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        時(shí)間:2021-10-19 09:56:55 活動(dòng) 我要投稿

        【必備】活動(dòng)作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】活動(dòng)作文6篇

        活動(dòng)作文 篇1

          媽媽叫我去種田,我們拎起鋤頭,開開心心地去田里。田里的雜草長(zhǎng)長(zhǎng)的,都快長(zhǎng)到我的膝蓋了!它們還密密麻麻的都快可以擰成米且麻繩了!種田前,我們得先把“雜草王國(guó)”給“變”成平地。

          我和媽媽運(yùn)足了力氣,對(duì)付“雜草王國(guó)”的大軍。我把一些雜草抓住葉子輕輕一拔,一些體質(zhì)差的軍人,就被我們消滅了。一些軍人根扎得深極了,我們輕輕拔葉子已經(jīng)不見了,可根卻一動(dòng)不動(dòng)躲進(jìn)了泥土里這可怎么辦呢?總不能睜著大眼睛,眼巴巴地看著“雜草王國(guó)”強(qiáng)大起吧!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一顆顆豆大的汗珠從腦門上接二連三地流下來。我心想:拔不出來。又干啥討苦吃呢?可又轉(zhuǎn)眼一想,怎么能半途而廢呢?于是。我開始發(fā)動(dòng)“機(jī)器”,想辦法?蛇是沒有辦法。這時(shí),汗水濕透了衣服。媽媽看見了,微笑著向我走來。她對(duì)我語重心長(zhǎng)地說:“拔這種草,要把根旁邊的土挖到外邊,才容易拔得一干二凈!蔽衣犃烁吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,照媽媽說的去做,果然十分省力。

          我想:只有多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底,才能成功。

          我好開心啊!

        活動(dòng)作文 篇2

          從五一節(jié)到現(xiàn)在,我們班一直在排練《我想有個(gè)家》的童話劇,為慶!傲弧弊鰷(zhǔn)備。主角由我、郭云柯、許丹妮、汪歡擔(dān)任,配角有范詩卉、毛智敏、楊西子、段文月、陳晨。排練很辛苦。老師為我們每人復(fù)印了一本臺(tái)詞,平時(shí)主角們一有時(shí)間就湊到一塊背臺(tái)詞,回家后有時(shí)間也要背;另外,每天放學(xué)要留下來排練,動(dòng)作不到位要反復(fù)做,練到老師滿意為止;如果語句沒有感情,就練到感情豐富為止。弄得主角們四肢酸痛、聲音嘶啞,可苦呢!

          下午班會(huì)課的時(shí)候,我們又排練了。今天練得非常順利,有幾位同學(xué)竟流下了感動(dòng)的眼淚。我想:自己的辛苦總算沒有白費(fèi)。付出得到了回報(bào),那么再苦也不要緊了。

        活動(dòng)作文 篇3

          春風(fēng)拂青絲,桃紅染綠野。3月21日、22日,“2015溪口桃花節(jié)”、“2015中國(guó)奉化桃花節(jié)”先后舉行。寧波荷花莊小學(xué)與奉化溪口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武嶺小學(xué)、溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)、蕭王廟中心小學(xué)的師生們紛紛參加桃花節(jié)活動(dòng)。

          在新建村舉行的“2015溪口桃花節(jié)”上,寧波荷花莊小學(xué)的30名小記者表演了書法操,溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們彈起了悠揚(yáng)的古箏,向來賓們作了茶道表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生伏在鋪著紅絲布的桌子上,創(chuàng)作了一幅幅以孝親感恩為內(nèi)容的書法作品。武嶺小學(xué)學(xué)生則以桃花美景迎世博為主題,創(chuàng)作了一幅幅意境清新的中國(guó)畫。溪口中學(xué)學(xué)生還在新建村的桃花園舉行了桃花詩會(huì)。

