拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇1
在同學(xué)們期盼的心情與強(qiáng)烈的歡呼中，在錢老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)們的配合下，我們迎來(lái)了第一次拓展。
坐上大巴，度過(guò)了歡聲笑語(yǔ)的2小時(shí)，我們來(lái)到了目的地——溧陽(yáng)的古松山莊。接著一刻不停歇地開(kāi)始了一天的活動(dòng)。上午有需要齊心協(xié)辦、團(tuán)結(jié)一致的圓圈游戲，有驚險(xiǎn)刺激、戰(zhàn)勝自己的高空斷橋等。
但這都不是此次活動(dòng)的最大樂(lè)趣，最讓我難以忘懷、深受觸動(dòng)的還是接近不可思議的極限挑戰(zhàn)———“通天塔”。
它需要有邊長(zhǎng)1米的PV板拼成15個(gè)正方體堆成一豎條。那可是相當(dāng)于3層樓那么高呀，豈是十幾個(gè)人能完成的。我一看到規(guī)則腦子就一片空白。本來(lái)就不簡(jiǎn)單，居然還有顏色的規(guī)定。第7、8、9層是黃色，10、11、12層是紅色……等我緩過(guò)神來(lái)，就發(fā)現(xiàn)有人已開(kāi)始動(dòng)手，每組都有任務(wù)，大家專心致志地拼搭起來(lái)，不一會(huì)兒15個(gè)就完成了，可這堆滿地的東西怎樣搭建，卻成了個(gè)大難題。突然，有人像是想到了什么，找來(lái)繩子一一綁牢，大家也幡然醒悟，紛紛前去幫忙。
小孩們纏線，大人們打結(jié)，大家分工明確。當(dāng)十五個(gè)都橫著綁好打算豎起時(shí)，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題———這個(gè)龐然大物要如何豎起來(lái)？除非長(zhǎng)了翅膀，不然就是無(wú)稽之談。無(wú)奈之下，我們放棄了方案一。大家絞盡腦汁，很快地投入了另一種方案。我們把它們重新扎好。三個(gè)一堆，從下往上頂，四面都拴上繩子，都有人拉扯。力氣大的搬正方體，力氣小的負(fù)責(zé)運(yùn)送，嗓門大的指揮，一旦在頂?shù)倪^(guò)程中有傾斜，相對(duì)面的繩子便拉緊一點(diǎn)，大家“一二一”的齊聲喊著口號(hào)，就像渾然一體、配合默契。終于在所有人的合作下、堅(jiān)持中，塔一點(diǎn)一點(diǎn)堆高，最后成了名副其實(shí)的“通天塔”！我們成功了，大家笑著，歡呼著，彼此擁抱著！
在團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持面前，還有什么困難可以阻擋我們嗎？
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇2
上周末，老師帶領(lǐng)我們班被評(píng)上“模范青青藍(lán)藍(lán)”的同學(xué)去參加了一次內(nèi)容豐富多彩的拓展活動(dòng)，這些活動(dòng)是我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)和生活中難以經(jīng)歷到的。
這次活動(dòng)不但包括了戶外拓展、聯(lián)歡晚會(huì)和參觀博物館等環(huán)節(jié)，還有類似“套被套”這樣簡(jiǎn)單的生活自理項(xiàng)目。
套被套是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)我們卻是個(gè)挑戰(zhàn)，出發(fā)前媽媽還特地花了半個(gè)小時(shí)教我怎么做。套的時(shí)候，我讓另外四位同學(xué)分別拉著被套的四個(gè)角，我來(lái)塞棉被，我分別把棉被的各個(gè)角塞到指定的位置，讓對(duì)應(yīng)的同學(xué)拉著，抖幾下，把被子完全放平在里面。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了激動(dòng)人心的聯(lián)歡晚會(huì)。首先表演的節(jié)目必定是現(xiàn)在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個(gè)班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨(dú)舞的，真是各展所長(zhǎng)。隨后是高年級(jí)的小品，其中我印象最深的是一句打油詩(shī)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來(lái)會(huì)打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會(huì)有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規(guī)則之后游戲就開(kāi)始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，大家圍成一個(gè)圈，前面的人屁股坐在后面一個(gè)人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。老師也參與了這個(gè)游戲哦！最后我們得了冠軍。時(shí)間不等人，馬上就到了散場(chǎng)的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)臉還沒(méi)洗的……我們度過(guò)了一個(gè)歡快的夜晚。
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了平時(shí)生活從未做過(guò)的事，挑戰(zhàn)了自我，讓我生活自理能力又進(jìn)了一步。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開(kāi)始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒(méi)有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時(shí)，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時(shí)，誰(shuí)知，她突然一轉(zhuǎn)頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對(duì)吳文浩說(shuō)：“吳文浩，你認(rèn)輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒(méi)有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時(shí)，只見(jiàn)吳文浩的額頭布滿了汗，滿臉通紅，嘴角的肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來(lái)，都可以掛上兩只小油瓶了，拳頭也緊緊地握著�？此锍赡菢樱蚁�?yún)俏暮普婵蓱z��！
最終，吳文浩還是沒(méi)有忍住，“哈哈”大笑了起來(lái)，林可涵大笑著說(shuō)：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來(lái)。有的同學(xué)笑得滿地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級(jí)。
這就是我快樂(lè)的下課十分鐘。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇4
在這秋高氣爽的九月，我們終于迎來(lái)了期待已久的野外拓展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)，我們的大巴車到達(dá)了風(fēng)景如畫(huà)的岳陽(yáng)平江連云山。剛到目的地，還沒(méi)來(lái)得及休息，野外生存挑戰(zhàn)便馬上開(kāi)始了！
