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      2. 一次有趣的活動課作文

        時間:2021-11-08 08:44:12 活動 我要投稿

        一次有趣的活動課作文(集合5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一次有趣的活動課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次有趣的活動課作文(集合5篇)

        一次有趣的活動課作文1

          游戲正準備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

          “分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖馈!把b滿點裝滿點,這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。

          “三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。

          第一位同學(xué)順利完成,第二位上場的是一個男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆,反正我排在第三位,沒事的!蔽医辜绷,眼看其他組反超上來,只能這么說了。

          我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

          一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導(dǎo)致乒乓球掉落,但無論如何已經(jīng)無法挽回。

          吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學(xué)習(xí)也一樣,對自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會提高;要求重了,只會雪上加霜。

          吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。

        一次有趣的活動課作文2

          “加油!加油!……”“加油!你能行的!”“快一點兒,還有一些時間!边?是誰在興奮地大喊大叫呢?原來,是六(2)班的同學(xué)們在舉行一堂關(guān)于仰臥起坐的活動課呢!

          第二節(jié)課上課,老師笑瞇瞇地走進來,對我們說:“今天我們要舉行一個活動——仰臥起坐。”我們一聽,按捺不住內(nèi)心的激動,興奮地大聲歡呼起來。

          仰臥起坐開始了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想大展身手。在老師的一聲令下,有的同學(xué)像機器一樣快速地運動著;有的同學(xué)才做了幾個就不行了;有的同學(xué)勻速地做著,既不快也不慢。我看到這樣一番景象,心想:他們做的數(shù)量可真多,我也要盡力去做才行!

          終于輪到我了,我首先躺在了軟軟的墊子上,雙腿并攏彎曲,兩手交叉緊緊地抱住后腦勺,整個身子成“N”字形。一切準備就緒,我心想:我一定要多做幾個,不給我們這隊拖后腿。“開始!敝宦犂蠋煹.一聲令下,我的腰和手同時用力,收腹坐起,兩個肘尖觸碰到膝蓋,這樣就完成了一個仰臥起坐的動作。我心里嘀咕到:好像也沒有我想象得那么難嘛!轉(zhuǎn)眼間,我做到了15個,我感覺腰酸痛極了,手也沒勁了,額頭冒出了絲絲汗珠。我焦急萬分,想到:不行,我不能放棄。于是,我再一次做了起來,我做到27個時,我感覺全身的力氣都被抽空了一樣,手掌心也冒出了冷汗,心跳“呯呯”直響,像打雷似的。我心想:不行了,我實在沒力了。“加油!你行的!”一旁的隊友為我加油,于是,我咬緊牙關(guān),把肚子死死挺住,搖搖晃晃地再做了兩個!皶r間到!北荣惤K于結(jié)束了,我上氣不接下氣地爬了起來。我做了29個,我們這隊贏了!

          從這個游戲中我明白了一個道理——只要持之以恒,就總會成功的。

        一次有趣的活動課作文3

          今天的活動課有趣極了。老師帶領(lǐng)我們玩了“你演我猜”這個游戲。游戲規(guī)則是:“裁判給表演者詞語,讓猜者猜詞語是什么,看1分鐘之內(nèi)可以猜出幾個詞語。

          讓我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草驚蛇”和“奶茶”這三個詞語了。

          捧腹大笑是我和李老師表演的。老師先伸出了4根手指,說:“4個字。第3個字是……”老師一邊把胳膊平舉,將腿叉開,一邊說。我靈機一動,說出了“大”,這個字。老師興奮地點了點頭。接著又彎下腰,捧著肚子笑個不停。我立馬脫口而出:“哈哈大笑!崩蠋熤钡財[了擺手,還說:“你看我的動作,我在干什么?”我的大腦飛速運轉(zhuǎn),想到了捧腹大笑這個成語,接著脫口而出:“捧腹大笑!崩蠋煾吲d地點了點頭。

          打草驚蛇是由小朱和小陳表演。小朱說:“我先表演第一個字!币贿呎f一邊做出打的動作,“后2個字是……”一邊說還一邊做出受到驚嚇的表情,接著他趴在地上,扭動著“笨重”的身軀,發(fā)出了像蛇一樣“嘶嘶——”的聲音。觀眾們見小朱這么賣力的表演,都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。

