精選班級活動作文（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的班級活動作文，希望能夠幫助到大家。
班級活動作文 篇1
“哧……哐當！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進！
爬上一塊大青石，昂首遠眺：嗯，那里不錯，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當作灶臺。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設灶。同學們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個細心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點空隙，俗話說得好——火要空心，人要實心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點燃最前端，慢慢地塞進那一點空隙中，漸漸地，火舌跳動了起來，進行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領。這時，在適當地填一些碎柴，好，炒菜開始了，同學們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒�？梢约苠伭恕叮�！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個上陣的是戴維同學，只見他胖乎乎的身軀動了動，把切好的火腿腸一股腦地倒進菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準備好了，他先把菜油倒進鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進出。嗯，真香呀！就在這時，同學們卻個個都激動起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟�！澳憧�，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
班級活動作文 篇2
今天下午第二節(jié)課我們班在教室里舉行了班隊活動課。
班隊活動開始了，主題是“珍愛生命安全自護”。首先老師讓我們把桌子圍成圈，我想為什么要我們把桌子圍成圈呢？老師說：“開始玩擊鼓傳花了！”我想原來是這樣啊！老師說：“先抽一張安全知識的小紙條，如果答錯了就表演一個節(jié)目！”老師把花放在了同學“飛帆”的手上，然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開始了，老師“咚咚咚”的擊鼓，我們拼命的傳，誰都不想報“花”傳到自己這里。不過“花”總會落到某某同學手里的。下一個游戲是搶凳子，老師選了我，徐敏皓，孫金陽等到同學，開始了，教師擊鼓，我們搶凳子，老師重重的擊了一下鼓啊！有人凳子搶不到就被淘汰了！比賽結果出來了第一名徐敏皓，第二名金子輝，第三名孫金陽，第四名馬棋龍，雖然我只得第二名，但也是一個好成績。
希望以后還能上這么有趣的班隊活動課！
班級活動作文 篇3
星期一，我們班舉行了“抗震救災，眾志成城。一方有難，八方支援”，為汶川大地震募捐的活動。
在這次募捐活動中，班主任王老師表揚了兩位同學：王世奕和張辛蕊。王世奕捐了五百元，張辛蕊捐了四百元。張辛蕊是四川綿陽人，她跟隨父母來上海打工。四川綿陽也是地震災區(qū)，但萬幸的是她們的家人及鄰居，沒有被殃及。張辛蕊說：“我老家在四川，四川這次地震的傷亡人數太多了，我的家境雖不寬裕，靠父母打工維持生活，但比起災民，我們太幸福了，所以我拿出了家里的部分積蓄，支援受災群眾 。我的錢不多，但表達了我的一份心意�！彼脑捈て鹆巳嗤瑢W的掌聲，王老師連連說：“張辛蕊，好樣的！”
在張辛蕊的帶動下，我毫不吝惜地拿出了我的零花錢80元，捐給四川人民，講臺前排起了長隊，不一會兒募捐箱就滿了。就連我們班平時最節(jié)約的朱慧琳也走上講臺，捐了50元，全班同學投來贊許的目光。王老師講話了：“同學們要努力學習！等到長大了成為祖國的棟梁！”我們使勁點了點頭，在幼小的心田里深深地埋下了讀書的種子。我們深深地感受到了受災小朋友是多么的要讀書，而我們生活在那么好的環(huán)境下，更要珍惜這個大好時光！
通過這次捐款活動，讓我感受到了我們班同學的愛心和團結友愛的精神。我們只要人人獻出一點愛，地震災區(qū)的那片廢墟將會變成愛的海洋！
班級活動作文 篇4
一轉眼，就又迎來了我們一年一度的班級小超市活動。這次的活動與往年不同，加了一個“拍賣”環(huán)節(jié)。同學們興高采烈地涌進音樂教室——我們的活動場地，手忙腳亂地找到座位。過了一會兒，大家停止了說笑，瞪大眼睛期待地望著臺前，等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后，我們的活動就正式開始了。同學們都躍躍欲試，紛紛上臺“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個接一個在臺上出現(xiàn)，臺下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著，就是本次活動最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了。“誰要這個！”老師舉起一個鉛筆盒問�！拔�，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價聲一聲高過一聲，那些錢不多的同學一個個都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學。他接過鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周圍的同學羨慕地圍上來問東問西�！罢l要這筒水彩筆？”老師又開拍了。“我要！”“我加一塊！”十多只手舉了起來，價格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來，只剩梁同學和葉同學了。她倆你一塊，我一塊，誰也不肯罷休，加著加著，梁同學報價18塊！”“19塊！”葉同學豪不示弱�！按_定嗎？”老師問�！安淮_定�！比~同學馬上把手放下了，梁同學拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣東西也陸續(xù)被同學們買了回去。
最后，老師把剩下的物品搬了出來，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購一空�；顒訄A滿結束，同學們抱著買到的物品滿載而歸了。
班級活動作文 篇5
這周是讀書節(jié)，我們學校開展有趣豐富的活動。
最讓我們興奮的，就要數星期四的游園活動和看電影了，各個班級里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動的時間，鈴聲響了，我們當然先沖進自己的班級。我們班的活動內容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯別字的紙條，找出錯別字，告訴記分員。因為事先已經找到了很多張紙條，找的時候就很輕松。改錯別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個書簽。
從自己的班級里出來，走廊上已經是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經過同學的幫助下，我找到了三個簡單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來到了六年級，六年級中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動快要結束時，我還有一個班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的游園活動結束了，同學們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后，我們來到各班開始了看電影的活動。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心，這也成了難忘的一天!
