課間活動(dòng)小學(xué)作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間活動(dòng)小學(xué)作文1
大課間活動(dòng)時(shí)間到了,剛剛鴉雀無聲的操場(chǎng)一下子就變得沸騰起來了,假如你作為一個(gè)參觀者,把每個(gè)班的課間活動(dòng)都看一遍,你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來,就像瘋了似的,只見她們?cè)教娇,越跳越高,活像一只活潑的小鳥,真是好看極了,跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼,有的愛好是跳高,有的愛好是壘球,還有的愛好是鉛球。跳高開始了,我心驚肉跳,我使出了吃奶的力氣,沖上去一跳,但失敗了,這時(shí)我心想:假如我能插上一對(duì)翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地跳,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿頭大汗。我們跑啊跳啊,把上課的疲勞全消除了,玩得開心極了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長(zhǎng)。
課間活動(dòng)小學(xué)作文2
您知道我在課余時(shí)間愛做什么嗎?我愛游泳,愛下圍棋,愛彈鋼琴……但我最愛和同學(xué)們一起玩耍。
每當(dāng)下課的鈴聲響起的時(shí)候,安靜的課室變得沸騰起來,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝骈_了。我和同學(xué)們有時(shí)候玩“三個(gè)字”游戲,有時(shí)候玩捉迷藏游戲,有時(shí)候還玩打槍游戲呢!
“三個(gè)字”的游戲是這樣玩的:首先,大家通過玩“石頭剪刀布”來定輸贏。接著,輸家去抓贏家。贏家必須說出隨意的三個(gè)字,如“兵兵兵”,才能當(dāng)此三字作防護(hù)罩避免被抓。最后,只有在同伴的觸碰下,贏家才能解除防護(hù)罩自由活動(dòng)。
我最喜歡玩的是打槍游戲。我經(jīng)常和何云浩還有梁晉軒玩。大槍游戲是這樣玩的:首先,游戲者四處散開躲藏起來。接著,游戲者互相尋找攻擊目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)立即開槍。最后,誰先打中對(duì)手,就算誰贏。如果我打中梁晉軒,就算我贏。我是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”哩!
您看,我在學(xué)校的課間活動(dòng)是不是很開心呢?您知道我愛和同學(xué)們一起玩的原因嗎?我告訴您理由吧:獨(dú)樂樂,不如眾樂樂。
課間活動(dòng)小學(xué)作文3
叮零零,叮零零,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場(chǎng)上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁?勺顦肤[的還是西北角,十來個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕的放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?!快!抓住她!加油!加油!別讓她抓住!圍坐著的小姑娘各自為那兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場(chǎng)走去。
課間活動(dòng)小學(xué)作文4
自從我們讀四年級(jí)開始,學(xué)校就有了一個(gè)新的活動(dòng):大課間活動(dòng)。它是每個(gè)星期二和星期四舉行,主要就是玩一些游戲。
今天是星期二,我們整齊地走了下去。只見班長(zhǎng)他們拿了幾張報(bào)紙,我心想:這是什么游戲。恐罄蠋熅驼f:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)特別好玩的游戲,名叫:胸口頂報(bào)紙!毙乜陧攬(bào)紙,怎么頂?會(huì)不會(huì)掉下來啊?又有一大串問題在我的腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。同學(xué)們也是一樣,可就是老師不著急,還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著,老師說:“其實(shí)這個(gè)游戲并不難,你把報(bào)紙放在胸前,然后一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢。”這下,我們可明白了,就是跑步嘛!
我們分成了四組,女生兩組,男生兩組。隨著老師的一聲命下,每組的第一個(gè)都快速的跑著。很快的,已經(jīng)一個(gè)來回了,下一個(gè)人都快速的跑著。咦?這么快就到我啦?但是,我馬上調(diào)整好情緒,接回報(bào)紙跑著。不好!報(bào)紙掉啦!只好回去撿啦!撿回來后已經(jīng)和別人差了一大段了。但是,我也不是好欺負(fù)的,有去追他們,還追上了一段。我們這組的人也很爭(zhēng)氣,贏了!就這樣我們玩了幾個(gè)回合后,校長(zhǎng)的聲音附在了我們的耳際。我們有點(diǎn)依依不舍的回到了教室。
大課間可真好玩!
