【熱門】班級活動作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的班級活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級活動作文 篇1
那天,我們陽光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過去,把冰車洗劫一空。只見有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞,把比賽的同學(xué)全搗亂。
我在同學(xué)之間來回滑,滑的手都起了一個大大的水泡,痛得手都不可以拿任何東西了,只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了,同學(xué)們把自己的老牛拿了出來,我沒有買老牛所以我和同學(xué)玩一個老牛,老牛可難打了,我不會打,所以只打了幾下老牛就倒了,我打得最多的也只打了幾下,而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。
我們?nèi)タ幢彼,北塔很壯觀,一共有九層,因為上次4.6級大地震,北塔就不開放了。在里面有幾間房子,里面有幾尊佛像。實在沒什么看頭,而我不信佛,爸爸媽媽都不讓我見佛,所以我就和同學(xué)一起玩。回家了,在路上我還想著滑冰車,打老牛。假如有機會,我還會再來。
班級活動作文 篇2
今天我們班進(jìn)行了一次“斗!北荣悾@可不是斗牛士和牛的較量。比賽時,兩個人一組,每人背后別一張寫了字的紙,不能用手攻擊和防守,憑著身體靈活的移動,誰先讀出對方背上的字,誰就勝利。
比賽開始了。選手在場中繞起圈來,“咚咚咚”的腳步聲,“嘩啦嘩啦”的紙張飄動聲和觀眾的.加油聲響成一片!昂谂!闭讨麄子高,一個“惡虎撲食”沖過來,想先發(fā)制人。“紅!笔莻小胖子,也不示弱,他敏捷地一蹲身,“黑!睋淞藗空。正在他愣神的時候,“紅牛”一轉(zhuǎn)身反擊過來,他迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向,使勁往前拱,可也沒得手!昂谂!碧筋^探腦,總想偷襲一招,可“紅!狈朗貒(yán)密,反應(yīng)很快,“黑!睅状蚊凸ザ紱]成功,累得氣喘吁吁,進(jìn)攻越來越遲緩!凹t牛”趁機“哧溜”從“黑!鄙砼岳@過去,“黑!比鐗舴叫眩粋“鶴子翻身”,好險!最后,兩個人打成平局。
該我上場了。面對強壯的對手,我想要擊敗他只能智取,不能速戰(zhàn)速決。我圍著他忽左忽右,聲東擊西地周旋;對手連吼帶叫,抽招換式地應(yīng)戰(zhàn)。他發(fā)瘋似地撞過來,我機警地將身子一扭,躲到了一邊。他不甘心,一次次猛攻,好幾次都差一點把我撞倒。我也有幾次已經(jīng)蹦到他身旁,可就是無法看清那跳動的字跡。我們倆越戰(zhàn)越勇,觀眾使勁鼓掌加油。漸漸地,他累得上氣不接下氣,張著大嘴直喘氣。我想,反攻的時機到了,就在他不顧一切地猛沖過來時,我順勢往后一仰,頭一歪,身子一側(cè),一個箭步躥到他的身旁。啊,“看見了!”我興奮地大吼一聲。他雖然不服,可也只好認(rèn)輸。
比賽結(jié)束了。不論勝敗都鍛煉了我們的靈活性和反應(yīng)能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
班級活動作文 篇3
今天,我們作文班的同學(xué)都很新粉,因為老師要到我們?nèi)ジ銈我們已經(jīng)盼望以久的燒烤活動。而且地點是茂名最大最美的森林公園。難怪大家的熱情這么高漲了!
天公特別作美,雖然是冬天,但溫暖如春。找上早上8:00,我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一下車,一股郊外特有的新鮮空氣就迎面撲來了,使人神清氣爽。走進(jìn)公園,映入眼簾的全是各和名貴的常綠木,我們沿著林陰小道,瀏覽一番公園的美景,我們還特意去觀察葉圣陶爺爺最喜歡的植物——爬山虎。
上午10點,我們燒烤華東正式開始了。一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們就七手八腳地忙開了,我也迫不及待地烤起了雞翼來了。大家有說有笑,討論燒烤的問題,整個燒烤就沸騰起來.。小紅的經(jīng)驗可好了,不聽的翻動著雞翼,不時還占點油儼然是一名行家,燒出來的雞翼金黃油亮,飄來香味。不久,大家的“戰(zhàn)利品”都陸續(xù)產(chǎn)生了。諸位,此時不吃何時吃呀!大家一口一只,津津有味的。有寫同學(xué)的最上都有了炭灰了,那滑稽的樣子真逗得大家哈哈大笑……
不知為什么,快樂的時光過得飛快。燒烤活動結(jié)束了。即豐富了我們的課余生活,有培養(yǎng)了我們的獨立生活。這一天,我感到開心極了!