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      2. 野炊活動的作文

        時間:2021-12-06 10:53:57 活動 我要投稿

        【實用】野炊活動的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的野炊活動的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】野炊活動的作文3篇

        野炊活動的作文 篇1

          5月10日,同學(xué)們的笑聲傳遍了整個校園。是什么讓同學(xué)們那么開心呢?是因為今天老師組織我們談橋小學(xué)五年級學(xué)生一起去原談橋中學(xué)野炊。

          前天,老師就給我們分配好了各自的任務(wù)。我一到家就抓起幾把米淘好、晾干,裝在一個袋子里;又拿了一只打火機和兩個蘋果,把所有準備的東西都裝在一個黑色的雙肩包里。匆匆忙忙之后,我就躺在床上幻想著明天的野炊,我翻來覆去都睡不著,這或許是對明天的野炊太盼望了吧!我早早地起了床,洗臉刷牙好了之后,就開開心心地挎上我的包上了車。

          到了學(xué)校,所有同學(xué)都集合在走廊上,我們一個個在老師的帶領(lǐng)下來到了原談橋中學(xué)。大家把桌布鋪在地上,包和食材、調(diào)味料放在了上面,我興高采烈地來到了鍋子前,手中的鏟子讓我躍躍欲試。陳老師走上前來,微微一笑,說:“第一道菜我們炒什么?”“不用我說,第一道菜當然是我的最愛——酸辣土豆絲!蔽艺f。班長走上前來,對我們說:“第一道菜就由我來燒吧!我會!标惱蠋熣f:“好的!标惱蠋熃又终f:“那么誰來燒火?”此話一出,原本沉浸在不悅中的我,頓時眼前一亮,我想:雖然不能親手燒菜,但打個下手,燒燒火還是可以的!于是,我迫不及待地舉起了手,說:“我來!我來!”老師就選上了我,我連忙跑過去幫了忙。我將柴用手掰開,塞進了里面,看著灶里面的火越來越旺,我的心情也隨之高漲起來。我不斷地往灶里面加柴,可能是因為火太大的關(guān)系吧,灶里邊也有許多煙冒出來,不到一會兒,我們這里就成了煙霧騰騰的一片。倒入鍋里的油已經(jīng)沸騰了,余靜把土豆絲倒了進去,隨著陳老師的指導(dǎo),余靜也開始炒了起來。余靜翻炒著鍋里的土豆絲,一些土豆絲已經(jīng)粘在了鍋子上,陳老師連忙說:“快!快加點水!”一邊的趙映玲也是神經(jīng)緊繃,嘴里不停地念叨著:“水呢?水去哪里了?”趙映玲趕緊抓了一瓶礦泉水,擰開蓋子,慌忙地遞給陳老師,陳老師往菜里邊放一些水,才阻止了這一場“災(zāi)難”的發(fā)生。我一時間分了神,沒注意往灶了添柴,灶里的火快滅了,要不是一個同學(xué)提醒我,我都快忘了有這一回事了,我把柴加了進去,但這柴好像存心跟我作對似的,仍然是無動于衷。后來,我不得不去求助于陳老師,經(jīng)過陳老師的幫助,灶里的火又重新扭動起了身軀。在這段時間里,不知不覺中,一道土豆絲早已完工。

          番茄炒蛋仍在繼續(xù)著,趙映玲將番茄和蛋放入鍋,加入鹽,灶里的火越來越大,煙也越來越多,我的眼睛也被這煙嗆出了眼淚,再看看正在炒菜的趙映玲,她的手也是被燙得通紅通紅的。終于,番茄炒蛋完美收工。

          最后的是燒野飯。我和幾個同學(xué)還是負責(zé)燒火,只是這次是陳老師幫我們燒。我看著陳老師忙得正熱火朝天,手里拿柴的速度也不禁加快了些,干得更加賣力了。野飯燒好以后,幾個同學(xué)就爭先恐后地沖上前來盛飯,就好像來晚了就沒有了一樣。我們幾個在一起其樂融融地吃著飯,不知道為什么,這次的野飯異常好吃!吃好飯后,我們收拾好自己的的東西,就踏上了回去的路。

          一次有趣的野炊活動就結(jié)束了。告別了快樂和不舍,我們收拾好心情,踏著輕松的步伐回到了學(xué)校。我盼望著下一次的野炊!