教官首先就給了我們一個(gè)下馬威，放下行李，就讓我們軍訓(xùn)，剛還興奮、活躍的氣氛，頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)。教官讓我們站軍姿，做俯臥撐，上下蹲……我們都累得滿頭大汗，但不敢有絲毫怠慢，盡管很苦很累，我們卻沒(méi)有一人退縮，在教官面前我們鏗鏘有力回應(yīng)著“我們可以”。
站軍姿、搭帳篷、自救課堂、徒步拉練、篝火晚會(huì)、野炊……在這三天兩晚的活動(dòng)中，有苦，有累，有痛，也有快樂(lè)！那一次又一次的挑戰(zhàn)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢！那一次次響徹云霄的回答“我可以”，更是久久地在我的耳邊回響。最讓我感動(dòng)而又令人震撼的，是第三天的“團(tuán)隊(duì)動(dòng)力圈”挑戰(zhàn)，再一次證明了我們真的可以做到！
“團(tuán)隊(duì)動(dòng)力圈”的第一個(gè)挑戰(zhàn)，是要我們六年級(jí)全體同學(xué)拉著繩子圍成內(nèi)外兩個(gè)大圓圈，齊心協(xié)力讓繩子自左向右順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一開(kāi)始，我們的動(dòng)作不整齊，繩子亂晃，圈怎么也搖不圓。經(jīng)過(guò)二十多次反復(fù)練習(xí)，我們終于學(xué)會(huì)了�！�1、2、3、4……”整齊劃一的動(dòng)作，讓繩子形成兩個(gè)大大的動(dòng)力圈，跟著口令有節(jié)奏地跳動(dòng)起來(lái)。當(dāng)教官問(wèn)我們有沒(méi)有信心挑戰(zhàn)五百個(gè)時(shí)，我們大聲吶喊——“有！”動(dòng)力圈又搖動(dòng)起來(lái)，“87、88、89……”我們邊搖邊報(bào)數(shù)，聲音十分整齊，動(dòng)作也十分整齊。當(dāng)搖到三百多個(gè)時(shí)，我的手已經(jīng)非常酸痛了，心想：如果我泄氣了，整個(gè)任務(wù)都會(huì)失敗，大家都在全力以赴，我也決不能放棄！我相信我可以完成任務(wù)，于是我鉚足了勁兒繼續(xù)搖繩。當(dāng)搖到最后一百個(gè)時(shí)，教練加快了報(bào)數(shù)的速度，同學(xué)們也跟著節(jié)奏加快了搖繩的速度，大家都使出了渾身的力量，動(dòng)力圈飛快地跳動(dòng)，“98、99、100！”挑戰(zhàn)成功，我們都?xì)g呼起來(lái)，那聲音震耳欲聾！
第二個(gè)挑戰(zhàn)是這樣的：我們要用力將繩索向外拉緊，讓老師在上面走一圈。繩子軟軟的，只有拇指一般粗，上面怎么能走人呢？教練再一次向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，我們毫不猶豫地回答：“我可以！”我們緊咬牙關(guān)，使出全身力氣，把繩子拉緊，拉緊，再拉緊……繩子像被施了魔法似的，硬得像一根鋼索。英語(yǔ)老師胡老師走上了“鋼圈”。這時(shí)，我的手心勒得通紅，鉆心的疼，可我們心里只有一個(gè)念頭：一定要堅(jiān)持，拉緊繩子，保護(hù)老師，一定不能讓老師摔下來(lái)！老師也很信任我們，大膽地往前走。終于，我們又一次挑戰(zhàn)成功！
這次拓展活動(dòng)，充分地讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在今后的人生道路上，我們要團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持不懈。在這次拓展活動(dòng)中，我也懂得了只有克服了種種困難，經(jīng)受了重重考驗(yàn)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我想我一定能成為一個(gè)更好的自己！我相信，我可以！我相信，這次拓展訓(xùn)練也將會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)盡的益處。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇5
快要放國(guó)慶大假的時(shí)候，葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇：第一種是在學(xué)校上半天課，下午聽(tīng)一個(gè)講座。第二種是以班級(jí)為單位，組織一個(gè)活動(dòng)。全班當(dāng)然喜歡第二種了，葉老師也猜到了。所以說(shuō)：“本來(lái)我是想組織一次野炊，但最近天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天都會(huì)下雨，就是小雨，也怕柴被淋濕。所以我們就到黃龍溪的一個(gè)軍事基地搞拓展�！�
全班聽(tīng)了這個(gè)消息頓時(shí)沸騰起來(lái)，葉老師又說(shuō)了更令人振奮人心的事：我們到那里自己包餃子吃！葉老師又講了一些注意事項(xiàng)，然后就下課了。
終于等到9月30日這一天了，我早早的起了床，吃過(guò)飯就走了。我一會(huì)兒就到了“寬窄巷子”，葉老師點(diǎn)了一下人數(shù)就上車了。我和溫瑀琦一起坐，她在看一本書(shū)，于是，我就和她一起看，這真是一本有趣的書(shū)呀！就在我們看得津津有味時(shí)，車突然開(kāi)動(dòng)了，出發(fā)了！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們來(lái)到了新光拓展基地，開(kāi)始了一天的拓展活動(dòng)這是我最快樂(lè)的一天。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，到了這里，我的精神格外的充沛，更加的顯示出了我們的風(fēng)范。
該給我所住的隊(duì)取名字了，經(jīng)過(guò)了10分鐘的腦力風(fēng)暴，我們終于想出了一個(gè)好名字：“夢(mèng)想隊(duì)。”口號(hào)是：“團(tuán)結(jié)協(xié)做，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，雄起，雄起，雄起�！�
第一個(gè)項(xiàng)目是：“信任背摔�！币�(guī)則是：你在一個(gè)高1.6米的平臺(tái)上背對(duì)著面，大人們則并成一排，一只手搭在另一位家長(zhǎng)的肩上，就這樣，依次下排，倒下去的那個(gè)人，我想：他肯定非常的膽大，并且非常信任對(duì)方，不然，如果他不信任對(duì)方，對(duì)方也不信任他的話，他自己的倒下去，下面的大人不接一定會(huì)粉身碎骨，所支，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，終于輪到我了，我假裝自己是一名戰(zhàn)士，被槍擊中，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)里，現(xiàn)實(shí)中，我學(xué)著那樣，筆直地倒了下去，這真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的榜樣�。�
上面這一個(gè)項(xiàng)目可不算什么，下面這一個(gè)項(xiàng)才叫驚心動(dòng)魄，我們隊(duì)必須在一小時(shí)內(nèi)完成，并跨過(guò)高8米，寬80厘米的項(xiàng)目，我的雙腿在不停的抖動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的下面是一片湖，萬(wàn)一失足掉下去的話，后果不堪設(shè)想，但是，我可是男子漢，不怕任何困難，于是我穿上安全裝，戴上安全頭盔，頂著膽子，爬上了那里，到了那兒，還是有那么一丁點(diǎn)兒的害怕，我暴發(fā)了，跨過(guò)斷橋，又跨回來(lái)，僅僅用了3分鐘，我都覺(jué)得自己的暴發(fā)力太強(qiáng)大了。