班級活動作文 篇6
盼星星，盼月亮，班級的親子活動準備開始了，我此時此刻的心情非常激動，因為我們將要來到著名的三門江森林公園進行一年一度的班級親子活動。
一到公園，我見到了老師和同學們。他們有的在吹哨子，有的在整理隊伍準備出發(fā)，還有的同學在聊天。
出發(fā)了，我們開始了有趣的爬山活動。剛開始時，我覺得應該離終點很近，應該半個小時就爬完了吧。結果，我爬了好久都才爬了一公里，走啊走，看到指示牌上顯示著目的地“森林氧吧”居然還有3。5公里，我一看到這個數字立馬就垮了。但是我一想，我不能休息，我要努力爬山，超過同學，為我們組爭光，于是，我又繼續(xù)向前跑�？斓缴巾斄�，我已經筋疲力盡了。當我看到三門江公園有許許多多花草樹木布滿整個公園，散發(fā)出一種濃郁的香味，真是讓人賞心悅目。憑借著這種強勁的動力，不一會兒，我就到達了山頂，成為了我們組第一個到達的人。
接著，我們山頂開展了許多有趣的游戲，有：五毛和一塊、無敵風火輪、傳足球和猜謎語這四個游戲。其中，我最喜歡的是無敵風火輪。首先，要用膠帶把一張張報紙粘住，再把兩端合并起來就制作完成了。比賽中，我們組發(fā)出了自己最大的力氣，以最快的速度到達了終點，獲得了第一名，我開心極了。這項游戲主要考驗了我們的團隊合作能力，既讓我們體驗了其中的快樂，也讓我知道了團結就是力量的道理。
游戲結束后，我們就開始野餐了。野餐的食物可真是豐富多彩呀，有的帶了雞翅，有的帶了手撕牛肉，有的帶了雞腳，還有的帶了美味的甜品，這些美味的食物讓我看得眼花繚亂，口水直流。
這次的班級親子活動，讓我體驗了有趣的游戲，也懂得了不畏艱險、勇攀高峰的精神。
班級活動作文 篇7
今天，我很早就起床了。因為今天是我盼望已久的班級活動時間。
我來到學校，看見大部分同學和他們的家長都到了。全部到齊后，我們出發(fā)了!
很快地，我們到了溫江綠道。我和爸爸租了一輛自行車騎著去燒烤的目的地。在路上，我看見了流淌的河水和漂亮的瀑布。
當我和爸爸到達目的地，看見大家都在做燒烤前的準備工作了。有的在洗菜，有的在切菜，有的在串菜，還有的已經開始燒烤了！我連忙上去幫著串菜。很快，我們吃上了香噴噴的燒烤。后來，我和幾個同學還自己動手烤菜。我烤的菜吃著很香呢
班級活動作文 篇8
嘴運會?是什么?好好玩的名字!顧名思義，就是嘴巴的運動會嘍!
“王老師——快來——”小雨點“撕心裂肺”地喊著，他這是在參加嘴運會“千呼萬喚”項目的比賽呢!誰喊的聲音大誰為冠軍。參加這個項目的有六個人，經過女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夾心和小雨點進入了終極PK。只見，小雨點兩個拳頭攥得緊緊的，舉過頭頂，臉憋得一陣白一陣紅，聲嘶力竭地喊著“王老師——來——快來——”，哈哈哈，他一緊張加了一個字，一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心，她眉頭緊皺著，臉繃著，雙手放在嘴邊，高聲吶喊，那聲音在教室里久久回蕩，同學們有的捂上耳朵，有的笑成一團，還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈，最終，夾心以其女高音獨占鰲頭，獲得了這個項目的冠軍。
唉，提起我的嘴運會比賽，真是尷尬。“下面進行繞口令比賽!”老師的話音剛落，我便和幾位成竹在胸的同學大步流星地走上那使我又激動又緊張的講臺�！俺云咸巡煌缕咸哑�，倒，倒，倒……”我爭分奪秒地搶說了四遍，可是每次都被“倒”卡了殼，連平時嚴肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑，同學們更是笑得前仰后合。我的項目四人參賽，兩人并列第一，而我，唉，真難為情!郁悶啊。
嘴運會的比賽還開設了“正數倒數”“一氣長呼”等項目，在“連綿不斷”的笑聲中，經過激烈的“斗爭”，有人歡喜有人憂，真是名符其實的酸酸甜甜的嘴運會。
班級活動作文 篇9
我是老師開展班級工作的“小參謀”，又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”，許多人夸我是“機靈鬼”�？晌疫@個“機靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅，東奔西竄，嚼爛衣服。咬漏面袋，真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是，有時老鼠竟然還若無其事，大搖大擺，像逛街一樣從你面前走過，你如果跨步去追，它馬上跑得無影無蹤。
我得想個辦法除害。
