班隊(duì)活動(dòng)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的班隊(duì)活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班隊(duì)活動(dòng)作文1
今天的班隊(duì)活動(dòng)倒是很成功的，可過程只能這樣形容――有驚無(wú)險(xiǎn)啊。它留給我的印象就象是賽車道上車輪印般的深刻。
飄移――身臨險(xiǎn)境
因?yàn)槲沂切￡?duì)長(zhǎng)，所以要向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告小組人數(shù)。不知是不是預(yù)感到這次活動(dòng)的刺激，我報(bào)告時(shí)竟然很是緊張：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)……十四人，十到十（語(yǔ)速太快）……（結(jié)巴了幾秒）二人，兩人病……報(bào)告完畢（語(yǔ)速又快了）！”真是丟臉呀！我立馬用眼睛的余光掃視了各位評(píng)委們一遍，還好，好象大家都沒特別在意，我不由輕輕地吐了口大氣。
加速――忐忑不安
很快，就輪到我的節(jié)目――詩(shī)朗誦了！我們順利地出了場(chǎng)，一邊投入地朗誦起來(lái)，還一邊熟練地做著手勢(shì)和動(dòng)作……整個(gè)過程十分成功，我也很專心、投入（有點(diǎn)自我滿足）！一朗誦完我就開始緊張了，是為我的同學(xué)安拯漢而緊張，因?yàn)樗钱?dāng)天臨陣磨槍加進(jìn)來(lái)的，如果說一直是集體朗誦，他還可以混水摸魚，可是他有一句單獨(dú)的臺(tái)詞，在早上最后一次彩排時(shí)他還沒有背熟呢，所以我很是擔(dān)心……終于到他了，我好緊張呀！……結(jié)果他出乎意料地朗誦得很好！不僅沒有出錯(cuò)，還很是富有感情呢！
終點(diǎn)沖刺――心跳加速
唉，臨近尾聲了，我最不安的時(shí)刻也快來(lái)了――發(fā)言，這是我準(zhǔn)備得不太充分的表演，雖然我已經(jīng)將臺(tái)詞背熟了，可還沒有達(dá)到自己信任自己的程度。二十分鐘，十分鐘，五分鐘……離我發(fā)言的時(shí)間越來(lái)越近，啊！到我了，盡管我很緊張，可還是裝出很自信、很大方的樣子，流利地講了起來(lái)……成功了，我成功了！雖然這不是什么了不起的壯舉，可我還是異常興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼！
班隊(duì)活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。其實(shí)這只是短暫的一個(gè)活動(dòng)，在人生那遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)的旅途上，不需要去搶先爭(zhēng)達(dá)終點(diǎn)，也不用一次又一次地回到起點(diǎn)，要在乎的，是沿途留下的車輪印，讓我們?cè)谌松穆猛旧舷筮@次班會(huì)活動(dòng)一樣去好好地品味自己精彩的人生過程吧。
班隊(duì)活動(dòng)作文2
上個(gè)星期三下午第二節(jié)課，我們旭日中隊(duì)在教室里召開了一次有意義的誠(chéng)信主題班會(huì)。唐老師還在黑板上寫了“誠(chéng)信從我做起”六個(gè)大字。我會(huì)牢牢記住的。
活動(dòng)開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠(chéng)信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產(chǎn)比誠(chéng)實(shí)更豐富。意思就是誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。”接著，唐老師又讓我們按組讀誠(chéng)信文章，讀后小組討論說說從故事中學(xué)到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個(gè)故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結(jié)果的果樹。可是，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責(zé)備他，還表?yè)P(yáng)了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng)，慚愧了，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。 父親聽了高興地說“你不愧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。對(duì)于你的誠(chéng)實(shí)，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應(yīng)該受到批評(píng)，但是你沒有說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說謊話�！蓖瑢W(xué)們聽完這個(gè)故事后，紛紛發(fā)表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當(dāng)我做錯(cuò)事后，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯(cuò)，以后我可要記住，做一個(gè)讓爸爸快樂的好兒子�！庇嗪肩f：“唐老師經(jīng)常教育我們的，一個(gè)人不可能一輩子不犯錯(cuò)，最主要的是要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改——”