到了結(jié)束的時(shí)間，我們依依不舍的離開(kāi)了（龍泉）新光華拓展基地。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇7
這次親子活動(dòng)是我有史以來(lái)和媽媽在校外玩的最開(kāi)心的一次，下面就讓我來(lái)跟你們來(lái)講一講昨天的幾個(gè)趣事吧！
一大早我和媽媽連早飯沒(méi)吃就去了集合點(diǎn)，媽媽說(shuō)要趕不上了……可是我們剛到那，看到的不是我想象的那樣，反而相反，只有區(qū)區(qū)兩輛車，包括我們?cè)趦?nèi)。左等右等終于等齊了車，我們開(kāi)心的跟在jeep后面出發(fā)了。車隊(duì)全部打著雙跳，像一條長(zhǎng)龍，好壯觀啊。我和任諍在車內(nèi)一刻也沒(méi)閑著：聊天、打鬧、玩手機(jī)……沒(méi)作業(yè)的假期真是太開(kāi)心了！沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)原先的“長(zhǎng)龍”變成了“小龍”。我一回頭，果然！長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)只剩下帶路的jeep、我們和緊隨其后的宇杭家。這到底是神馬情況？到了目的地后才得知，他們跟丟了車開(kāi)往了杭州方向。哈哈，一比較才知道我媽媽跟車的技術(shù)有多高。
下午，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，和達(dá)爾文的進(jìn)化論有點(diǎn)關(guān)系的游戲。石頭剪刀布贏的人進(jìn)化，輸?shù)娜送嘶呻u蛋、小雞、大雞、鳳凰四個(gè)等級(jí)。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，大家忙著找同一等級(jí)的人pk，給自己爭(zhēng)取進(jìn)化的機(jī)會(huì)。大多數(shù)人都進(jìn)化成了鳳凰，場(chǎng)地上的人越來(lái)越少，而我卻不停地進(jìn)化退化，一會(huì)小雞，一會(huì)又成了雞蛋，好不容易進(jìn)化成大雞，卻沒(méi)能變成鳳凰，再一次退化。我看了一眼鳳凰隊(duì)伍中的媽媽，她排在第三個(gè)，說(shuō)明她第三個(gè)就進(jìn)化成了鳳凰。我要加油��！我可是我媽親生的，所以我必須是鳳凰�。〗K于，在一陣手忙腳亂的比拼中，我進(jìn)化成了鳳凰。那一刻，我的那個(gè)開(kāi)心吶，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
由于我媽不認(rèn)得路，所以回來(lái)的時(shí)候還是跟車。我們本來(lái)打算還跟著雨霏家的jeep，可等了一會(huì)他們還沒(méi)走的意思，正好這時(shí)有幾輛車打著雙跳從我們車前經(jīng)過(guò)，我們于是就跟著他們走了。一路我媽跟的很緊，絕不讓一輛別的車插進(jìn)我們的車隊(duì)。和去的時(shí)候一樣，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑。突然，就聽(tīng)我媽說(shuō)：“不好，走錯(cuò)了�！痹瓉�(lái)，車是沒(méi)跟丟，可路線不一樣。我們是去江寧，而前面的車是去市區(qū)。更慘的是，堵車堵得賊厲害。哈哈，車開(kāi)的好有什么用，路走的對(duì)才行。
這次親子活動(dòng)很開(kāi)心，我們玩的很盡興。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇8
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，夕陽(yáng)將我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我握著安全繩、踏上了藍(lán)線征服之旅。這是飛越從林運(yùn)動(dòng)中級(jí)難度的線路，人要在高空中通過(guò)一系列障礙，到達(dá)終點(diǎn)。
我站在出發(fā)平臺(tái)上，自信滿滿的走過(guò)第一關(guān)，來(lái)到第2關(guān)——“泰山跳”，七組像秋千一樣的繩索掛在高空，向下一看，直讓人心驚膽寒。我在平臺(tái)上猶豫了很久，不知是該先邁左腿還是右腿、先伸左手還是右手。這時(shí)一個(gè)外國(guó)的叔叔走在我前面，我目不轉(zhuǎn)晴地看著他怎么走完這一關(guān)，暗暗記下了動(dòng)作要領(lǐng)，通過(guò)了這一關(guān)。
接下來(lái)的幾關(guān)，我都如履平地，直到藍(lán)線最大的攔路虎——“懸空十字木”出現(xiàn)了。9根渾圓的木頭，掛在高高的繩索上，搖搖晃晃。我的腳仿佛被膠水粘住了，一步也邁不出去，心臟狂跳不止，雙手直冒汗。我知道有保險(xiǎn)繩，我知道不會(huì)摔死，可是我不知道為什么就邁不出這一步？這是最后一關(guān)了，勝利就在前方向我招手，爸爸媽媽一直在下面鼓勵(lì)我，我慢慢平靜下來(lái)，教練傳授的過(guò)關(guān)動(dòng)作在腦海里越來(lái)越清晰。我咬緊牙關(guān)，深深地吸了一口氣，用雙手將“十字木”摟了過(guò)來(lái)，雙腳踏出平臺(tái)，踩在十字木底部，這時(shí)我整個(gè)身體和“十字木”一起懸在空中，為了不讓自己掉下去，只能拼命地抱住“十字木”，恨不得自己就是木頭的一部分，就這樣抱住了第2根、第3根木頭……直到終點(diǎn)。成功啦，我筋疲力盡的站在終點(diǎn)平臺(tái)，望著自己走過(guò)的路，長(zhǎng)舒了一口氣，恐懼的陰霾一掃而空，取而代之的是滿滿的勇氣和喜悅。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇9
今天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
在校運(yùn)會(huì)之后，我們班展開(kāi)了一次課外活動(dòng)，這次的課外活動(dòng)舉行地點(diǎn)為南海（獅山）明昌拾貳季生態(tài)島。
凌晨5：10分，我準(zhǔn)時(shí)起床準(zhǔn)備去與小組其他成員集合購(gòu)買今天中午做飯需要的食材。5：30分，我出門與小組其他成員會(huì)和。
早上6點(diǎn)之前，我們小組購(gòu)買食材的4人都到齊了。
但在購(gòu)買食材的時(shí)候，遇到了種種的困難，例如因?yàn)闀r(shí)間太早沒(méi)有多少菜攤，導(dǎo)致很多食材都沒(méi)有購(gòu)買到。于是，我們臨時(shí)更換了菜單，將那些短時(shí)間內(nèi)買不到的食材所組成的菜式替換。
但是有一名小組成員提出可以買原菜單中的“魷魚(yú)仔”，這大大鼓舞了我們因買不到食材而低落的士氣。
光是這些就讓我感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互支持有多么重要，要了解每一個(gè)成員的長(zhǎng)處，在最能發(fā)揮其長(zhǎng)處的地方運(yùn)用上，這樣才能做好一件事，以自己的全力去做，才是比任何都重要的。
更令我記憶深刻的則是我們下水捉魚(yú)的時(shí)候。
工作人員在教我們?nèi)绾稳ペs魚(yú)的時(shí)候，每個(gè)人都去照做了，在之后的抓魚(yú)過(guò)程中，每個(gè)人都是與他人一起，將魚(yú)圍住，十幾人圍在一起。
不一會(huì)，大家就體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處——我們捉到了第一條魚(yú)，很快，就有了第二條、第三條。