我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管，用木塊、木片堵住鋼管的一頭，然后把滴上香油的饅頭、面包投進去。我隱蔽在門后，看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味，不一會兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉了一圈，左瞧瞧，右望望，終于拿定主意鉆了進去。
“好！上當了！”我趕緊跑到鄰居家，抱來一只大花貓，攝手踢腳地走近鋼管，然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物，“噢’，地一下從我手中躍出，鉆進鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，鋼管在地上滾動，顯然里面正在進行一場激戰(zhàn)。我想，貓很快就會把老鼠咬死，飽餐一頓。
可是，老鼠的“吱吱”聲越來越尖厲，而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘，越來越低，漸漸地，貓的叫聲消失了。一會兒工夫，幾只老鼠竟從鋼管內跑了出來，逃走了。
我拽著貓尾巴，把貓拉了出來，不禁吃了一驚：貓遍體鱗傷，已經斷氣了。這時我才忽然醒悟過來：鋼管的粗細剛能容下貓的身子，它在里面頭不能搖，身子不能轉動，缺少了靈活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身體很小，動物靈活，再加上身處絕境，只能以死相拼，所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。
班級活動作文 篇10
2016年9月23日，金山小學六年級四班舉行了一次綜合性學習活動——祖國在我心中。
主持人邢海躍拉開了活動的帷幕。李玥熠、張雅樂、汪瑞喆為同學們講解了中國脊梁的故事，讓大家感到無比敬佩和自豪；接著，李玥熠和張雅樂為同學們帶來了振奮人心的音樂表演；唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉(xiāng)的變化；易芳蕊、任雨桐為我們介紹了世界之最，令大家驚訝不已；接著段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動人心。
最后的`壓軸節(jié)目是由郭思含、張雅儒等7人為我們帶來的詩歌朗誦——《中華少年》。那樣激動人心的聲音是他們對祖國的愛和誓言。
這次綜合性學習讓我們了解歷史人物和世界奇觀，更激勵我們熱愛祖國、要為祖國作貢獻。今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。讓我們一起努力吧！
班級活動作文 篇11
在同學的一陣歡聲笑語中，我們迎來了有趣的逗笑比賽，全班沉浸在一片歡樂之中。
比賽前，老師宣布了如下幾條比賽規(guī)則：12大組各選三人出局，并命名為紅隊，34大組也各選三人出局，并命名為黃隊。逗笑時間為一分鐘，超時放棄。
比賽規(guī)則宣布結束后，老師要求各組選出三名文武全才，并很幽默的小朋友上場參賽。
伴隨著各組同學嘰嘰喳喳的議論聲中，同學們選出了六位“小精英”。他們分別是紅隊的羅文博、黃柯迪、張科比。和黃隊的屈俊岑、歐陽一，還有一位幽默大師彭淮。
隊員選出后，老師一聲令下，黃隊的彭淮，紅隊的黃柯迪伴隨著同學們的掌聲中也閃亮登場了。
比賽開始了，彭淮是逗者，理所當然黃柯迪自然是守者呢�？�，彭淮開始“進攻”了，彭淮搭配動作、神態(tài)、語言，扮成一副年過六旬的老太婆模樣，手拿鮮艷的紅領巾，邊揮邊舞。仔細一聽，他嘴里還唱著川劇呢，下身還扭著屁股，臉上裝出幼稚而逗人的神情。同學見了都不約而同的捧腹大笑起來。大家看，剛才還像木頭人似的黃柯迪，經不住彭淮他那川劇言子，情不自禁的大笑起來，逐漸笑聲越來越大，越來越大。這時，就連平時都不愛笑的尹老師也露出了笑容。黃柯迪剛剛一笑，黃隊同學就歡呼起來了�？杉t隊小朋友卻一個個板著臉，有的同學在捶桌子，還有的甚至在埋怨黃柯迪。