          最后一個詞,“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地說:“2個字,后一個字是……我一邊倒水一邊喝,我的表演讓小朱摸不清頭腦。我繼續(xù)描述:“第一個字,奶牛產(chǎn)出的東西!币娦≈鞜o動于衷,我用手假裝捧起杯子,咕嘟咕嘟開始吸。但小朱依舊在摸頭傻笑著,還是猜不出到底是什么。見他沒有反應(yīng),我急了,說:“這么簡單的東西,你怎么猜不出來呢!”觀眾們都哈哈大笑起來。

          今天,我們度過了一節(jié)既有趣又有收獲的活動課。

        一次有趣的活動課作文4

          在一個細雨蒙蒙的下午,吳老師滿面春風(fēng),邁著輕快的腳步走進教室,向我們大聲宣布:“今天我們將利用一節(jié)課的時間來舉行一次活動,而這一次的活動是一次關(guān)于水果拼盤的比賽,最后我們會決出第一、二、三名,并給予豐厚的獎勵!

          提到獎勵,同學(xué)們就變得興奮起來了,教室里就像炸開了鍋,便七嘴八舌的議論道:“哈哈,真是天助我也,我們組肯定得第一!”“哼,別做夢了,就你們這樣的水果,還跟我們比,第一名肯定是我們的!贝蠹叶家呀(jīng)迫不及待,吳老師便大喊一聲:“開始!”我們便從自己的百寶箱掏出各種各樣的道具,有的甚至直接掏出一根黃瓜,開始削皮切片,有的直接搬出“重量級人物”哈密瓜,進行著精雕細琢,不僅如此,還專門有一批俠客做的偷雞摸狗的事情。

          我與袁季燁。王雨涵。范安琪一組,身為組長,我從容不迫地開始剝橘皮,袁季燁則運用他爸爸教給他的技藝,熟練地讓小刀在小番茄上上下飛舞,很快一只小巧玲瓏的兔子就完成了,范安琪則將香蕉切著片,她嫻熟的手法讓人驚嘆不已,在陽光下更是能透出陽光呢!王雨涵。則將海帶撕成一片片波浪狀的圖片,一瞬間,水果盤上便長出了綠油油的“草地”,讓人垂涎三尺,可是袁季燁的胃卻早就忍不住了,他拿著一個油桃,迅速地把皮刮掉,幾口就吞了下去,一吃完,他又將目光移向芒果,他先假意惺惺地為我們切成片,可是剛切完半個,又以迅雷不及掩耳之勢狼吞虎咽地將余下的芒果消滅掉,為了銷毀證據(jù),還將果核藏了起來。這個時候,又來了一個不速之客——敬顏軒,他悠閑地拿著半個黃瓜,先是問候我們,在分散我們注意力時,又猛地將黃瓜插進色拉醬中,再迅速地將黃瓜吃完。

          唉,通過這一次比賽,我終于體會到了一個道理:只要有一顆關(guān)心集體的心,才可以獲得成功,不然只會像那句俗語說得一樣:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友呀!

        一次有趣的活動課作文5

          隨著哈哈大笑的聲音,我們班進行了一次別開生面的一場游戲,叫做“你來畫我來猜”。

          規(guī)則是兩個人參加,一個人比劃,另一個人猜;限時兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達,但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。

          宣布規(guī)則之后,就開始進入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔(dān)心的心情上場,上到場后,我就在心里禱告起來:“時間老人,讓時間過得慢一點吧!”

          開始了,第一個詞是“奧特曼”,她說:“是一部動畫片!蹦敲炊鄤赢嬈。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個超人的動作。我茅塞頓開,激動叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對!”這時,我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個開始了,那位女同學(xué)開心地說:“這是泰國的國寶。”我聽成是澳大利亞的國寶,叫到:“是袋鼠!蔽疫@么一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時我脫口而出:“是大象!”又對了一個,幸好,后面兩個不難,我都猜出來了,可最后一個卻讓我冥思苦想。

          那位女同學(xué)說是一個數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來了,是九死一生,可時間也剛剛用完了。

          這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。

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