聽了同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我不禁感慨萬(wàn)千。雖然我的父母有時(shí)候會(huì)不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹要長(zhǎng)大，必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；少年要成才，必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長(zhǎng)過程中，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當(dāng)作前進(jìn)道路上的堡壘去攻克，有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不撒謊，用坦白和真誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤，以勇敢與自尊戰(zhàn)勝自我。我想：以后我犯了錯(cuò)，一定向華盛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。這樣我的父母就不會(huì)很生氣了。
班隊(duì)活動(dòng)作文3
今天，我們班里舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)課，題目叫做“要讀什么樣的書”。
我一看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，心想：看來(lái)這次的目的是要我們多讀好書，應(yīng)該就是要多讀名著，豐富自己的課外知識(shí)，積累一些好詞好句。而不是讀一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有用處的書，像漫畫之類的書。這時(shí)，徐凝沙和屠燁俊兩位主持人走到了講臺(tái)上，開始宣布班隊(duì)課的開始。在出旗和報(bào)告人數(shù)過后，這次的班隊(duì)活動(dòng)課就正式開始了。
我們班介紹書的人共有五人，最先上來(lái)介紹的人是俞哲，他介紹的書名是日本著名作家椋鳩十寫的一本小說《山大王》。這是一本非常感人的小說，寫出了人與動(dòng)物之間的友誼，讓人不禁催然淚下。而另外一位演講人孔萬(wàn)杰則介紹了一本歷史書，主要是寫了以前古代時(shí)的發(fā)生的事情，也是一本能讓人好好欣賞的書，非常值得去看。程磊介紹的書是《狐貍列那的故事》，雖然這本里是寫有關(guān)于動(dòng)物之間的故事，但也反射出了在十世紀(jì)至十四世紀(jì)時(shí)的法國(guó)封建社會(huì)時(shí)的惡劣現(xiàn)象，和他們千方百計(jì)地打擊壓制人民時(shí)的殘忍。
在這幾本書里，我最喜歡蔡卓穎介紹的一本小說《地心游記》。這本書主要寫了李登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也看到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)。這讓我很感興趣，因?yàn)檫@里記載了許多我想“目睹”的事情，也會(huì)有許多已滅絕的生物出現(xiàn)，我都有些迫不及待的想去看看這本書了。
這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課也在退旗中結(jié)束了，這也讓我了解到了一些好書，一些需要我去細(xì)細(xì)品味的小說，我以后也會(huì)多讀經(jīng)典，多了解一些我從沒見過的事情。當(dāng)然，這也是需要我長(zhǎng)時(shí)間的閱讀的。
班隊(duì)活動(dòng)作文4
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛生命，安全自護(hù)”，班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問題，我的班級(jí)作文《班隊(duì)活動(dòng)的作文》。張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對(duì)了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里。
張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說：“110�！睆埨蠋熡终f：“對(duì)，答對(duì)了。”刑紫學(xué)有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對(duì)了，張老師又說：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目�！边@次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)�！倍》欠埠芟雱e傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢！我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)作文5