呵！第一局黃隊占絕對的優(yōu)勢贏得了勝利�？�！又迎來了第二場比賽。比賽開始了，第二組的“小精英”上場了，他們是紅隊的張科比和歐陽一。這次比賽由張科比對歐陽一。紅隊張科比一上場，就好像充滿自信的樣子。他腳蹲馬步，兩手平舉，臉上像是很悲傷的樣子，一步一步向歐陽一走來，嘴里還唱著哀樂：“唐山大地震壓……”歐陽一卻絲毫沒有表情擺出一副滿不在乎的樣子，似乎歐陽一心想：這才嚇不倒我這個男子漢呢！”張科比見他逗不笑歐陽一，心里直發(fā)慌，立即改變了方法。他用早已準備好的的筆管叼在嘴上，然后朝歐陽一走去。來到歐陽一面前，他把筆管拿在手上，然后從嘴巴中吐了一口氣。這時“觀眾”和“評委”都把注意力集中到了場上的選手們，看看張科比到底要干什么花樣，頓時教室里鴉雀無聲，就連拉拉隊也閉住了嘴巴。原來張科比來到歐陽一面前，把筆放在歐陽一的嘴巴上說：“來！抽根煙吧！。這句話剛說完，黃隊同學手上就捏出了一把冷汗，大家都怕歐陽一經不住笑起來了，沒想到的是這一句語言的魅力，竟把歐陽一逗得笑了起來。黃隊同學都異口同聲的唉聲嘆氣起來。直說：“歐陽一經不住別人的一點誘惑�！钡俏谊犕瑢W絲毫沒有不樂觀的表現(xiàn)，因為兩隊打了個平手。
哈哈，第三局就要分高低了，這次是黃隊屈俊岑攻紅隊羅文博但由于屈俊岑超過時間還沒逗笑羅文博，所以失敗了。
這時老師宣布了紅隊為勝者，黃隊失敗了。黃隊同學真是難過極了。
比賽最終，黃隊雖然輸了，可是大家還是仍然很高興，因為全班進行了一個有趣的“逗笑”比賽。
班級活動作文 篇12
“哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園里回蕩。那是因為我舉辦了一個有趣的活動來慶祝元旦。
那天是星期六，天氣很好。我懷著極大的興趣來到校園參加活動。
當我來到學校時，我看到了同學們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進了一個盛大的生日派對。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先，主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險記》這首歌。他不低人一等，唱歌也有過人的氣魄。有時他把手指向遠處，盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林，開始了自己的新旅程。我們也隨著節(jié)拍輕輕鼓掌。第一首歌后，老師們稱贊他是一個完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說不出話來，他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然，兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來，他用手放過了后腦勺，害羞地說:“哎呀！在哪里！我不是“天才”，而是“本土人才”。鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。一切都需要努力�！�
接下來，是給人看的魔術表演！我不安而親切地想:哼！你逃不過我的眼睛。
看到一小群部隊讓平仁畫三張牌，然后部隊把這三張牌編成了1.2.3，并讓路徑名為數字1.3。好驚喜啊！我真的不知道�？吹降臅r候，我驚呆了。他猜對了。所有人都驚呆了，都無比敬佩的看著他。同時我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形，真是莫名其妙！所以他燙了燙心，堅定地說:“軍隊其實看二號號牌下角就知道了！”�。【褪沁@樣。為什么我一轉頭就轉不動了？嘿！軍隊和軍隊的魔力讓我們大開眼界，謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。
小小的地理問題讓我們生疑；千千的腦筋急轉彎也讓我們絞盡腦汁，但是當你答對的時候，你仍然可以聽到甜甜的棒棒糖！洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》，讓我們感覺仿佛置身于深藍色的夜空。就像里面的歌詞說的，“星星的眼睛閃閃發(fā)光，誰在夢里想著他”！.....最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并邀請軍隊一起跳舞。為了迎接元旦，全班同學唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦畫上了圓滿的句號！
快看！多么有趣的班級活動��！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，欣賞學生的會議儀式...這個班級活動就像閃爍的北極星，永遠留在我的記憶里……
班級活動作文 篇13
還記得“上課唱歌”的活動嗎？
5月10日，杭州新世紀外國語學校五年級和六年級的學生在階梯教室進行歌唱和樂器比賽。在這場比賽中，每個班都展示了自己的看家本領，實力不容小覷。