而家長(zhǎng)那邊，更是成果豐碩，不僅捉魚(yú)快，魚(yú)還又大又壯，于是，我們都“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到家長(zhǎng)們的小池子去了。很快，每個(gè)小組都有了自己的魚(yú)，多的甚至有五六條。
捉魚(yú)的這短短的時(shí)間內(nèi)，我又明白了些，這不就是只有大家齊心協(xié)力，共同完成的任務(wù)嗎，沒(méi)有其他人，我們又怎能捉到那些魚(yú)呢？
這次的班級(jí)活動(dòng)，真的讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇10
你知道不知道？在4月14日這天，學(xué)校在番禺南村教育基地舉辦了綜合拓展活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
坐了十分鐘的車，便與同學(xué)們來(lái)到了番禺南村教育基地。我們興高采烈地走在綠蔭小道上，來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。隨著“德哥”——一位教練和“黑人”——另一位比較黑的教練說(shuō)明了一天的活動(dòng)，便開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲——“南水北調(diào)”。同學(xué)們每人拿了一根一米長(zhǎng)，有手臂這么寬的半水管，便開(kāi)始了運(yùn)水。場(chǎng)面一分混亂，同學(xué)們?cè)诮箲]地運(yùn)水，不時(shí)水灑了一地。同學(xué)們慢慢地找到了方法，一根根水管搭在一起，組成了一條水管長(zhǎng)龍�？捎幸欢嗡苓B接地不夠好，水流到那里時(shí)都灑了一地，但同學(xué)們毫不氣餒，重新搭建了一條“長(zhǎng)龍”，成功地運(yùn)送了七杯水，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
到了中午，這是野炊的時(shí)間。我和同學(xué)們分工合作，一些同學(xué)拾取干葉，一些同學(xué)炒菜，一些同學(xué)洗菜，一些同學(xué)切菜、削皮……我是切菜的一員，你看我揮刀如風(fēng)，仿佛在對(duì)菜說(shuō)：“面對(duì)刀光吧！”只見(jiàn)我閉上眼睛狂斬，可憐的青菜被我“碎尸萬(wàn)段”，“尸體”星羅棋布在桌子的每個(gè)角落。當(dāng)然我也做了我的拿手菜——涼拌黃瓜，只可惜工具不好，把青瓜切得歪扭扭的，不過(guò)我并沒(méi)有在意這些細(xì)節(jié)，將放醬油、放鹽、放油、放蒜頭，這些步驟一個(gè)不少地做完，并擺盤，一份青瓜就做好了。然后，我?guī)椭瑢W(xué)們一起做菜，不一會(huì)兒，都上菜了。我品嘗著一道菜，感覺(jué)這是一份十分有意義的午餐。
下午，我們玩一個(gè)節(jié)奏游戲，伴著音樂(lè)節(jié)奏，組成一個(gè)圖案：飛機(jī)、千手觀音、螖牛和圓圈……
到了5點(diǎn)，我們便回到了學(xué)校。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)是多么得重要，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇11
我?guī)滋烨皡⒓恿藢W(xué)校組織的拓展活動(dòng)，說(shuō)是拓展活動(dòng)，不如說(shuō)是軍訓(xùn)，因?yàn)槲以谕庖矃⒓恿藥状诬娪?xùn)，也沒(méi)這么嚴(yán)格和奇怪的。
到了那兒就先分宿舍，我們宿舍有十二個(gè)人一個(gè)教官。教官脾氣不怎好，動(dòng)不動(dòng)就大喊，那聲音響徹云霄，震得耳膜嗡嗡作響。我們一看這陣勢(shì)也不敢怠慢，麻溜的換好衣服站隊(duì)了。到了外面第一件事情都能猜到，就是復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的技能，無(wú)非就是怎么站，怎么轉(zhuǎn)彎…都是一些練了幾百遍的東西�？墒蔷瓦@些東西竟然累倒了十幾個(gè)人，在后面坐成了一排，要知道這才不到十分鐘啊，現(xiàn)代少年的體質(zhì)怎么這么差?
第二項(xiàng)又是老掉牙的花樣，分隊(duì)做旗幟。這件事我都做過(guò)不下三次了，不過(guò)我還是耐著性子去了。到了地點(diǎn)，坐到地上先選隊(duì)長(zhǎng)，我一直認(rèn)為這隊(duì)長(zhǎng)輪不到我當(dāng)，原因有二：一是我懶得當(dāng)，二是我想當(dāng)估計(jì)也不會(huì)讓我當(dāng)，可是卻因?yàn)橐恍o(wú)聊的理由我竟然全票當(dāng)選了，我那個(gè)恨啊!記得上次我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)名就叫“弄死我”,一隊(duì)人不服氣,爭(zhēng)著搶著要弄死我，唉…。不過(guò)這次只有四個(gè)人來(lái)做隊(duì)旗，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)(一男一女)外加兩個(gè)同學(xué)，我選的是我的哥們“太白金星”和一個(gè)女生。我們盤膝坐下先起隊(duì)名和口號(hào)，我們的隊(duì)名叫鐵拳隊(duì)，我們叫鐵拳隊(duì)是因?yàn)槲覀兊慕叹毚?hào)鐵拳。本來(lái)想的口號(hào)是“鐵拳、鐵拳、鐵拳最丑”，但這口號(hào)一點(diǎn)也不押韻，并且一看教練的臉色就知道他并不贊同。可下面的同學(xué)一個(gè)勁地起哄說(shuō)：“好!好!好!”這一類的話，我覺(jué)得這個(gè)就是老師說(shuō)的沒(méi)眼色。在我的反對(duì)下我們的口號(hào)改成了“鐵拳出征、寸草不生”，這時(shí)看教練的臉色就好像雨后彩虹一般，我們就知道OK了。接下來(lái)開(kāi)始給旗幟上畫(huà)LOGO(標(biāo)志)，由我哥們主筆，他下筆如有神助一般，成功的畫(huà)了一個(gè)只有三個(gè)指頭的豬蹄。我一看不行還是我來(lái)畫(huà)吧，終于在我的努力下成功的改成了有五個(gè)指頭的怪豬蹄，不過(guò)也改不了，就這樣吧。然后突然發(fā)現(xiàn)只有拳沒(méi)有鐵呀，這時(shí)一個(gè)女同學(xué)在上面畫(huà)了個(gè)不規(guī)則圖形，里面寫(xiě)了個(gè)鐵字。我們隊(duì)其他隊(duì)員一看這旗幟差點(diǎn)笑瘋了，把教練的哨聲都給淹沒(méi)了，一直笑了二十多秒大家才平靜下來(lái)，在教練的哨聲中回到了食堂。
這里的飯菜還挺不錯(cuò)的。六個(gè)菜、兩主食一個(gè)湯，看的我們是口水流下三千尺。可老師不讓吃，只能干看。真是人世間最痛苦的煎熬啊!這時(shí)竟還有同學(xué)說(shuō)話，一說(shuō)話就讓我們?cè)俚�，一直等了半個(gè)小時(shí)才開(kāi)始吃飯。“開(kāi)始”教官一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地盛米，狼吞虎咽的往嘴里塞。那西紅柿炒雞蛋滴著火紅的汁水，好像天上的仙酒一般;那一塊塊肉油光水滑，散發(fā)著誘人的香氣;好像在說(shuō)：“來(lái)吃我呀!”。誰(shuí)知?jiǎng)側(cè)藥卓冢捅灰宦暽诼暣驍嗔�，真不知是哪個(gè)“百人煩”要講話了，講了好大一會(huì)才讓吃。剛開(kāi)始吃又讓停，停了又吃，幾次之后哨聲終于不再響起，我們這才大快朵頤了一頓。
其他的趣事就不再一一說(shuō)了�？偟膩�(lái)說(shuō)我對(duì)這次出行還是很滿意的，教官對(duì)我們兇也是為了我們好，是為了讓我們更好地成長(zhǎng)。那里的吃穿住行都可以，尤其是飯菜色香味俱全。如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去一次!
