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      2. 多彩的活動作文

        時(shí)間:2021-10-01 08:25:56 活動 我要投稿
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        多彩的活動作文范文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動作文范文,歡迎大家分享。

        多彩的活動作文范文

        多彩的活動作文范文1

          今天早上上課時(shí),語文老師對我們說,下午要舉行一個(gè)有趣的活動。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個(gè)接力賽活動,你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來,但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊(duì)伍當(dāng)中選出兩名小組長。

          到了接力賽開始的時(shí)候,看整齊的步伐;聽熱烈的掌聲。整個(gè)操場在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久比賽正式開始了。

          首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個(gè)來回。

          緊接著是男生對伍,我我跑過去跟小組長討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時(shí)間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊(duì)的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時(shí)候,我拼盡全力,完成了一個(gè)來回。到了比賽后期,有幾個(gè)同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來。敵隊(duì)的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。我們隊(duì)的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來啦啦越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊(duì)的人似流星趕月一般,就要超過了敵對的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?最終敵隊(duì)的人先沖出了終點(diǎn)。

          這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。

        多彩的活動作文范文2

          同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。因?yàn)榕R考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!

          四年級上學(xué)期的聯(lián)歡會在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動、迫不及待了,準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

          終于盼到了聯(lián)歡會那天,整個(gè)場面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚迹哪昙壱话嘣┞(lián)歡會現(xiàn)在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來,每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

          先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對應(yīng)的是哪種表情了。

          還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰?其實(shí)她就是我。

          時(shí)間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

        多彩的活動作文范文3

          “加油,加油”這是誰在大聲吶喊呢?原來是六一班的同學(xué),他們究竟在做什么?讓我們一探究竟吧。

          首先映入眼簾的是六一班的女生,她們服裝各異,但是他們的目標(biāo)卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊(duì),由隊(duì)長安排戰(zhàn)術(shù),只聽一句“各就各位,預(yù)備——跑!眹W的一下,兩名運(yùn)動員飛奔出去,手中拿著木棍,原來這是一場接力賽。第一局兩隊(duì)不相上下,旁邊助威的人似乎比運(yùn)動員還著急,不停的吶喊,“加油加油!”在第二局中兩對終于分出個(gè)上下,第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場比賽下來第一對占的優(yōu)勢比較高,但第二隊(duì)明顯不甘心,她們一直緊追其后,不該第一隊(duì)一絲喘氣的機(jī)會。終于比賽迎來了最精彩的時(shí)刻,一決勝負(fù)。

          場上已經(jīng)是充滿了吶喊聲,盡管運(yùn)動員們已經(jīng)筋疲力盡了,但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個(gè)整個(gè)班級上。這一刻,她們充滿了期待,不管結(jié)果如何,我相信同學(xué)們都會感到高興。最終第一位贏得了比賽。

          接下來,該男生隊(duì)上了,他們也是精神煥發(fā),準(zhǔn)備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號,豪邁的氣勢,讓人忍不住心里一驚,還有一絲激動,哪隊(duì)到底會贏得比賽呢?賽場上揮灑著運(yùn)動員們辛苦的汗水,前幾場比賽第二隊(duì)占盡了優(yōu)勢,當(dāng)其他同學(xué)都認(rèn)為第二隊(duì)會贏得時(shí)候,第一隊(duì)卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。

          賽場上充滿了激動與興奮,冠軍隊(duì)充滿了自豪感,正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。

        多彩的活動作文范文4

          暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動——書法入門,參加活動的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓茫ε乱粚懢统闪恕爱嫽⒉怀煞搭惾,我懷揣著?fù)雜的心情去參加了活動。

          一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長,他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來參加活動的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。

          書法老師走上講臺,清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺,再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)“人”字!蔽叶硕苏貙懴乱粋(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

          “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

          下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!

        多彩的活動作文范文5

          這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動:大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是此刻好像都不這樣認(rèn)為咯!

          做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細(xì)密的'小雨,我們繞圈跑的場景怎樣看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最終一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不一樣,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻趣味的,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連教師也觀看得不亦樂乎。

          一蹦一跳的還有五年級的跳長繩。“一!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻趣味的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。可是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動。

          原先的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

        多彩的活動作文范文6

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久,比賽就正式開始了。

          盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

          只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

          800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

        多彩的活動作文范文7

          每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

          端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

          看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾之后頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

          “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊(duì)員向前奮進(jìn)。

          我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

          龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

        多彩的活動作文范文8

          有一次比賽,對我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。

          那天我?guī)嫌狙b來的體育場,參加五十米自由泳比賽。

          來到體育場,看看體育場的宏偉氣勢,不免有些驚訝,也有些激動。進(jìn)去以后,換了衣服,來到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道,每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員,有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式,水深約五米,長50。看臺約可容納20xx人。

          先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于立刻輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺上那么多的觀眾,我告訴自我要鎮(zhèn)定,由于我沒有學(xué)過高臺跳水,所以我是低臺跳水,看著旁邊的隊(duì)員站在高臺上,不禁有些羨慕?墒且捕己芫o張,現(xiàn)唯有四號泳道的人,鎮(zhèn)定自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢!邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下,兩位都在加速,九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二,我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。

          經(jīng)過這次比賽,我覺得只要努力就會取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺得能拿倒數(shù)第一吧,可是比我想象的要好的多。

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