本次比賽邀請了很多校外老師和校領導，6 (1)班有兩位主持人。不僅如此，每個班的同學還特意換了表演服。有鑒于此，所有老師和學生都非常重視這場比賽。為了突出我們學校作為外國語學校的特色，大部分班級選擇一首中文歌和一首英文歌。
這個游戲每個班的順序是從大三到大四。所以玩的第一個班是五班(1)。他們精心準備了兩首中文歌曲，非常好聽。然后就是52班，高音是殺手！五年級比賽的樂器是葫蘆絲。
而每節(jié)課看比賽的時候，整個比賽的順序是比較有序的。學生尊重班級和在舞臺上表演的學生。演出結束時，將給予熱烈的掌聲來鼓勵舞臺上的學生。
然后是六年級的學生。他們的表演很整齊，體現(xiàn)了他們的團結。大家都不想拖班級后腿，也不想因為自己而丟分。一班的學生表現(xiàn)很好，很完美。二班的學生在舞臺上。他們穿著白色的衣服，看起來很干凈，充滿正能量。唱歌的時候也很厲害。然而，在比較樂器和演奏陶笛時，發(fā)生了一個小事件。不知道哪個同學突然打得快，導致全班吹得越來越快，伴奏也趕不上。班主任急忙跟在指揮后面，讓學生們稍微平靜了一些。
時光飛逝——一場游戲即將結束。在這場比賽中，每個學生都努力而認真地學習。雖然表演并不完美，但重點是參與。學生的認真和干勁值得學習。新世紀的同學們加油！
班級活動作文 篇14
周五下午，周班會開始。四個準備好的演講者走上講臺，開始了班會。
主持人先講了一些安全話題和智力問答，同學們踴躍舉手回答。然后就是一個好玩的互動游戲。主持人打電話，被叫的學生上來玩搶椅子的游戲。第一場比賽開始了，所有的學生都在主席臺上為選手加油。過了一會兒，場上只剩下了兩個學生，張長治和許曉軍�！凹佑�，張長治”和“加油，許曉軍”，歡呼聲此起彼伏。最后，許曉軍贏得了比賽，主人給了他一份豐厚的獎品。快看！他笑得很開心！
然后，激動人心的時刻終于來了。當主持人畫出那個數字時，有那個數字的學生可以得到豐厚的獎品。聽說第一名得主還可以得到吃的，玩的，用的等等。真的很刺激�！�004號”大家羨慕的看著同學，同學們叫著“033號，045號，006號”高高興興的上去領獎。只剩下一等獎了，大家都用期待的眼神看著主持人。獲得一等獎的“008號”在掌聲中愉快地拿走了一等獎。
最后，我們以“賽爾號”的歌聲勉強結束了課程。這個班隊真好玩！
班級活動作文 篇15
“哈哈！”操場上爆發(fā)出陣陣笑聲，起起落落。這就是我們在玩的感動人的游戲。
輪到張潤一摸了，我捂住了她的眼睛。學生就像剛從籠子里出來的小鳥，在操場上跳來跳去。張潤一不動聲色地轉過身，張開雙臂撲向李翊君。當李翊君看到它時，她機靈地閃到一邊，以至于她撲了個空，所有人都大笑起來。突然張潤一轉身，抓住了另一個同學。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會兒再大叫；“李菲菲，李菲菲。”“不，你猜錯了，是王晶�！�
我們立刻換了人，這次輪到我了。我蓋上布，小心翼翼地走著。我聽說他們好像在我身邊跑來跑去。我順著他們的聲音跑過去。我猛地一把抓住一個男生，沒猜錯。然后我又抓起來了。我聽到幾個人喘著氣從我身邊跑過。我趕緊轉過身，緊緊抓住他的衣服，喊道:“戴陳豪，戴陳豪。”是的，你猜對了。就這樣，我打開臉上的布，看著眼前的“獎杯”。我高興地跳了起來。
我們的歡樂和難忘的回憶都留在了操場上。
班級活動作文 篇16
今天早上，學校操場非常繁忙，天空晴朗。你一定想知道為什么。說實話，我們學校正在舉辦一個特殊的活動——慈善義賣。
操場上擠滿了人，到處都是“商店”。有玩具、書、陶瓷和小吃...這里的商品琳瑯滿目，應有盡有。
當我來到“班級商店”時，我看到學生們都很忙，有的放東西，有的介紹商品，有的收錢換錢...每個人都很忙。只見陳翰一手拿著一本舊書，一手拿著擴音器，喊著:“賣書！一本書兩元，十元一顆糖，二十元一個氣球……”范文看到了，他也不甘示弱。他趕緊拿起一個陶瓷小玩意兒，喊道:“快來看，快來看，一塊錢，路過，別錯過了……”班里的女生上前對圍觀的人說:“嘿，小姐姐，”嘿，小哥哥，你要買嗎？來買一個吧，便宜又實用...“當我看到它的時候，我不能錯過這樣一個好機會。我趕緊拿起地上的筆筒，喊道:“快來買！來買，一個兩元，買兩個一個免費，買三個兩個免費..."
過了一會兒，“班店”門前人少了。所以，我對范文說:“這不行。我們要主動拿貨，直接賣給客戶。”我一說出來，范文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場中央大聲推銷:“快來看，快來看……”喊著就吸引了一些同學趕緊圍過來，賣了不少東西。
幾次之后，我們累得氣喘吁吁，但是當看到“班店”里的物品越來越少，得到的獎勵也越來越多的時候，我們都咧開嘴笑得很甜...