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇12
前些天，我參加了去德清楊墩休閑農(nóng)莊搞的拓展活動(dòng)。
我們先去打“真人CS”。第一次，我成績(jī)最好，打中了三人，但自己陣亡了。第二、三次因我的槍失靈，所以情況很不好。槍非常重，拿起來(lái)很費(fèi)力。拿著槍在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，實(shí)在很吃力，所以，大家都滿頭大汗的。
下午，我們?nèi)チ松倌贶娦�。那里有一大片草坪和很多的�?xùn)練設(shè)施，有繩索、有網(wǎng)墻、還有輪胎……教官先讓我們穿越黑洞，就是穿過(guò)輪胎，然后用助跑登上獨(dú)木橋，跳下來(lái)。我輕松地穿過(guò)了輪胎，可用助跑卻不完全能登上獨(dú)木橋，還要2個(gè)叔叔攙扶一把才成功。接下來(lái)去爬網(wǎng)墻。輪到我了，我?jiàn)^力向上爬去，到了最頂端，卻不知道怎么上去了，于是我抓住旁邊的鐵杠，翻了上去。又要下來(lái)了，我小心地抬出一條腿，踩在繩子上，一步步向下爬。不過(guò)，我們隊(duì)輸了。
這次活動(dòng)讓我知道，只要努力，什么都可以辦得到！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇13
今天，學(xué)校開(kāi)展了科學(xué)拓展活動(dòng)。
比賽終于開(kāi)始了。轉(zhuǎn)眼間就到了四年級(jí)飛機(jī)比賽。只見(jiàn)我班的運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，并在空地上試飛飛機(jī)，準(zhǔn)備比賽�！伴_(kāi)始！”一聲，運(yùn)動(dòng)員們紛紛做好準(zhǔn)備；你看：何宇辰左手扶著飛機(jī)的支撐架，右手托著飛機(jī)的頂端，并讓飛機(jī)和地面形成了40度夾角，然后猛地推出去，飛機(jī)在天空中劃出一道美麗的弧線。這時(shí)飛機(jī)緩緩下降，何宇辰緊張得滿臉通紅，頭上冒著細(xì)汗，我的心就像揪了一樣的疼痛，心里為他捏著一把汗。終于飛機(jī)慢慢的降落了下來(lái)，我看著飛機(jī)，覺(jué)得氣都喘不上來(lái)，好像有個(gè)石頭壓住了我的心。
到了6年級(jí)比賽了，也同時(shí)到了我們盼望的一刻，他們把各自的導(dǎo)彈裝上水，但不能讓導(dǎo)彈里的水射出。到了一個(gè)大姐姐，她先用夾子把導(dǎo)彈固定住，然后專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著導(dǎo)彈，1秒、2秒、3秒……，“嘩！”水花飛濺，姐姐輸了，她把臉拉得好長(zhǎng)，臉上悶悶不樂(lè)。
這真是個(gè)難忘的活動(dòng)。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇14
我們學(xué)校組織去坦克訓(xùn)練營(yíng).去鍛煉我們的團(tuán)體精神。
那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊...分到了一組，我是隊(duì)秘,劉永江是隊(duì)長(zhǎng)。教練說(shuō)我們隊(duì)得起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)還有標(biāo)志，我們想了很長(zhǎng)時(shí)間，叫獵人隊(duì)，因?yàn)閯e的組有叫野狼隊(duì)。所以我們叫獵人隊(duì)�？谔�(hào)是打倒獵物，永爭(zhēng)第一。隊(duì)名和口號(hào)都有了。我們就要去訓(xùn)練了。走的時(shí)候我很興奮，教練把我們帶到了一個(gè)高臺(tái)階，讓我們找人組成一對(duì)，兩人一對(duì)。一個(gè)人從臺(tái)階摔下來(lái)，背著我們。我們要組成人梯，當(dāng)他落下來(lái)的時(shí)候我們要接住他，這個(gè)人的生命在我們手里，如果我們手滑了一下，他可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，這下我意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)體。
第二個(gè)項(xiàng)目是過(guò)電網(wǎng)，這個(gè)是無(wú)限延伸的電網(wǎng)，但凡一個(gè)部位接觸到，就會(huì)死。教練讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)去，如果有人碰到了網(wǎng)，前面過(guò)去的人都得從新過(guò)網(wǎng)。我是隊(duì)秘，我應(yīng)該不顧自己先讓別人過(guò)去，再想辦法讓自己過(guò)去，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力，我們?nèi)客ㄟ^(guò)了。這個(gè)是鍛煉我們是怎樣的一個(gè)集體。不管是什么樣的困難，我們會(huì)用我們的機(jī)智度過(guò)困難。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇15
這周五，我們?nèi)嗳チ宋挥邶埲男鹿馊A拓展基地，前一天晚上，我很激動(dòng)，幾乎睡不著覺(jué)了，終于等來(lái)了這一天。
我們先到了寬窄巷子的小廣場(chǎng)列隊(duì)、上車，我坐的是1號(hào)車，經(jīng)過(guò)了差不多1個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了拓展基地。剛下車，我就看到了很多桃樹(shù)，這使我不禁聯(lián)想到了彭易翔，因?yàn)樗耐馓?hào)就叫桃子。教練先讓我們給自己的隊(duì)伍取名字，然后口號(hào)以及隊(duì)歌，我們叫猛龍隊(duì)，然后讓我們做了個(gè)熱身游戲之后就開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——斷橋，斷橋高8米，寬1.5米，我一看到斷橋心里就很緊張，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高，但是雖然很緊張，可我也很興奮，于是我是第一個(gè)舉手上去的。