今天早上，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁蚩h里來(lái)的人展示我們學(xué)校的才藝。
我吃過早飯，我以最快的速度跑到教室里，和同學(xué)們一起向操場(chǎng)走去，等待舉行班隊(duì)活動(dòng)。主席臺(tái)上，縣上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)校的老師都在靜靜的等待觀看我們學(xué)校的才藝表演，整個(gè)場(chǎng)面都很莊重嚴(yán)肅。
早晨八點(diǎn)整，班隊(duì)活動(dòng)正式開始，我們班的小主持人李佳焰上臺(tái)說：“20xx年，瀘高分校，主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)我們的：‘能歌善舞隊(duì)’表演舞蹈基本功�！币魳讽懫饋�(lái)了，微笑著的隊(duì)員們有的做著“前元寶”、有的做著“后元寶”，還有的做著前踢腿，更為奇妙的還在后面呢，就在舞蹈即將結(jié)束時(shí)，何雯卓 隊(duì)員做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，單腿立地單腳踢到頭頂拉直。當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片驚呼，我們口中驚訝又歡樂的呼喚著，在一片熱烈的掌聲中，“能歌善舞”隊(duì)走下了“舞臺(tái)”。又一個(gè)小組上臺(tái)了，歌曲響起來(lái)了，他們唱的歌清脆又響亮，唱得我們都聽入了迷。接下來(lái)帶來(lái)的精彩節(jié)目還有：相聲、口算、講故事《狼和小羊》和墊乒乓球比賽等。在我們的'共同努力下，所有的節(jié)目都表演得非常好，最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊背《弟子規(guī)》，我們的班隊(duì)活動(dòng)就在全班同學(xué)朗朗齊背的《弟子規(guī)》中圓滿結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，但是我們依然沉浸在班隊(duì)活動(dòng)的歡樂的氣氛中。此時(shí)我感到高興，因?yàn)檫@次表演和上次彩排有很大的關(guān)系，要不是上次彩排那么好，這次表演也不會(huì)成功的。
今天，我不光感到了高興，而且還明白了只要努力，就會(huì)成功的道理。
班隊(duì)活動(dòng)作文6
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛生命，安全自護(hù)”，班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。
游戲開始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問題，張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對(duì)了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說：“110�！�
張老師又說：“對(duì)，答對(duì)了�！毙套蠈W(xué)有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對(duì)了，張老師又說：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)�！倍》欠埠芟雱e傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)作文7
我們今天要去秋游，目標(biāo)蘇州的開心農(nóng)場(chǎng)和海洋公園。
一車上，我們都是鬧轟轟的，活像“一鍋湯上的螞蟻”，有的同學(xué)在玩玩具，有的同學(xué)在吃零食，真熱鬧��！
到了開心農(nóng)場(chǎng)，我們沿著小路，在一個(gè)賣草的地方停留了下來(lái)，我想給媽媽買一棵草，送給她，正當(dāng)我要買時(shí)，夏涵說：“王陳，別買，這個(gè)是需要營(yíng)養(yǎng)液的，沒有營(yíng)養(yǎng)液了，它就會(huì)死的�！闭诖藭r(shí)，王老師吹了口哨，我們要到下一個(gè)館了。一看，原來(lái)是碰碰車館啊！我和張瑀恒一擁而上，可惜，那幾位大哥哥大姐姐們先到的，看著他們玩得那么開心的樣子，我覺得好想玩啊！
“啾”一聲，王老師又吹起了那響亮的口哨，我們馬上排好隊(duì)，等待著去下一個(gè)館。一會(huì)兒，終于到了期盼已久的動(dòng)物園了，這邊有許多的珍稀的動(dòng)物，如珍珠鳥等，只聽一聲叫，原來(lái)那邊還有珍稀動(dòng)物麋鹿呢。頓時(shí)，我們飛奔，我想，如果跑步比賽的時(shí)侯，也可以象飛的一樣，那就好了。終于看見了又帥又漂亮的麋鹿了，但是同時(shí)，鼻子一聞，好臭噢，我馬上離開了，一會(huì)兒，又來(lái)到了個(gè)子好大好大的駱駝旁，哎！這邊怎么還有老羊的雕塑，一會(huì)兒，那個(gè)老羊雕塑跳了過來(lái)，��！嚇了我半死，原來(lái)是活的一只羊......