          在林家山舉行的“2015中國(guó)奉化桃花節(jié)”開幕式上,蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生表演的奉化吹打大型套曲《將軍得勝令》將傳統(tǒng)的民間藝術(shù)與迷人的自然風(fēng)光融為一體。四鼓和十面鑼領(lǐng)奏,既有氣勢(shì)磅礴、激奮人心的散板鑼鼓,又有熱烈歡快、撩撥情緒的快板鑼鼓;既有以嗩吶領(lǐng)奏,威武雄壯的行板段落,又有以二胡、琵琶演奏、熱情奔放的四分之一板段落。舞臺(tái)前人頭攢動(dòng),游客和當(dāng)?shù)氐拇迕窦娂娯Q起了大拇指。

        活動(dòng)作文 篇4

          今天的天氣格外的好:萬里無云,陽光明媚,并且春天的到來使得空氣中也彌漫著一股春的氣息。因此我們學(xué)校組織5年級(jí)同學(xué)去浦東新區(qū)青少年活動(dòng)中心進(jìn)行活動(dòng)。

          一到活動(dòng)中心,使我眼前一亮,,這是一個(gè)干凈,寬敞,明亮的地方;顒(dòng)中心一共有五層樓,都能享受到陽光和煦而溫暖的照射。排隊(duì)時(shí),我們班分成了單號(hào)和雙號(hào)。單號(hào)跟著顧老師,雙號(hào)跟著龔老師。應(yīng)為我是雙號(hào),所以跟著龔老師。在一天的活動(dòng)中,我印象最深的是“木制房屋制作”。

          最后一個(gè)活動(dòng)是“木制房屋制作”,我們跟隨著龔老師來到了206教室。進(jìn)入教室后,我們便4個(gè)人一組地坐了下來。

          上課鈴打了,老師便準(zhǔn)時(shí)開始上課。老師說制作小木屋的材料我等會(huì)會(huì)該你們,材料是2個(gè)人一份的。做的一些步驟,在材料里的一張圖紙上會(huì)有說明的,只要照著這個(gè)做就行了。在做的過程中我還要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。首先,在用502的時(shí)候要注意,開的時(shí)候要當(dāng)心,不要急得眼睛里!崩蠋熯M(jìn)行了一些介紹。

          拿到材料后,我和王海屹就在爭(zhēng)論誰拿成品,就在這時(shí),“男孩子要拿出一些紳士風(fēng)度出來!崩蠋熣f,過后他就只能把成品讓給我了。過了一會(huì),我們就開始做了。

          我們先分配工作,我來粘,他來搭?墒俏艺车.時(shí)候,不小心粘到了手,我剝了15分鐘才剝掉。而王海屹也搭完了了木屋,我小心翼翼的拿起木屋,不停地觀察總覺得有哪不對(duì)?墒怯植恢朗悄膬,后來我拿來別組的一比才發(fā)現(xiàn),原來是房子的后面一塊板裝反了,而那塊板上有三扇后門。我想改可是已經(jīng)用膠水粘住了,拆不下來。

          就這樣,我們的木屋就與眾不同了……..

          開心的時(shí)光總是過得很快,我們只能回校了。

        活動(dòng)作文 篇5

          早晨,我拉開窗簾,看見天下著蒙蒙細(xì)雨,但還是不能阻擋我愉悅的心情,因?yàn)槲覀兘裉煲ド倌陮m學(xué)工。

          到了學(xué)校之后沒過多久,楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車,不一會(huì)兒,大巴車就到了,有一個(gè)老師讓我們男生從后門上車,女生從前門上車。

          到了少年宮,我們先去了急救知識(shí)的教室,那里的老師說要每組PK,先讓我們?nèi)ネ饷娴陌鍒?bào)上用腦子記知識(shí),等會(huì)要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,幾分鐘之后,我們紛紛回到了教室,老師讓我們選出一個(gè)組長(zhǎng),我們組推選沈雨軒當(dāng)組長(zhǎng),然后進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽,一共十二題,我們有六組,所以每個(gè)組選兩題,滿分十分,我們第一題有五分,第二題有七分。下課時(shí),老師還給我們看了急救超人的電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項(xiàng)目。

