，又不禁陷入了思考：我該做一個什么實(shí)踐，才能讓它既有意義又有新意
這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房里傳來了奶奶自言自語的聲音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了兩個雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個個磕開看，也不能就這樣放那里啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看著面前的雞蛋，它們外觀看著都差不多，也分辨不出生熟啊！對了，熟雞蛋是熱的！可當(dāng)我伸手一個個摸過去，因?yàn)槌赃^飯有一段時(shí)間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎么辦？
正在我為雞蛋一事一籌莫展時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房。媽，放在這里的這幾個雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人�。寢寷]聽到我的回復(fù)，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟著笑了起來。
生雞蛋和熟雞蛋是有區(qū)別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實(shí)踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓你親自操作觀察，來解除這個小小的不解。我只提醒一點(diǎn)，轉(zhuǎn)動速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶著滿腦子的疑惑，走出了廚房。
我拿起雞蛋一個一個的在桌子上轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋是輕松順利的持續(xù)轉(zhuǎn)動，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉(zhuǎn)動，甚至就轉(zhuǎn)那么一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重復(fù)試驗(yàn)了兩遍都是一樣的結(jié)果。于是我就把轉(zhuǎn)的順利的雞蛋和轉(zhuǎn)的不順的雞蛋分成了兩處，轉(zhuǎn)的不順的雞蛋只有兩個。我輕輕的把這兩個雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什么原因呢？
隨后，我在媽媽的講解和在網(wǎng)上查閱的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之后，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結(jié)在一起的固體，轉(zhuǎn)起來時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個整體在一起旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋的內(nèi)部蛋清、蛋黃是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無法持續(xù)旋轉(zhuǎn)。
原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學(xué)到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重復(fù)了一遍小實(shí)驗(yàn)，并拍成了視頻傳到班級群里與同學(xué)們分享。為此，我又多吃了兩個熟雞蛋。
一天的實(shí)踐課結(jié)束后，老師把優(yōu)秀作品制成了一個課件，發(fā)到班級微信群，讓我們共同展覽相互學(xué)習(xí)。同學(xué)們各個使出了渾身解數(shù)，各顯本領(lǐng)：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工制作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實(shí)驗(yàn)繩冰相連、泡泡龍、自動飲水機(jī)每件作品都體現(xiàn)出各自的創(chuàng)意，表現(xiàn)出同學(xué)們對學(xué)習(xí)、對生活的向往和熱愛。
這可真是全班同學(xué)智慧和創(chuàng)意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課余活動了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細(xì)觀看著自己和同學(xué)們的作品，心里美滋滋的，我期盼著老師能多舉行這樣的活動！
記一次實(shí)踐活動作文4
參與實(shí)踐活動，可以讓我們成長許多，收獲許多。它讓你去體驗(yàn)不一樣的生活，融入不一樣的環(huán)境，鍛煉你的能力，去嘗試曾經(jīng)從來沒有做過的事情。上一次，學(xué)校就讓我和胡樂緣去肥東響導(dǎo)小學(xué)，讓我們在那兒學(xué)習(xí)、生活一天，同時(shí)也促進(jìn)了我們兩個學(xué)校的.友好往來。
那天早晨，我7：20就到了學(xué)校。因?yàn)橐ヒ粋�陌生的地方，所以我的心里難免有點(diǎn)小激動，同時(shí)也對響導(dǎo)小學(xué)充滿期待。同行的一共有4個人。我們坐在學(xué)校的車子上，一路上有說有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。
經(jīng)過一個多小時(shí)的車程，我們終于到了響導(dǎo)小學(xué)。大家拿好東西，迫不及待地沖進(jìn)了響導(dǎo)的校園。我們跟在老師后面，進(jìn)入了教學(xué)區(qū)域。在這之前，我們4個人就已經(jīng)大致把學(xué)校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多么地興奮和積極��！在與響導(dǎo)的校長、領(lǐng)導(dǎo)們見過面之后，便到了分班的時(shí)刻了。我選擇了離我最近的一個班級———五（1）班。進(jìn)教室時(shí)，我感到有一點(diǎn)緊張。迎接我的是一個戴著眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的班主任。這時(shí)，和我進(jìn)行交流的女生站了起來。原來她是班長吳恩琪。吳恩琪留著一頭利落的短發(fā)，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式開始上課了。他們有一個慣例，就是學(xué)完一個單元后，都要進(jìn)行一次知識問答。這堂課的主要內(nèi)容就是問答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識問答比賽中，我收獲了許多知識，這些都是我所不知道的。同時(shí)，我也十分佩服五（1）班同學(xué)對知識的掌握能力。他們竟能夠做到對每一篇課文的重點(diǎn)都倒背如流，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。
上午的時(shí)光就這樣結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲響了起來。他們所有人都把書包放在學(xué)校里，抓緊時(shí)間回家吃午飯。我跟在吳恩琪后面，我們要去她家里吃飯。她家離學(xué)校很近。經(jīng)過上午的相處，我們倆已經(jīng)成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱，還告訴我它們的生長環(huán)境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等著我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗里夾菜。吃完飯后，我們便回到了學(xué)校。
令我沒想到的是，吳恩琪她們竟還要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花園。這是我從來沒有干過的一件事。于是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛(wèi)生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發(fā)了。要掃花園可不是一件容易的事。因?yàn)槁淙~經(jīng)常會落到角落里，所以要清理起來很麻煩。大家分頭行動，用了足足15分鐘才弄干凈。接著，就要去清掃花壇里的垃圾。干完這些活，我覺得腰都挺不直了。
下午的課還沒有上完，我們就要回本校了。臨走時(shí)，我們都握緊了小伙伴的手，大家都很舍不得對方。但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來，我們一定會再相見！
這次的實(shí)踐活動，讓我去嘗試了曾經(jīng)從來沒有做過的事。雖然非常辛苦，但卻充滿快樂！實(shí)踐，真的讓我收獲了許多，成長了更多！
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