        野炊活動的作文 篇2

          今天,我們?nèi)胰チ饲逑谝按,那里依山傍水,山清水秀,正是野炊的好地方,不信我(guī)闳デ埔磺啤?/p>

          我們先把鐵鍋拿出來,爸爸找來幾個大石頭,外公撿來一些枯樹枝,爸爸用打火機點燃了火,我嫌火不夠旺,就把嘴巴靠近,用勁地吹,我把我吃奶的力氣都用出來了,果然,功夫不負有心人,火勢更加大了。我抬頭挺胸,驕傲地說“看到?jīng)]有?這就是我的勞動成果!”大家沒說什么,只顧著笑,我很納悶他們?yōu)槭裁葱,媽媽遞給我一面鏡子,我也忍不住大笑起來,原來剛才生火的時候灰塵都落在我的臉上,因此,我的外號又叫“大花貓”。

          媽媽細心地包著餃子,我說:“我也想來包!

          我話音剛落,媽媽就說:“好啊,這么多的餃子皮,我都快來不及包了!

          我先拿起一個餃子皮放上餡包了起來,哎呀!一不小心餡露出來了,我手忙腳亂地把餃子揉成了一個圓球,“這可怎么辦呢?”我自言自語道,突然,我想到了一個想法,餃子也不一定只有一種形狀吧!于是我試著又把那個“圓球”做成了五角星的.形狀,然后放進煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來的時候有點散了,但自己包的就是別有一番風(fēng)味!

          吃完中飯后,我又跟爸爸去捕魚了,我扛起魚網(wǎng),就像一個戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫的水清清的,能看進游來游去的小魚兒。我對準目標,用力一撈,拿上來一看,結(jié)果全是泥巴,沒有一條小魚。這些小魚兒實在是太機靈狡猾了,一聽到風(fēng)吹草動的就跑了,于是我輕手輕腳的一次又一次對準目標,費勁千辛萬苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚。

          吃飽了,也玩累了,我們隨意的往草地上一躺,閉上眼睛,伸開四肢,讓秋天的陽光灑在我們身上……

        野炊活動的作文 篇3

          今天,天氣晴朗,陽光和煦,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動而好奇的心情去郊外野炊。早上,我們整裝待發(fā),排著整齊劃一的隊伍,朝著滴水涯前進了。

          大概過了一個多小時,我們的隊伍終于到達了目的地——滴水崖。這里山清水秀,百花爭艷,小鳥在枝頭歡唱,一大塊綠色的草地,簡直是世外桃源。我們歡呼著、嬉笑著……盡情地吮吸著大自然的芬芳。

          同學(xué)們迫不及待地干起了準備工作,有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭,搭起了灶臺;有的從裝柴的袋子里拿了一些柴,開始生火;還有的則將自己帶過來的生菜、作料一一擺了出來,準備一會兒在廚藝上大顯身手。

          一切準備就緒,每個小組都開始準備炒菜燒飯了,我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著,康曼鈺首先炒藕帶,只見她系上圍裙,戴上一頂帽子,真像一個小廚師,她動作可麻利了,三兩下就把藕帶炒好了。不一會兒,就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動,我往鍋里倒了點油,油“滋滋”直響,煉開了。我先把香腸倒進鍋里炒熟,然后再把蒜苗也放進去,用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后,加上一些調(diào)料,一股誘人的香味隨風(fēng)飄來,我們都饞涎欲滴了。哇塞,一盤色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。

          等剩下的幾個人把自己的菜炒完后,我們就開飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周圍,津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐,他們贊嘆不已,邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘,上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。

          吃完這香噴噴的飯菜,時間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷,我們便依依不舍地離開了滴水崖這個寧靜的小山坳。野炊活動不但開闊了我們的視野,還讓我們品嘗到了勞動的快樂,真讓我們回味無窮!

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