班級活動作文 篇17
今天是游園會。買了很多東西，可以說是滿載而歸！
今天可以說是聽到雞在跳舞，起的特別早，因為今天是我最期待的一年一度的游園會。到了學校，看到很多家長和學生在準備各種東西，有的甚至把桌椅搬下來，像個壯漢。進教室后看到很多家長在整理東西，有的在做薯條。雞塊。看到薯條和雞塊讓我懸了三尺。我終于清醒過來，迅速放下隨身物品，跑去幫助別人。
我夢想中的游園會終于開始了。我和朋友去賣郵票音樂，渴了就去買飲料。我看到了各種各樣的東西和跡象，讓我頭暈目眩。我們最后賣了兩盒，正在跳舞的時候，突然砰的一聲下雨了。天氣真的很糟糕。因為下雨，在我擔心怎么穿過操場的時候，爸媽正好帶著傘來了，我就高高興興的走了。
這場雨雖然和我想象的不一樣，但卻圓滿結束了，值得慶祝。這個游園會給我?guī)砹撕芏鄽g樂和喜悅。我很不開心！
班級活動作文 篇18
“丁”的鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣飛了出去，學生們玩著他們最喜歡的游戲，校園突然沸騰了！
在足球場上，男學生正在進行一場激烈的足球比賽。紅隊10號隊員靈活地將球運至禁區(qū)。突然，他抬起右腳，用力踢了一腳。球像箭一樣飛了出去。藍隊一號門將看到球來了，撲了過去。但是球從他這邊飛進了球門。觀看比賽的同學也歡呼起來，“勝利！勝利！”
看，一群女孩正在玩跳繩的游戲。兩個女孩正拿著一根長長的跳繩的一端，而其他女孩則排隊等著跳。兩個扔繩子的女同學，擺動的整齊有力。女孩們一個接一個地跳。跳過的女生站在后面然后排隊跳。如果他們不跳過去，就讓她換成扔繩子的那個。真的很好玩！
我和同學玩了捉小雞的游戲。我是鷹，另一個同學是母雞媽媽，其余同學都是雞。我盯著“鷹眼”，用“鷹爪”。他邊跑邊喊:“老鷹來了，老鷹來了�！毙‰u們非常尊敬。母雞媽媽躲在左邊，閃在右邊。抓小雞很難。我想出了一個“詭計”。我做了個鬼臉給雞們看，雞們都笑了。我也趁機抓了一只雞。“耶！我尷尬！”我開心的哭了。
課間活動真的很精彩很有趣！有的打籃球，有的踢毽子，有的參加比賽跑步……簡直就是歡樂的海洋！
班級活動作文 篇19
“城市是我的家，環(huán)�？看蠹�。”保護環(huán)境是每個公民義不容辭的責任和義務。
以我們的野餐為例。因為我們每個同學都做了充分的準備，他們帶了很多東西——看，學生們帶著零食、蔬菜和干糧、鍋和鏟子。我們一到目的地，這群人就忙得不亦樂乎，挑材料，洗菜，拿鍋灶，挑水，如樹葉散落在整個溪灘上。與往年不同的是，我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品，賣給了收購站；將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的垃圾場；并把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復了野餐后海灘的原貌，還贏得了當地村民的贊譽。為什么不一石二鳥呢？
然后把注意力轉向我們的校園。自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與，學校的健康狀況發(fā)生了很大的變化。在校園里，到處亂扔垃圾的學生少了，隨手撿垃圾的學生多了；綠化帶里的紙屑不見了，花草更加茂盛；廁所墻上亂涂亂畫的現(xiàn)象沒有了，白色的墻磚更干凈了...
“紅領巾”還在街上走著，給�？诘拿恳粋�村民發(fā)宣傳環(huán)保知識的傳單，希望他們加入我們的環(huán)保行列，因為“�？谑俏业募�，環(huán)�？看蠹�！”
班級活動作文 篇20
星期五上午，老師布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落，我們就高興地大叫起來：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學校，同學們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖，有的帶薯片，有的帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿目，應有盡有。頓時，我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子，可見家長想得真周到。這時老師宣布：“美食大會安排在第三節(jié)課，前兩節(jié)課不好好上的同學不能參加美食大會�！�
我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后，老師已把同學們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去，躲在一邊吃“獨食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個一個地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風卷殘云一般，像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們三人一人一片，自己卻沒有。老師又給我們加了一點，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準備再拿一點，可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強，后下手遭殃”啊！
下課鈴響起，美食大會結束了�；丶业穆飞希疫�意猶未盡，腦海里還回放著當時的情景呢！
班級活動作文 篇21
今天，我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組，每組一個導演。三個導演依次抽簽，然后老師說：“戴銘珺這組的第一個表演，陳昊澤這組第二個表演，胡雨晨這組第三個表演�！�
第一組演完了，該我們組表演了。我又緊張又興奮，我們準備好道具之后，導演陳昊澤響亮地說：“第一幕開始�！蔽野缪莸氖堑聡碜�，鬼子是壞人，我演起來很難為情 。我又一想，這是在演戲，不是真的，很快投入了表演。所以就大搖大擺地走，有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角，沒有什么臺詞，可是我也很高興。我心想，要是沒有配角的話，這場課本劇就肯定演不好了，其實當配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯，機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話，迷惑德國鬼子，麻痹敵人。