          中午,我們?nèi)チ祟A(yù)防近視的教室,回答過問題的有眼睛貼拿,我舉手了,但老師沒請(qǐng)我,所以我沒拿到。然后,老師就讓我們測(cè)視力了。

          下午的環(huán)節(jié)是最開心的,它就是真人槍戰(zhàn),分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),我是紅隊(duì),教練讓我們每組選出一位高手,拿一次能掛兩條命的槍,我們隊(duì)讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍(lán)隊(duì)勝出了;沒想到第二局還是他們勝;第三局終于是我們紅隊(duì)勝了。

          這次去少年宮不但讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我得到了快樂,真讓我流連忘返。

        活動(dòng)作文 篇6

          打開記憶的輪軸,不停向前翻動(dòng),我不由的想起那一次的diy美食共享活動(dòng)。

          那是一個(gè)盛夏的下午,太陽公公好像發(fā)了怒似的烤著大地,我們像極了蒸屜里的包子。大家都百無聊賴,可接下來這個(gè)驚天地泣鬼神的消息是我打起了12分的精神。老師宣布要進(jìn)行美食共享活動(dòng),聽了這個(gè)消息,同學(xué)們議論紛紛,有人說“太好了,不用上課了”。有人說“我不會(huì)做飯,還不如殺了我呢’。還有人說“正好我要大展我的廚藝!倍业乃季w如離弦的箭飛了出去。天哪我們要把自己在家中做好的美食帶到學(xué)校來,然后小組品嘗,全班品嘗。我心想;老師如果你想讓我們寫就直說吧,我也是醉了。

          時(shí)間像加上了輪子,讓你怎么都趕不上。這不,下午就要進(jìn)行互動(dòng)了,這時(shí)的我正在和廚房大戰(zhàn)呢。

          我要做的是“糖醋小炸彈”,好吧是網(wǎng)上先學(xué)的。我先把準(zhǔn)備好的鵪鶉蛋拿出來,煮熟后,剝開,然后我拿出準(zhǔn)備好的干淀粉,倒入碗中,把脫了衣服的鵪鶉蛋放入碗中,再讓每個(gè)鵪鶉蛋都沾上淀粉,擰開煤氣灶,刻著煤氣灶卻像故意為難我似的,我擰了半天它還是不開,我心想;跟我斗,門都沒有。我咬緊牙關(guān),用力一擰,在松手,開了。我在把油倒入鍋中,五分鐘以后,油熱了,我一鼓作氣,把所有鵪鶉蛋放入油鍋中,霎時(shí)間,油花四濺,我趕緊拿起鍋蓋當(dāng)盾牌,一邊掩護(hù)一邊跑,過了一會(huì)兒,我聽沒了聲音,壯了壯膽子跑到廚房看,只見剛剛還白白胖胖的鵪鶉蛋變成了一個(gè)個(gè)穿著金外衣的國(guó)王,我見狀立即把或停掉,撈出鵪鶉蛋,最后撒上一層番茄醬,大功告成!

          跟廚房戰(zhàn)斗完畢后,我信心十足的帶著我的菜品來到學(xué)校,推開教室的門,就和滿屋的香味撞了個(gè)滿懷。這節(jié)午自習(xí)仿佛異常漫長(zhǎng),我心里總是安定不下來,心中長(zhǎng)著毛毛草,鈴鈴鈴……終于下課了。

          活動(dòng)開始了,我們小組的人都拿出自己做的菜品,互相品嘗著互相點(diǎn)評(píng)著。全班開吃了,我班的一匹匹餓狼涌現(xiàn)了出來,真是滿漢全席呀,什么都有,大家一會(huì)兒爭(zhēng)著吃這個(gè),一會(huì)兒爭(zhēng)著吃那個(gè),和我一起掃蕩的好閨蜜也吃的滿嘴是油,還不停的往嘴里塞,這真是一個(gè)吃貨的天堂呀!我看到有人在吃拔絲山藥,我也忙過去搶。后來得知那是被人舔過的,胃里一陣翻江倒海。當(dāng)我回到自己的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空盤了,我開心極了。

          原來這就是分享的快樂。關(guān)上時(shí)間的輪軸,現(xiàn)在想起來我至今還歷歷在目,這便是讓我最難忘的一次活動(dòng)。

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