王老師又吹響了口哨，我們馬上集合，我們問王老師接下來(lái)干什么呀，王老師說：“當(dāng)然是吃午餐啦，你們不吃午飯啊�！痹瓉�(lái)半天這么快就過去了，我們吃完午飯，就開始自由活動(dòng)了，有的在嬉戲；有的在吊橋那邊玩，各式各樣的，而且我們還去看了精彩的魔術(shù)表演。
多么有意義的班隊(duì)集體活動(dòng)，我不會(huì)忘記這么一天的。
班隊(duì)活動(dòng)作文8
“啪啪……”是以哪些班里傳來(lái)那麼猛烈的歡呼聲？哦！原來(lái)是242班已經(jīng)舉辦趣味的班隊(duì)活動(dòng)――表演大賽。
這一題型盡管很通俗化，但表演卻十分精彩紛呈！表演分成四場(chǎng)，分別是：《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。在其中有聰明伶俐的楊氏子，足智多謀的晏子，討人喜歡又聰明的杰奎琳，喜愛嘮叨的老鼠……
最先表演的是《晏子使楚》，由潘文韜表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鴻表演狗洞，劉慧妍和陳彤表演婢女……高傲的楚王昂首挺胸地坐著他的王位上，后邊也有倆位婢女為他扇風(fēng)，楚王見晏子偏矮，很是瞧不起他，因此叫人開個(gè)五尺來(lái)高的洞，使他從洞里進(jìn)去，從容淡定的晏子機(jī)敏地回應(yīng)：“它是個(gè)狗洞，并不是大門，僅有瀏覽狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)來(lái)……”潘文韜表演的楚王很是王道，王才毓把機(jī)敏的晏子演得栩栩如生，劉慧妍和陳彤的表演看起來(lái)十分畢恭畢敬并且很有禮貌。
大家的表演是《楊氏之子》，由丁子俊表演楊氏子，羅朗演孔君平，劉一博演楊氏子的爸爸，我演的是楊氏子的親妹妹。
最先孔君平敲了叩門，口中還喊著：“楊兄、楊兄……”可殊不知楊氏子的爸爸不在家，孔君平又喊：“小潘、小潘……”這時(shí)候丁子俊急急忙忙地走了出去，手上端著一盆新鮮的楊梅酒招待孔君平……這時(shí)候，我踏著輕輕松松的腳步，雅致地立在“演出舞臺(tái)”管理中心，聰明地沖著孔大伯說：“孔大伯，因?yàn)槲液苈敾邸⒙斆�，難道說不是嗎？”孔大伯撫摩著我的腦殼，溫馴地說：“是呀！你既聰明又聰慧�！蓖蝗粋鞒鲆粋�(gè)年老的響聲：“小孫女，快陪祖父去散散心吧。”我轉(zhuǎn)頭見到一個(gè)弓著背，在向我揮手的祖父，我一路小跑步向祖父走去……
這是我第一次報(bào)名參加表演，情緒既焦慮不安又興奮，在大伙兒的歡呼聲中、歡聲笑語(yǔ)中表演大賽告一段落。
班隊(duì)活動(dòng)作文9
“啪啪啪……”是從哪件教室里傳出那么激烈的掌聲？哦！原來(lái)是242班正在舉行有趣的班隊(duì)活動(dòng)――演出大賽。
這個(gè)題目雖然很通俗，但演出卻十分精彩！表演分為四場(chǎng)，分別是：《楊氏之子》、《晏子使楚》、《半截蠟燭》和《打電話》。其中有聰慧的楊氏子，能言善辯的晏子，可愛又乖巧的杰奎琳，喜歡啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》，由潘文韜表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鴻表演狗洞，劉慧妍和陳彤表演侍女……傲慢的楚王大搖大擺地坐在他的寶座上，后面還有兩位侍女為他扇風(fēng)，楚王見晏子矮小，很是看不起他，于是叫人開了個(gè)五尺來(lái)高的洞，讓他從洞里進(jìn)來(lái)，沉著冷靜的晏子機(jī)智地回答：“這是個(gè)狗洞，不是城門，只有訪問狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去……”潘文韜表演的楚王很是霸道，王才毓把機(jī)智的晏子演得惟妙惟肖，劉慧妍和陳彤的表演顯得十分恭敬而且很有禮貌。
我們的表演是《楊氏之子》，由丁子俊表演楊氏子，羅朗演孔君平，劉一博演楊氏子的父親，我演的是楊氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲門，嘴里還喊著：“楊兄、楊兄……”可誰(shuí)知楊氏子的父親不在家，孔君平又喊：“小楊、小楊……”這時(shí)丁子俊急匆匆地走了出來(lái)，手里端著一盆新鮮的楊梅招待孔君平……這時(shí)，我邁著輕松的步伐，優(yōu)雅地站在“舞臺(tái)”中心，乖巧地對(duì)著孔叔叔說：“孔叔叔，我也很聰明、乖巧，難道不是嗎？”孔叔叔撫摸著我的腦袋，溫順地說：“是呀！你既乖巧又聰明�！焙鋈粋鱽�(lái)一個(gè)年邁的聲音：“小孫女，快陪爺爺去散散步吧。”我扭頭看到一個(gè)弓著背，在向我招手的爺爺，我一路小跑向爺爺走去……
這是我第一次參加表演，心情既緊張又激動(dòng)，在大家的掌聲中、歡笑聲中表演大賽結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)作文10
星期四下午，我們?cè)谌Ｍ瑢W(xué)的面前開展了“助人助己快樂多”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。
在正式演出的前三個(gè)小時(shí)，我們都在大禮堂進(jìn)行一次又一次的緊張排練，我們希望能在三個(gè)小時(shí)后把自己最好的表演向大家展示。