我先穿好半身式安全服，然后戴好頭盔，爬上了斷橋，剛上斷橋，我的腿都有點(diǎn)軟了，往底下看，人都縮小了一倍，不過(guò)我聽(tīng)著下面的加油聲我的緊張頓時(shí)消除了幾分，安全帶系好后，我和我的爸爸開(kāi)始走斷橋了，我在斷橋上看了一眼下面，下面全是水，聽(tīng)教練說(shuō)，那水很深，我停了一下，不過(guò)心里想起了：別看下面。于是我繼續(xù)走，終于走到了需要跳的位置了，爸爸跳過(guò)去之后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉我，我的腳一跨，手一拉，就過(guò)去了，我突然覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，反而倒很有趣、刺激，我又跳了回去，拉了爸爸一把，回去了，下去之后，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，不過(guò)一會(huì)就好了，真是刺激啊。第二個(gè)項(xiàng)目叫信任背摔，是要在高1.5~1.8米高的臺(tái)子上背對(duì)著家長(zhǎng)，身體僵直倒下去，我聽(tīng)見(jiàn)后有點(diǎn)緊張，不過(guò)沒(méi)有害怕，我是我們隊(duì)第10個(gè)倒下去的，我等了很久，終于輪到我了，我雙手倒著合在一起，靠在下巴上，教練用繩子捆住了我的手，我大喊了一聲：“我叫佘睿翔，你們準(zhǔn)備好了嗎？”家長(zhǎng)也喊了一聲：“準(zhǔn)備好了來(lái)吧！”教練在我耳邊說(shuō)：“1、2、3倒�！闭f(shuō)著我便倒了下來(lái)，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞似的，突然背上一硬，我睜開(kāi)眼一看，結(jié)果是掉在了家長(zhǎng)的手臂上，“呼”我松了口氣。后面兩個(gè)項(xiàng)目分別是突出重圍和鼓舞人心，突出重圍是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過(guò)用繩子編成的網(wǎng)，不得碰到，否則就要重來(lái)。鼓舞人心就是利用鼓顛球，每個(gè)小組隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛球數(shù)最為多為勝。我們是第二名。
拓展活動(dòng)真是刺激又好玩，既鍛煉了勇氣又幫助我對(duì)其他人更加信任了，并且還將我的恐高癥治好了，真是一舉三得！我下次一定還來(lái)。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇16
半個(gè)月前發(fā)生的那件事讓我難忘。
那天，爸爸帶我去“勇士拓展樂(lè)園”玩。到了那里，我發(fā)現(xiàn)這里跟我以前玩的淘氣堡是完全不一樣的，在三層樓高的空間里，布滿了各種各樣的機(jī)關(guān)，小朋友們走在上面，小心翼翼，晃晃悠悠的，看上去危險(xiǎn)極了！
我不禁打起了退堂鼓，但是，當(dāng)我低頭看見(jiàn)工作人員貼在我胸前的“小勇士”的徽章，我就鼓足了勇氣。于是，我戴上安全帽，系好安全繩，開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。第一關(guān)是平衡木，我兩手緊緊地抓著安全繩，兩只腳則一小步一小步地挪著，短短的距離好像走了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我終于走到另一邊的時(shí)候，我忽然充滿了自信，這也沒(méi)什么難的嘛。第二關(guān)是“梅花樁”，我兩手抓緊安全繩，踩著樁子，像蜻蜓點(diǎn)水般地過(guò)去了，這時(shí)我已不再感到恐懼，一心想的就是征服這些障礙。不知不覺(jué)，我已玩到了第三層，這層的難度更大，僅僅是站在上面向下看，就讓人頭暈?zāi)垦�，其中最難的一個(gè)項(xiàng)目是站在一個(gè)圓筒上，慢慢地踩著讓它向前滾動(dòng)。第一次的時(shí)候是安全員叔叔扶著我過(guò)去的，第二次的時(shí)候，我決心只靠自己，我右手抓著旁邊的繩子保持平衡，在上面慢慢地走著，有好幾次險(xiǎn)些掉下去，但是，我不能退縮，當(dāng)我終于到達(dá)對(duì)面，我沖爸爸得意地一笑，就去闖下一關(guān)了。
接下來(lái)，我玩得不亦樂(lè)乎！這個(gè)一開(kāi)始讓我害怕的地方，已經(jīng)成了真正的“樂(lè)園”。這就是讓我感到驚險(xiǎn)而又有趣的一次經(jīng)歷，更重要的是，我從中明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都不要退縮，而要勇敢地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇17
上周星期五我們?nèi)熒オ{山公園春游，其實(shí)這次春游是拓展活動(dòng)，這次拓展活動(dòng)是有兩名教練帶我們的，一名是羅教練，另一名是黃教練。
在公共汽車上我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)來(lái)到了獅山公園，下了公共汽車，教練就帶我們來(lái)到了一片寬闊的草地上。草地周圍是層層疊疊的大樹(shù)。
羅教練說(shuō)：“看到這里來(lái)，這有一面紅旗，你們就把書(shū)包圍著這面紅旗放下就可以了�！蔽覀兟�(tīng)完教練說(shuō)的話就飛快地把書(shū)包放好了，回到了自己的位置上。然后黃教練說(shuō)：“下面我們一起玩游戲，好不好？”我們興奮的異口同聲地回答“好�！秉S教練又說(shuō)：“我們這次玩八個(gè)游戲�！�
我最愛(ài)玩的是進(jìn)化論，開(kāi)始每一個(gè)人都是小雞蛋然后去找另一個(gè)小雞蛋猜拳，如果我贏了就可以進(jìn)化成小雞，我再去找一只小雞猜拳，如果我輸了就要變成小雞蛋，卷土重來(lái)。我進(jìn)化成小雞去和別的小雞猜拳贏了，就可以進(jìn)化成公雞，公雞對(duì)另一只公雞猜拳贏了就可以進(jìn)化成鳳凰，鳳凰和鳳凰猜拳，我贏了，那只鳳凰就會(huì)變成小雞蛋，我是贏家了，就要跑去和羅教練或者黃教練擊掌才算過(guò)關(guān)，就可以隨意找一只鳳凰猜拳，如果我輸了就要變成小雞蛋了。
游戲開(kāi)始了，我迅速的找到了一個(gè)小雞蛋開(kāi)始和那個(gè)小雞蛋猜拳，心里一直說(shuō)我一定要贏，我一定要贏……，我和那個(gè)小雞蛋猜了三下，我果然贏了，我興高采烈地去找另外一只小雞，我找啊找心想怎么找不到一只小雞的，我找了很久，終于找到了一只小雞，開(kāi)始猜拳了，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)輸，所以我的心在怦怦直跳，我和那一只小雞搏了四局，我才贏了，我就去找一只公雞和我猜拳，我一下子就找到了一只公雞，我和那只大公雞猜了二十多個(gè)回合，我終于變成了鳳凰，我三秒就找到了一只鳳凰，我就和那一只鳳凰猜拳，我贏了，我贏了，我快速地跑去和羅教練擊掌，我那時(shí)的心情不知怎么形容。
