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      2. 社團活動四年級作文

        時間:2021-12-03 15:16:53 活動 我要投稿

        社團活動四年級作文9篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的社團活動四年級作文,希望能夠幫助到大家。

        社團活動四年級作文9篇

        社團活動四年級作文1

          為了豐富我們的校園生活,我們學校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。

          我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認真聽講,搞社團活動的時候,我們會認真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照?,學生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。

          我非常喜歡我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友誼的精神,也學到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!

          雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!

        社團活動四年級作文2

          新的學期,新的社團開始報名啦!看著一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團。

          為什么會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手,在同學面前露一小把。

          終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著同學們飛奔到體育館。樂老師帶領我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認真地指導,我們也聽得異常認真。

          接著,我們開始了對決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準備迎戰(zhàn)對手,第一個上場的是方梓成,我發(fā)了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場,我開始得意起來。接下來又換上了應志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

          就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結束了。下周四的社團活動老師還會教我們什么新本領嗎?好期待。

        社團活動四年級作文3

          過了一個星期,我最期待的是周五,不僅因為周五之后可以休息,還因為這一天有我最喜歡的科技社區(qū)活動課!

          社區(qū)活動課時間到了。當我們得知我們在這個班一起做橡皮筋動力車的時候,我突然激動起來,我們都沖到了科技教室。當我看到老師手里的一大盒材料時,我的眼睛閃閃發(fā)光,我很興奮!

          有了自己的料盒,迫不及待的打開包裝,在方老師的指導下一步步開始制作。我的座位是第一排的第一個。以前每次活動課,我的材料總是被老師拿來做示范。每次零件散裝,周圍的同學都是又羨慕又討厭。但是這次為了考驗我們的觀察和動手能力,方老師沒有來示范,讓我們獨立做。耶穌基督!這是怎么做到的?我從來沒學過模特!我得請畫畫哥幫忙了!嘻嘻,我的圖紙印的很清楚,太棒了!我一步一步把一大盒可愛的材料一個個放在書桌上,然后一點一點放在車上。當我裝上最后一個輪子的時候,我的心終于落地了。我看了一眼其他同學,發(fā)現(xiàn)很多人還在撓頭,手忙腳亂!我不禁感到心里有點自豪。就在我準備拿給方老師檢查的時候,不經(jīng)意的瞟了一眼圖紙——!我太倉促了,大意了,差點忘了我的大燈!我趕緊插上電源,交了上去。老師馬上說:“我們第一名已經(jīng)誕生了!還是女生!”心甜如蜜,慶幸自己只是隨便看了一眼鑰匙。

          而我的好朋友姍姍折騰了半天,卻把車身撕了,讓她重頭再來,失去了之前所有的成績!然而在大神的幫助下,姍姍終于在鈴響之前完成了她的車——。太棒了!

        社團活動四年級作文4

          為了豐富我們的校園生活,我們學校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。

          我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認真聽講,搞社團活動的時候,我們會認真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照?,學生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。

          我非常喜歡我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友誼的精神,也學到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!

          雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!

        社團活動四年級作文5

          最近,我們學校開展了小社團活動,我覺得很開心。

          在每周六上午十點十分,我們都要來學校參加小社團活動。因為我特別喜愛籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練,每次上課都學到了不少基本功。

          第一次上課,徐老師先給我們講了一下規(guī)矩:“以后上課,先繞操場跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說:“今天,我們就學習運球和肩手投籃!闭f著,便給我們示范起來。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽!币驗檫@兩點我們都做不到,所以我們認真地聽老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩曇贿吢犂蠋熣f。為了加強練習,我們還玩了一個非常有趣的游戲:在紅區(qū)內(nèi)運球,盡量把別人的球打出紅區(qū)外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學到了不少知識。

          徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時,要借助腿的力量,不是靠手的力量。手還要高過眼睛,用下方的空隙對準籃球架頂上的一個虛點投!崩蠋熃形覀兺段鍌藍,還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺得很不習慣。練熟了,就習慣了,準確度也提高了。看來這樣的投籃方法很好。

          我喜歡小社團活動。

        社團活動四年級作文6

          每周的俱樂部活動是可以預期的。我報名參加了街舞。

          下午第一節(jié)課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠遠看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢中拉了出來。這時我們意識到老師要檢查動作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯了,所以摔倒在地!蔽艺酒饋恚蠋熃o我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的貓,為學校增添祝福。而這一次,我并不擔心自己不能彎。

          丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學習,很快就會實現(xiàn)的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的同學跟不上節(jié)拍,有的同學開小差,有的同學打架。他們對老師太不尊重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。

          今天的舞蹈真的很酷。我會好好練習,不讓老師失望。相信未來的街舞會更精彩,更新穎。

        社團活動四年級作文7

          我最喜歡的社團活動是跳繩,它豐富了我的生活,增強了我的體質(zhì),讓我感受到了成功的喜悅。

          法國著名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛,我在很多社區(qū)活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的身體,就要努力學習跳繩。我也為此付出了巨大的.代價:炎炎夏日,別人在家享受空調(diào)的涼意,我在空蕩蕩的操場上揮汗如雨,練習跳繩;九個冬天,刺骨的寒風讓人手一伸,別人在享受家的溫暖,我卻忍著風學跳繩。雖然好累好辛苦,但我還是深深地愛著“跳繩”這個社團活動。

          我喜歡跳繩的另一個原因是楊先生獨特的“獨立”學習和教學方法。我們的跳繩團隊成員在學習方法和訓練上是“獨立”的:在學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛煉我們的思維,增強我們的體質(zhì);在訓練中,“自主性”得到充分體現(xiàn)。我們分組獨立訓練,排練模式,安排動作。在跳繩隊里,我們才真正意識到自己是運動的小主人。

          跳繩社團的成立給我的學習帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是六年級學生,每天弓弦都很緊。跳繩俱樂部的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合讓我的學習成績提高了很多。

          不勞無獲。由于我們跳繩隊員的共同努力,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績。在“安陽十運”、“陽光體育”、“陽光青春”中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對生活。

          我愛跳繩,也愛跳繩社。

        社團活動四年級作文8

          秋天的果園

          金秋時節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

          走進果園,你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果,宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐后地搶著展示自己;有的蘋果一動不動,似乎已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

          一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個個綠色的涼棚,旇频钠咸言陉柟獾恼丈湎伦兊梦骞馐利悩O了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。

          橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。

          又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。

          秋天美,秋天的果園更美!

        社團活動四年級作文9

          12月10日,星期五,我們學校的三、四年級師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點 的創(chuàng)意社團活動。

          其實,星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動做著充分準備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。

          興奮的時刻終于來臨了,大家高高興興地來到學校,期盼著下午的社團活動,吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來到了我們的教室,大家聚在一起,述說著自己社團的知識及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……

          香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當水草放在拼盤里。

          很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……

          回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團活動真開心呀!

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