不一會，第二幕開始了，夜鶯把我們帶進了游擊隊的埋伏，并用笛聲把情報傳遞給游擊隊，這時游擊隊正在把槍口對準我們，我們就一個一個的倒在了地上。同學們和老師看到我們很搞笑，就哈哈大笑起來，我們也不時地樂了樂。
第二幕結束，第三墓開始了。這時，小夜鶯又在原來河邊削什么東西，有時回過頭去，張望著那幾條路，好像等誰似的。我們表演完了，退了場，緊接著是第三組表演。
通過了這次表演，我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動��！我特別想下次還能有這樣的活動。
班級活動作文 篇22
去年盛夏，我有幸與全班同學一起，來到了長樂度假村，來到了日夜向往的大海的懷抱。
那金黃色的沙灘，那湛藍的海水，像一塊磁石深深地吸引住了我，使我一改平時的文靜，加人了踏浪的行列。
“呀，浪來了�！彪S著同學們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著白色的花環(huán)，借著風勢飛快地向岸邊涌來，越來越近，越來越大。我還是第一次見到的情形，心兒緊張得像要蹦出喉嚨。我邊忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛一落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。得，免費洗了個燥。唉，都怪剛才太緊張，跳早了！
我揉了揉又麻又澀的眼睛，一瞧，哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。同學們也是“彼此彼此”。衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”同學們歡叫著，只見遠處一層白浪齊刷刷地排成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學嚇得直伸舌頭。不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起。嗨，剎那間我竟有了一種騰云駕霧、浪被我踩在了腳下的感覺。等我輕輕落下，回頭看時，浪潮已經沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來。哈哈，我勝利了！曾令我吃過苦頭的浪潮，終于被馴服在我的腳下。我不由得意地笑出聲來。“嘿！浪花，這回我明白了，原來想戰(zhàn)勝你并不難。只要看清楚，想清楚，把握好時機再跳，就行，對嗎？”
高興之余，我才覺得全身衣服濕漉漉的，怪不是滋味，而且不大雅觀，只好到沙灘上曬衣服去了。
沙灘上，同學們三五成群地忙著捉螃蟹。一個同學捉逃蟹心切，用力猛撲，非但沒撲到螃蟹，還吃了一嘴沙。喲，快看呀，一隊由五個同學組成的“赤腳大仙歡迎隊”，正圍著一只小螃蟹打轉，這情景實在“壯觀”。
看，班主任林老師也在捉螃蟹呢，他高高地翹起屁股，眼鏡幾乎碰到了剛挖出來的沙灘了，好像一個老頑童。我走到他身旁，卻聽他無限惋惜地說：“我挖得真不是時候，螃蟹都‘串門’去了！”我一怔，繼而，周圍同學爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲。哦，這嘩嘩的浪潮聲，哈哈的笑聲，奏出一曲沙灘的浪漫曲。
我爬上了一個高高的沙堆，望著同學歡樂的背影，覺得自己仿佛正置身于一個快樂的天堂。多有趣的一次班級活動呀！讓我們飽覽大海的英姿，“領略”踏浪的“見面禮”，“品嘗”捉螃蟹的趣味……這次班級活動，猶如那顆明亮的北極星，永遠閃爍在我的記憶長河中！
班級活動作文 篇23
沐浴著秋風，我們不知不覺又迎來了新一年的"中秋″佳節(jié)。今年的"中秋″不同往年，我們班要舉行"中秋″慶�；顒印�
這周四中午吃完飯后，就開始準備開展活動，排座椅的排桌椅，畫黑板主題的畫黑板主題……沒一會兒，陸陸續(xù)續(xù)來了六七個家長，看得出來，家長和我們這些孩子一樣興奮。但最引人注目的是那一大包一大包的獎品，同學看見后更加激動，有的人站起來看，有的人湊上前來看，還有的人在問別人獎品都有什么……而我就一直坐著，頭不停往后看那些獎品。
首先是可昕媽媽為我們介紹中秋由來。可昕媽媽總是面帶微笑，氣勢完全不輸那些名門千金。而可昕一直笑嘻嘻地看著自己的媽媽，自己媽媽上場了，她心里肯定很自豪……
第二環(huán)節(jié)是由各組代表上臺向大家介紹不同地方的中秋習俗�？粗鴦e組那落落大方的代表，我真是佩服……
很快迎來了我最期待的"飛花令″游戲環(huán)節(jié)。其他小組都挺活潑，可我們組卻死氣沉沉。因為我們組都沒幾個準備好。本來我們組是從左往右輪流上，結果到了雅婷那，雅婷就是"寧死不上″，我們都快急死了，結果老師讓我上去。算了，不上也得上，我只能硬著頭皮上了。我紅著臉站了上去，因為太緊張，所以說話我都很小聲。老師提醒了我三次，我還是緊張。我很順利地奮戰(zhàn)了四輪，看一下局勢，僅剩我與曾偉杰了。我剛要背第五首，回想一下，已經有人說過了。我便無奈下場，勝利者是曾偉杰。雖然嘴上不說，但其實我心里還是很遺憾的。
最后是博餅了。我特別發(fā)現(xiàn)彥琴博餅時心情起伏很大。剛開始她十分興奮，臉上總是笑嘻嘻的，但幾輪過后她不愛說話也不想笑了。從剛開始一直站著看到現(xiàn)在一直趴著，連投骰子都很隨意，好事怎么投都不會中獎一樣。我知道這是因為彥琴抽不中狀元。她從看到狀元的禮物是馬克筆好，就一直說″我要馬克筆，我要馬克筆。″……
這次活動圓滿結束后，家長們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我們下午又回歸了我們的"正常運作″。
班級活動作文 篇24
經過我們班宣傳小隊的精心布置，我們的教室煥然一新。那天我們也迎來了最美班級評比。
看到校領導們從隔壁班走出來，聽到領導們由遠而近的腳步聲，我的心怦怦直跳。同學們個個緊張得面紅耳赤，教室里靜得連掉下一根針都能聽見。同學們昂首挺胸，各就各位，力爭把最好的一面展現(xiàn)給領導們看。
一會兒，領導們進了我們教室，看到潔白的窗簾，精美的板報，有趣的板塊，立馬眼睛一亮，講解員娓娓動聽地講解在教室里回蕩，她的講解不但通順流暢，富有感情，而且生動具體，活靈活現(xiàn)。領導們聽得出神入化，看得目不暇接，仿佛置身于知識的海洋，思想的殿堂。他們贊不絕口，校長更是大力表揚我們：“做得真不錯!”她邊欣賞邊稱贊，其他領導都點頭稱是，向我們投來贊許的目光。見此情景，我緊繃的心一下子放松了許多。領導們走后，同學們長吁一口氣，大家都急切地期盼評比結果揭曉。最美班級會花落誰家呢?