我還喜歡玩老狼，老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，游戲的規(guī)則是我們先圍成一個(gè)大圓，老狼就是黃教練，我們圍成一個(gè)大圓后就順時(shí)針小跑，然后問(wèn)：“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘�！�
游戲開(kāi)始了我們已經(jīng)圍成一個(gè)大圓，然后順時(shí)針小跑，這時(shí)老狼開(kāi)口了：“問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘呀�！蔽覀兙痛舐暤貑�(wèn)：“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘�！崩侠钦f(shuō)：“不著急�！蔽覀冇种钡貑�(wèn)：“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘�！崩侠腔卮鹫f(shuō)：“不大聲�！蔽覀冇执舐曈种钡貑�(wèn)：“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘�！眴�(wèn)時(shí)我心想這次又著急又大聲的問(wèn)，老狼應(yīng)該說(shuō)幾點(diǎn)了吧！可是—老狼說(shuō)：“不整齊呀，不整齊�！边@一次我們即著急又大聲，而且還整齊地問(wèn)：“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘�！崩侠墙K于回答說(shuō)：“七點(diǎn)鐘。”這一次活動(dòng)我和李炫等人在一起。
這次拓展活動(dòng)真有趣。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇18
“今天是你的生日，我的……”你知道我們?yōu)槭裁茨敲撮_(kāi)心嗎？因?yàn)榻裉焓?月15日，我們將要去春游啦！也許你會(huì)想：不就是春游嗎？有什么奇怪的？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！這不僅僅是一次春游，還是一次戶外拓展活動(dòng)呢！
到了獅山公園，我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一片草地，放好書(shū)包，然后就開(kāi)始玩游戲了。游戲有很多，例如：老狼老狼幾點(diǎn)鐘。大樹(shù)和松鼠。進(jìn)化論。風(fēng)火輪。夾球跳。剪刀石頭布接力……游戲多得真是數(shù)不勝數(shù)�。∥蚁矚g的有很多，像：老狼老狼幾點(diǎn)鐘。進(jìn)化論……我都喜歡。其中，我最喜歡的就是進(jìn)化論了。其實(shí)說(shuō)白了就是剪刀石頭布。剛開(kāi)始，每個(gè)人都是雞蛋，得去找相同級(jí)別的剪刀石頭布，如果贏了，就進(jìn)化成小雞，然后進(jìn)化成鳳凰，最后進(jìn)化成人，就勝利了！不過(guò)，如果輸了，可是要降一級(jí)的哦！“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著教練員的一聲令下，同學(xué)們都急忙找起自己的對(duì)手來(lái)，我也不例外。我一直“滾蛋”滾到了陳星舟旁邊，然后“剪刀石頭布！”哇哈哈！我戰(zhàn)勝了陳星舟，真是旗開(kāi)得勝�。‰S后，我又找到了第二個(gè)對(duì)手，著名的先知——韋其威！“剪刀石頭布！”5555555……真不愧是先知，三下五除二就把我“打回原形”了。不！我一定不能輸！憑著這份決心，我就像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將一樣，一口氣直沖到變成了人，才松了一口氣。再回頭看看，哈！剛才贏我先知還在面紅耳赤地找著對(duì)手呢！
后來(lái)我們還玩了很多游戲，像：捉迷藏。蒙眼捉人……“集合啦！”呀！時(shí)光飛逝，不一會(huì)兒，又到了回學(xué)校的時(shí)間了，雖然很不情愿，但我們也只好依依不舍地離開(kāi)了獅山公園。
��！這次戶外拓展活動(dòng)可真有趣��！真期待下一次戶外拓展活動(dòng)�。�
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇19
今天，我們到鹿亭香泉灣去玩羨慕已久的拓展運(yùn)動(dòng)。
車子一路顛跛到了目的地。爬下車，一看那高吊的天梯，那搖搖欲墜的桅桿，看一眼都讓我心悸。游戲開(kāi)始了指導(dǎo)員先給我們講解了整個(gè)拓展運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程。原來(lái)一艘輪船在大海里航行，碰到海嘯了，輪船在海里慢慢下沉，人們?yōu)榱颂由寂赖轿U上。一架直升飛機(jī)趕來(lái)營(yíng)救，因?yàn)轱L(fēng)很大，桅桿搖搖晃晃，直升機(jī)經(jīng)過(guò)巡視，終于發(fā)現(xiàn)了被困的人們。于是就放下了軟梯，就是那個(gè)天梯，于是人們一個(gè)個(gè)地爬上天梯獲救了。同時(shí)指導(dǎo)員還對(duì)我們說(shuō)一些安全事項(xiàng)，游戲就開(kāi)始了。別說(shuō)爬就是看看也很危險(xiǎn)，很害怕。我心里有兩種思想在斗爭(zhēng)。一種是恐懼，一種是新鮮，最后新鮮感戰(zhàn)勝了恐懼。輪到我了，我小心翼翼地爬上了桅桿，一開(kāi)始，桅桿十分平穩(wěn)，快到頂端時(shí)，桅桿開(kāi)始左右搖晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼，身體也直打顫。我正想打退堂鼓卻騎虎難下，最后只好硬著頭皮冒險(xiǎn)了。桅桿搖晃得更厲害，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)，我大叫了一聲，想讓心中的懼怕少一分，接著我又大叫了一下，飛躍了過(guò)去，握住了天梯，人被安全繩緩緩地降了下來(lái)，這時(shí)我做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作，就像小鳥(niǎo)一樣，我感覺(jué)真舒服.