時(shí)間真像一匹駿馬往前駛?cè)�。馬上就要開始表演了，全校同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了大禮堂，在第四節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，我們的演出終于開始了。臺(tái)下坐滿了人，有同學(xué)，有老師，他們都探出腦袋，期待我們的表演，此時(shí)此刻，我們都非常緊張，心砰砰的跳個(gè)不停。
主持人上臺(tái)了，首先班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有意義“巧手剪剪剪”的游戲。接著，童話劇表演《我們是朋友》贏得了大家陣陣掌聲。三個(gè)小隊(duì)的同學(xué)們分別準(zhǔn)備了三個(gè)小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車》，小品的創(chuàng)作都來(lái)源于我們自己的學(xué)校生活，“我們演的就是我們自己”，感受特別深。
我們的表演有的地方讓同學(xué)們哈哈大笑，有的地方能讓同學(xué)們沉默不語(yǔ)。但只在一個(gè)表演里，我們用歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，那就是大合唱，《世界需要熱心腸》。音樂響起了，袁鑫濤開始了第一句：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸�！本o接著，一個(gè)個(gè)同學(xué)都上臺(tái)唱起了自己的歌，連愛睡覺的曹益銘也睜大了雙睛，唱出了好聽的歌聲。到了歌曲的高潮部分，我們拍著手一起唱了起來(lái)，歌聲打動(dòng)了臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)和老師。
所有同學(xué)即使在沒有輪到演出的時(shí)刻，也都積極投入課堂，讓整節(jié)隊(duì)會(huì)活動(dòng)課取得了非常好的效果。不知不覺中我們的演出接近了尾聲，表演圓滿成功!我們的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!
班隊(duì)活動(dòng)作文11
“哈哈！哈哈！”陣陣爽朗的笑聲從401班教室里傳出。哦！原來(lái)我們班正在進(jìn)行別開生面的“成語(yǔ)接龍”。先由主持人開頭說一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍，如果答不上來(lái)，可要表演節(jié)目啦！只見主持人說：“語(yǔ)重心長(zhǎng)�！�1號(hào)同學(xué)不經(jīng)思索答：“長(zhǎng)年累月�！�2號(hào)同學(xué)毫不示弱：“月下老人�！�3號(hào)同學(xué)也不氣餒.....教室里的氣氛頓時(shí)一浪高過一浪，好不熱鬧！終于有人卡住接不下去，只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行......別看同學(xué)們年紀(jì)小，但已積累了相當(dāng)豐富的詞匯量，這得歸功于老師平時(shí)很注重同學(xué)們的好詞的積累。
通過這次有意義的班隊(duì)活動(dòng)，既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯，同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力，得到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)在我們班形成了你追我趕學(xué)習(xí)成語(yǔ)的風(fēng)氣。
“哈哈！哈哈！”陣陣爽朗的笑聲從401班教室里傳出。哦！原來(lái)我們班正在進(jìn)行別開生面的“成語(yǔ)接龍”。先由主持人開頭說一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍，如果答不上來(lái)，可要表演節(jié)目啦！只見主持人說：“語(yǔ)重心長(zhǎng)�！�1號(hào)同學(xué)不經(jīng)思索答：“長(zhǎng)年累月�！�2號(hào)同學(xué)毫不示弱：“月下老人�！�3號(hào)同學(xué)也不氣餒.....教室里的氣氛頓時(shí)一浪高過一浪，好不熱鬧！終于有人卡住接不下去，只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行......別看同學(xué)們年紀(jì)小，但已積累了相當(dāng)豐富的詞匯量，這得歸功于老師平時(shí)很注重同學(xué)們的好詞的積累。
通過這次有意義的班隊(duì)活動(dòng)，既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯，同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力，得到了預(yù)期的效果�，F(xiàn)在我們班形成了你追我趕學(xué)習(xí)成語(yǔ)的風(fēng)氣。
班隊(duì)活動(dòng)作文12
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊(duì)的活動(dòng)課開始了！
