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寫課間活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫課間活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫課間活動(dòng)作文1
叮零零,叮零零,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場(chǎng)上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的"挺起勁?勺顦肤[的還是西北角,十來個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕的放在一個(gè)小個(gè)子的.姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加油!別讓她抓住!圍坐著的小姑娘各自為那兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場(chǎng)走去。
寫課間活動(dòng)作文2
最近,一下課同學(xué)們就找會(huì)下象棋同學(xué)來“戰(zhàn)斗”,而我當(dāng)旁觀者。輸?shù)耐瑢W(xué)滿臉不服氣,還要再來一局;贏的同學(xué)神采奕奕,滿臉笑容。雖然是個(gè)旁觀者的.我也學(xué)到了幾招妙招,還在心底“暗暗”偷笑呢!
回到家,我迅速完成作業(yè),想去找爸爸媽媽來下幾盤棋,可是他們都很忙。哎!媽媽見我垂頭喪氣,便出了個(gè)主意:“要不,你去QQ游戲里和別人玩吧!蔽蚁耄汉弥饕。我迫不及待地找開電腦,進(jìn)入QQ游戲的象棋區(qū),我迅速加入了一桌。我是紅方,他是黑方,一開始我就采用了耗時(shí)間的辦法,雖然起不了什么大作用,但足以威脅到對(duì)方了,很快,我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來,我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,沒過一會(huì)兒,對(duì)方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了,這時(shí),他的詭計(jì)也被我看穿;他只不過想用:炮和車做為火力點(diǎn),把馬做為小小的掩護(hù),我也迅速改變攻勢(shì),利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的將,也許他才剛剛看出我的想法,但亡羊補(bǔ)牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢(shì)后,毫不猶豫地吃掉了他的將,獲得了勝利。
“軼楠,你已經(jīng)玩了半小時(shí)了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了:人只要肯動(dòng)腦筋,再難的事都能成功。
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