課間活動(dòng)小學(xué)作文5
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)小學(xué)作文6
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時(shí)間過的真快,上課鈴響了,課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。
課間活動(dòng)小學(xué)作文7
“叮叮!毕抡n了,教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵(chǎng),性子慢的同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天,一邊悠閑地朝操場(chǎng)走去。
頓時(shí),原來空無一人的操場(chǎng)熱鬧了起來,瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢,只聽大繩“啪啪”打在地上,同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場(chǎng)中央有同學(xué)在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學(xué)們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時(shí)也慶幸球沒有進(jìn)門。進(jìn)攻的那一隊(duì)不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,“嗖”一聲踢進(jìn)了球門,進(jìn)球的那一隊(duì)歡快地喊著,叫著,簡(jiǎn)直翻了天,不過操場(chǎng)上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見兩位同學(xué)不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來,而另一位爬桿的同學(xué),笑的兩手放開桿子,結(jié)果“轟”一下摔了個(gè)屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。
突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來,教學(xué)樓的走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的腳步聲,一個(gè)熱鬧的、洋溢著同學(xué)們快樂激情的、充滿了同學(xué)們開心叫喊的課間十分鐘過完了
課間活動(dòng)小學(xué)作文8
又到大課間活動(dòng)了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時(shí)的老師是最漂亮的.,因?yàn)樗哺鷤(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈,已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個(gè)空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進(jìn),繩落地時(shí)跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大S,又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
課間活動(dòng)小學(xué)作文9
下課鈴響了,同學(xué)們都飛快地涌出教室,奔向操場(chǎng)。安靜的校園一下子就變得沸騰起來,操場(chǎng)成了歡樂的海洋,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園的上空。
同學(xué)們玩得可開心了?,他們有的打羽毛球,只見他緊緊握著羽毛拍,注視著羽毛球;有的在跳繩,我看見他們緊握著繩子,飛快的跳著,都看得我眼花繚亂了;有的在踢足球,只見他們一會(huì)兒把足球踢給這位選手,一會(huì)兒踢給另一位……
瞧!
那邊有一群同學(xué)正在熱火朝天地玩“老鷹捉小雞”。只見老鷹張牙舞爪,兩眼露出兇狠的目光,好像在說:“小雞們,今天就是你們的末日!闭f著,老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u,小雞們嚇得心驚肉跳,大氣不敢出。這時(shí),勇敢的母雞張開雙翅,拼命地保護(hù)小雞。小雞們跟著老母雞快速地躲到東,躲到西,不時(shí)小雞們還會(huì)發(fā)出一陣陣尖叫聲,靈活地躲閃著老鷹設(shè)下的天羅地網(wǎng)。最后,老鷹對(duì)小雞們無可奈何,只好無精打采地離開了。
上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,此時(shí)的校園又恢復(fù)了寂靜。
課間活動(dòng)小學(xué)作文10
"叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來。
五年級(jí):張xx
課間活動(dòng)小學(xué)作文11
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑!下課了,同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè),還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木,游戲規(guī)則是這樣的,首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲,然后石頭剪刀布,誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見小盛走神的時(shí)候,小軒馬上飛快的跑過去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見小坤沒木了,就馬上跑過去捉小坤,不一會(huì)兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來。
課間活動(dòng)小學(xué)作文12
這幾周,我們學(xué)校在大課間的時(shí)間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動(dòng)。
在下午陽光燦爛的操場(chǎng)上,我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個(gè),還可以花樣踢。但對(duì)于我們這些不會(huì)踢毽子的人來說,我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。
很多人會(huì)有許多奇思妙想!比如,有些同學(xué)把一個(gè)毽子頂在頭上,把另一個(gè)毽子放在腳上踢,看誰最后一個(gè)把毽子留在頭頂上,誰就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上,放著毽子的那只腳抬起來,雙手不扶任何東西,看誰堅(jiān)持到最后面;還有一些同學(xué)用左腳踢毽子,看誰踢到最后……而我和幾個(gè)同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空,然后用腳去踢毽子,誰能踢到誰就闖關(guān)成功。
一輪一輪,我們玩得不亦樂乎,可愛的小臉蛋兒上,綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時(shí)間!當(dāng)老師宣布我們?cè)摶亟淌視r(shí),我們都有點(diǎn)失落,這一次的踢毽子時(shí)間又結(jié)束了,但我們期待著下一次更快樂的活動(dòng)。
課間活動(dòng)小學(xué)作文13
下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面,有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門!班蓿∥覀冓A了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課間活動(dòng)小學(xué)作文14
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了,我拿著跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室,我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我,我想:“我要跳得飛快,爭(zhēng)取拿第一。”于是,我拿著跳繩飛快地跳了起來。同學(xué)們有的給我喊加油,有的給我記時(shí)間,有的給我數(shù)數(shù)。跳了一會(huì),我覺得有一點(diǎn)不對(duì)勁,。
原來是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳,我非常害怕褲子突然掉下來。“一分鐘太漫長(zhǎng)了,怎么辦呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然,同學(xué)們異口同聲:“停!
”一分鐘終于到了,我停了下來,心里的石頭終于落了地,我連忙提起了褲子。當(dāng)然這次比賽我沒有拿到第一,但我沒有當(dāng)場(chǎng)出丑,我已經(jīng)心滿意足了。這次課間活動(dòng),真是一次最難忘、驚險(xiǎn)的活動(dòng)。
課間活動(dòng)小學(xué)作文15
課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動(dòng)呀!
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