教室門前來(lái)了許多老師：黃校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員——易老師、高老師、彭主任等。
老師們一進(jìn)教室就被我們班的黑板吸引了，黑板的中間寫有6個(gè)醒目的大字——“新學(xué)期 齊進(jìn)步”；黑板的右上角畫著一面鮮紅的五星紅旗，左上角畫著我們班的隊(duì)標(biāo)，下方畫著綠色的草，小草叢中零星畫著紅色的小花，預(yù)示著春天來(lái)了。老師們異口同聲地說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！很好！很好！”這時(shí)，老師舉起像機(jī)對(duì)大家說：“要拍照了，注意了，要拍照了！”全班的同學(xué)背挺得比木板還直。
教室里安靜了下來(lái)，這時(shí)第一組主持人：章子悅，楊子江昂首挺胸的走上講臺(tái)。
“敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！大家下午好！……”兩位主持人說得繪聲繪色，坐在臺(tái)下的我們聽得津津有味！
“同學(xué)們！新的學(xué)期，你們有什么打算呢！”問答活動(dòng)開始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑骸拔乙炎志毢�；我要加�?qiáng)身體鍛煉；我要把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去！我要……”。教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的熱鬧起來(lái)，討論聲，笑聲，響成一片，班主任章老師費(fèi)了九牛二虎力才讓教室安靜下來(lái)。
接著是第二組主持人鄧志剛，劉南坤，走上講臺(tái)……
這時(shí)我的心撲通撲通地跳過不停，下一組就是我上臺(tái)了。第二組的一走下講臺(tái)，我就直奔講臺(tái)而去，“草木為了感激春的到來(lái)，吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)，金枝綠葉；碩果為了感激秋的到來(lái)，掛滿枝頭……”期間我掃了一眼臺(tái)下，只見56雙眼睛都在望著我，“撲通、撲通……"我都聽到自己的心跳了，講話也結(jié)巴起來(lái)……
"叮嚀嚀……"下課鈴響了，章老師宣布：班隊(duì)課結(jié)束！
班隊(duì)活動(dòng)作文13
星期四的早晨，我興高采烈地去上學(xué)。一路上鶯歌燕舞、桃紅柳綠，景色顯得格外美麗，因?yàn)榻裉�，我盼望已久的一年一度的愛心義賣活動(dòng)即將到來(lái)了。
拍賣會(huì)前，三個(gè)拍賣員早早地把物品擺放得整整齊齊的�？�！拍賣的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小擺設(shè)、好看的圖書，樣樣俱全；大的毛絨老虎、小的“憤怒的小鳥”，琳瑯滿目；金黃的、粉紅的、草綠的，五彩繽紛……令人眼花繚亂。告訴你，這些物品全部是同學(xué)們捐獻(xiàn)出的愛心哦！
隊(duì)活動(dòng)終于開始了，拍賣現(xiàn)場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。拍賣臺(tái)上的物品也紛紛被同學(xué)們拍走了。眼看著一個(gè)個(gè)物品從拍賣臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的課桌上，我也迫不及待地挑選起來(lái)。突然，一個(gè)塑料的小恐龍被我看中了，它全身綠油油的，在燈光的照耀下，不時(shí)閃著亮光。它的眼睛直直地盯著我，鼻子上的角翹得高高的。最特別的是，它的一只腳上還握著一把刀，樣子十分威武。
終于，拍賣員舉起了這只小恐龍，大聲說：“起價(jià)一元！”我毫不猶豫地站起來(lái)：“我出兩元！”嘿，居然沒有同學(xué)再大聲抬價(jià)，我心中暗喜�！皟稍淮�，兩元兩次……”眼看這只小恐龍就要屬于我了，我的心里非常激動(dòng)，可是又有點(diǎn)兒緊張，生怕我精心挑選的小恐龍被別人搶去。當(dāng)拍賣員說到“成交”的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來(lái)。我無(wú)比興奮地走到拍賣臺(tái)前，小心翼翼地捧著我心愛的小恐龍，回到我的座位上。
隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，大多數(shù)同學(xué)都拍賣到了自己心儀的物品，又為班級(jí)獻(xiàn)出了一份愛心。聽輔導(dǎo)員老師說，所得的錢款部分將統(tǒng)一上交大隊(duì)部，匯總到鎮(zhèn)里的慈善基金會(huì)，用來(lái)幫助貧困家庭。一次有意義的拍賣會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)作文14
在學(xué)習(xí)中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補(bǔ)習(xí)班里，星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂的時(shí)候。