隨著班主任滿面春風地走上講臺，揭曉的時刻到了。班主任盧老師略顯激動地說：“我們班的班級布置——”盧老師的話戛然而止，同學們屏氣凝神、雙眼圓睜，似乎想從老師的嘴里探出結果。盧老師接著大聲宣布：“榮獲最美班級!”頓時，潮水般的掌聲和此起彼伏的歡呼聲似乎想要把教室的屋頂掀翻，同學們互相擁抱、互相道賀，整個教室沸騰了!
每當我想起這件事，我都感慨萬分：如果沒有宣傳隊員的默默付出，沒有講解員的刻苦練習，沒有老師們的悉心指導，我們能獲得最美班級嗎?這件事再次印證了“功夫不負有心人”這句話。
班級活動作文 篇25
昨天上午，陽光明媚、鮮花斗艷，王小強同學家里歡聲笑語、人頭攢動。五年級一一班班長趙章、副班長李遙在體育委員浩強、文娛委員李唱唱的陪同下，不愿千里，深入到患感冒發(fā)低燒的班級成員王小強家中，為他帶去節(jié)日的問候和良好的祝愿。趙班長與趙副班長興致勃勃地參觀了王小強同學的房間，饒有興趣地玩了四盤跳棋游戲，與普通同學同樂。接著，班級領導與王小強的雙親親切地拉起了家常。趙班長還愉快地回憶起了去年和王小強開始一起作弊的往事。在交談中，趙班長多次關心地強調：“王小強生病了，就不要做作業(yè)了，好好的休息，身體是革命的本錢嘛！”王小強激動地說：“感謝班干部的關心。我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學中間。接著，趙班長一行人又在王小強家門口興致勃勃地踢起了毽子。
藍天如洗，鳥兒也受到了者集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，王爸爸買來了香噴噴、好吃、看得見的某某牌牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請趙班長一行。席間，賓主就小學生連吃兩根冰棍是否會拉肚子等問題進行了深入的愉快雙邊會談。
班級活動作文 篇26
今天快樂一刻上，我們開展了三個游戲——小組“連環(huán)畫” 丶有趣的傳話游戲丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味無窮的還是有趣的傳話游戲了。
一開始，老師就叫每組第一個上前來，下面又用悄悄話先給他們說了一句話——水中映彩霞，水面游花鴨。那聲音，小得連門神（我）和灶神爺（吳昱彬）也聽不到。下面就讓他們回到座位上。一回到座位上，有的同學就把老師說的過會兒再傳的命令給拋到九霄云外去了，開始向后回到座位上，我們的“小凳子”也不例外，向沈娟傳了個“水中映彩霞，不要傳�！�，而沈娟又傳給了我，，可我本以為“不要傳”也是要傳的，但是把“水中”也說成了“水面”，不一會兒，“小鄧子”又傳了一次，只不過把“不要傳”改為了“水面游花鴨”可沈娟說的是“水面油花花”······下面，老師就請每組的最后一個人上來把聽到的給寫出來。我們組的等到耿婧寫的是“水面一彩霞”我們趕快對她說“還有一句，還有一句！”她立刻又起拿筆來，補了一句“水面一嘩嘩”再看一下我們下面的第七組。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鴨”真不知道他們是怎么聽的，下面的同學笑得是前仰后俯，我也是強忍住不笑的。
下面就是第二輪了，老師讓剛才上來寫的同學再次上去，并讓他們圍成一個圓，然后才把一句話告訴了他們，那句話是—霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。我也使勁側過身去偷聽，可是連一丁點兒聲音也聽不見，下面就開始傳了。下面就是“小鄧子”來寫，只見他寫的是“水是五彩霞，鴨是無花鴨，”只有第3組是一點差錯也沒有，而那第四組的比上一輪中第七組的更搞笑，他們的是——“豬圈-彩虹”！我可再也忍不了了，開始大笑起來，而且是趴在地上笑，時兒用手捂著肚子，時兒打幾滾兒，時兒用手猛敲地面，時兒用手指指那個“豬圈彩虹”······過了好一會兒才定了神，不再笑了，可這“豬圈彩虹”四個字，早就在我的腦袋中安家落戶了，怎么揮也揮不掉，就連現(xiàn)在也記憶由新。
啊，今天的快樂一刻可真開心呀！
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