在每個(gè)活動(dòng)中，都有幾個(gè)主持人，我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)，老師當(dāng)然讓我當(dāng)主持人了。在我學(xué)校當(dāng)主持人是一件光榮的事，但是在這里當(dāng)
主持人我覺得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來(lái)的臺(tái)詞被下來(lái)就OK了，節(jié)目是每個(gè)班主動(dòng)報(bào)上來(lái)的，主持人根本不用費(fèi)勁�？稍谶@里的班隊(duì)活動(dòng)和我學(xué)校的完全相反。我們要自己編臺(tái)詞，同學(xué)們不報(bào)上節(jié)目，有些生甚至沒想好，我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來(lái)一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要繼續(xù)去催。
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這個(gè)的努力，班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開幕了。
第一個(gè)節(jié)目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無(wú)奇不有：有機(jī)靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契，前幾個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說是小菜一碟，輕而易舉的過關(guān)了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個(gè)成語(yǔ)，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字，到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度，因?yàn)槠鹞锸桥膶ｉL(zhǎng)，我一個(gè)大男生怎么會(huì)跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負(fù)重的跳起像起舞地樣子。這樣一來(lái)，黃天明很快的知道了起舞著兩個(gè)字，把完整的成語(yǔ)說了一遍。這樣一來(lái)，老師也對(duì)我們心悅誠(chéng)服。在這個(gè)游戲里，大家都玩的很開心，于是這個(gè)游戲就成為班隊(duì)活動(dòng)的主要游戲。當(dāng)輪到其他游戲時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)的也非常精彩。
班隊(duì)活動(dòng)是在歡聲笑語(yǔ)開幕的，當(dāng)然也是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
班隊(duì)活動(dòng)作文15
今天，我們班上了一堂很好玩的班隊(duì)活動(dòng)課，這堂課由華妙妙和黃語(yǔ)燕共同主持，她們的發(fā)言非常精彩，引人入勝。首先她們給我們介紹了老鷹捉小雞、穿越火線、真假西瓜等游戲，由于后兩種游戲有一定的危險(xiǎn)性，建議大家不要玩。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到游戲環(huán)節(jié)時(shí)，我們都興致勃勃地舉起了手，爭(zhēng)先恐后的等待主持人請(qǐng)我們上臺(tái)玩游戲。第一個(gè)游戲是玩游戲棒，主持人點(diǎn)了五個(gè)人，分別是何婧晗，曹憶佳、朱鎬民、錢�，幒屠钚䶮睢Ｍ趵蠋熥隽舜问痉�，看著王老師輕輕松松就能把小棒拿出來(lái)的情形，我們都覺得很簡(jiǎn)單，可是“見者易，學(xué)者難，莫將容易得，便作等閑看”，我們可不能大意�。∮螒蜷_始了，何婧晗從上面拿了一根小棒，可是沒成功，其他的小棒動(dòng)了一下，只能遺憾的讓給了李玄燁，李玄燁看似游戲高手，他很輕巧的拿開了第一根小棒，非常不幸的是，接下來(lái)的幾位同學(xué)都失敗了，所以這局李玄燁勝出了！同學(xué)們也都吸取了不能大意的教訓(xùn)。接下來(lái)，王老師又給我們玩了第二個(gè)游戲，“一、二、三，木頭人，不許動(dòng)”，座位上的同學(xué)都是木頭人，兩位主持扮演引人發(fā)笑的“小丑”�！坝螒蜷_始！”王老師一聲令下，我們都變成了木頭人，一動(dòng)也不動(dòng)�！靶〕蟆笔紫葘�(duì)著木頭人說：“你們?cè)趺蠢�，怎么一�?dòng)也不動(dòng)啊！”王老師也不例外，在旁邊說：“拍照了，大家笑一個(gè)”。就在這時(shí)，有好些木頭人上當(dāng)了，都笑了起來(lái)，“哈……”，我們的木頭人家族人數(shù)大減了，接著王老師和兩位“小丑”又使出渾身招數(shù)引得又一批木頭人發(fā)笑了，可是我始終沒笑，一直堅(jiān)持到結(jié)束，我勝利了，我好開心奧！
這次班隊(duì)課，不僅很好玩，還讓我們懂得了什么是安全游戲，什么是危險(xiǎn)游戲，哪個(gè)游戲能玩，哪些游戲不能玩，并且學(xué)到了好多知識(shí)，我希望下次班隊(duì)課還是這樣生動(dòng)、有趣、好玩！
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