到地面時(shí)，我覺(jué)得屁股很濕，難道是……拓展運(yùn)動(dòng)下次我還來(lái)玩。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇20
我的世界很小很小，除了書(shū)，只有書(shū)；我的世界很大很大，除了書(shū)，都是書(shū)。我對(duì)于知識(shí)，總是充滿強(qiáng)烈的渴望。我不想做一只安于現(xiàn)狀的“雞”，但始終覺(jué)得初一給我的知識(shí)是那么的有限。于是，我盼望初二。
有一天，我懶懶地在窗前，沐浴溫暖的晨光。她也來(lái)了。雖然我看到她的第一眼是那么朦朧。她告訴我許多新鮮的知識(shí)。我好奇地問(wèn)她是誰(shuí)，她輕輕告訴我，她叫初二，是初一的姐姐。今天晚上，她要舉行一次知識(shí)的盛宴，希望我來(lái)參加。
我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，便迫不及待地出發(fā)了。我來(lái)到一座小瓦房前，敲門有每人答應(yīng)，便輕輕地推開(kāi)了門，誰(shuí)知竟和一望無(wú)際的學(xué)海上的陽(yáng)光撞個(gè)滿懷。過(guò)了許久，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。
碧波映著太陽(yáng)，現(xiàn)出了一片奪目的金光。波浪親切地朝腳邊爬過(guò)來(lái)，舔著金色的沙灘。我被這一美景深深陶醉了。忽然，我看到海上好像有一只船，而且酷似八仙過(guò)海的那只船。難道我進(jìn)入了另一個(gè)世界？船越來(lái)越近了，使我心跳加速。忽然，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉又陌生的聲音，“小華、小華”我向四周看去，發(fā)現(xiàn)了一位漂亮的女孩，她穿著五彩繽紛的裙子，看上去美極了。
“你，就是初二？”
“是的。歡迎來(lái)參加我們的盛宴！”
“可是只有我們兩個(gè)嗎？”
“不，還有好多朋友呢，而且都是認(rèn)識(shí)的！”
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇21
夜空是漆黑的，但那無(wú)數(shù)的星星在夜空中閃耀，讓人無(wú)法忘卻。無(wú)論生活是一帆風(fēng)順，或是艱苦辛酸，總有那么些閃光點(diǎn)，讓我們得以感到溫暖與歡欣。
在校園中，就有許多亮點(diǎn)，那來(lái)自于老師同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。六年級(jí)的學(xué)生，每天都在為小升初做準(zhǔn)備，體育課是非常受大家歡迎的`。但我最害怕的前滾翻也是無(wú)可避免的。老師讓我們分組練習(xí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地完成了動(dòng)作，我恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看到我這個(gè)樣子，大天就說(shuō)到：“不要怕。來(lái)，我來(lái)給你示范一下，其實(shí)很簡(jiǎn)單的！”她“唰”地從我面前滾過(guò)，一連串的動(dòng)作快速連貫，簡(jiǎn)直完美無(wú)瑕。看著她那么輕松就過(guò)了，我咬了咬牙，沖了過(guò)去�？蓜傋龊脺�(zhǔn)備動(dòng)作，又有點(diǎn)怯縮了�！皠e怕，滾過(guò)去一下，很快的�！庇谑俏沂忠粨危彩菨L了過(guò)去，但早已翻偏了不只50度了。“沒(méi)什么啦~只要你調(diào)整一下位置，就一定可以做好的！”“對(duì)�。∥乙惨恢边^(guò)不去呢~我們一起努力吧�！薄班�！我會(huì)的！”在同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)中，我重拾了信心。不是有句話說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針！于是，我加倍努力，一次次失敗，又一次次爬起，終于取得了成功。
在生活中，亮點(diǎn)無(wú)處不在，只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的心靈。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇22
5月9日，我和媽媽報(bào)名參加了牡丹晚報(bào)小記者中心組織的黃河森林公園里的拓展活動(dòng)，可有意義了！
在教練的帶領(lǐng)下，我們通過(guò)“破冰游戲”加深了彼此的了解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)的力量。
我們每一隊(duì)跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協(xié)力”、“球行千里”等項(xiàng)目，開(kāi)心極了，更領(lǐng)悟到了每一項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義！
最后的兩項(xiàng)挑戰(zhàn)是高空綜合挑戰(zhàn)和攀巖。先說(shuō)說(shuō)我們攀巖前的熱身運(yùn)動(dòng)：高空綜合挑戰(zhàn)。這個(gè)真的很“可怕”，剛一走到平臺(tái)上，我們就異口同聲地說(shuō)：“真高��！好可怕！”高空綜合挑戰(zhàn)由高空踏板、獨(dú)木橋、翹翹板等四部分組成。最終，我和媽媽勇敢地通過(guò)了考驗(yàn)，但也嚇出了一身冷汗。
用教練的話說(shuō)，終極挑戰(zhàn)在等著你們呢，那就是高空攀巖。在面對(duì)如此“高強(qiáng)度”的考驗(yàn)面前，沒(méi)想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”后，居然攀到了第六層，第一名！我只爬到了第五層，也不錯(cuò)。下來(lái)后，我只說(shuō)了一句話：“不試不知道，一試嚇一跳，呵呵�！痹谔魬�(zhàn)中，我們的教練最辛苦，為了確保每一位成員的安全，他在太陽(yáng)下汗水直流。
沒(méi)想到高大、帥氣的教練還會(huì)折康乃馨，他手把手教我們每人折了一支，并送給了媽媽們，媽媽們感動(dòng)極了。
太陽(yáng)快要下山了，我們最后合了一張影，但還是舍不得教練，小朋友都擁抱了他。上車了，汽車啟動(dòng)，我和教練揮揮手，不知道什么時(shí)候，臉上出現(xiàn)了兩行熱淚。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇23
今天真是個(gè)好天氣，太陽(yáng)剛剛露出一點(diǎn)笑臉，我和爸爸跟著二年（7）班的同學(xué)和家長(zhǎng)一起去文成峽谷景廊拓展一日游，我們上了車，唱著歌，猜著謎語(yǔ)，來(lái)到了目的地。
這次拓展的內(nèi)容很多，有CS槍?xiě)?zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過(guò)中飯，我們開(kāi)始真人CS槍?xiě)?zhàn)游戲，隊(duì)伍分中國(guó)隊(duì)和美國(guó)隊(duì)，最終美國(guó)隊(duì)勝利。哈哈，我真高興，因?yàn)槲沂敲绹?guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)！
“飛躍山澗，挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動(dòng)最驚險(xiǎn)刺激了。一聽(tīng)到“飛躍”兩個(gè)字，我的心咚咚跳得好快，像小鹿一樣亂跳�？粗枚嗤瑢W(xué)穿好裝備，我也硬著頭皮跟著隊(duì)伍參加第一項(xiàng)目《攜手并進(jìn)》。我們要一步一步走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲，才算順利過(guò)關(guān)。看著搖搖晃晃的鋼絲，我的心情跌落谷底了。我能過(guò)去嗎？這么長(zhǎng)的鋼絲，掉下去怎么辦？可是爸爸鼓勵(lì)我要勇敢，要有克服困難的精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情，走出了挑戰(zhàn)自己的第一步，我雙手緊緊地握住繩子，因?yàn)楹ε拢业哪_步始終邁不出去第二步。這時(shí)，我想到了爸爸的鼓勵(lì)，于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽(tīng)話，我走到中間的時(shí)候，它好像故意跟我作對(duì)，搖晃得厲害。我又膽怯了，心揪在一起，我抬起頭，前方很多的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者，于是，我又一次鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)，最終我也成為了勝利者，心里又一次像小鹿一樣亂跳，我是多么高興��！
通過(guò)這次的拓展活動(dòng)，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了困難，真令人難以忘記！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇24
要去拓展了啦！我十分激動(dòng)，恨不得能立馬飛過(guò)去，開(kāi)始我期待已久的拓展活動(dòng)。
上周二早上八點(diǎn)，我們終于坐上大巴出發(fā)了，兩小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——岳陽(yáng)平江的連云山莊。
這三天兩晚里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有哭有笑，有苦有累，有快樂(lè)有收獲——讓我印象最深刻的是篝火晚會(huì)。
篝火晚會(huì)活動(dòng)在第二天晚上，吃過(guò)晚飯，我們先把餐廳里所有的椅子搬出來(lái)，按班放置得整整齊齊，并按照教官的指令，坐在座位上，篝火晚會(huì)開(kāi)始了，周主任拿著一個(gè)火把圍著我們邊擊掌邊小跑，跑完后把火往一大桶柴火堆上一點(diǎn)，“呼”一下燃了！漸漸地，火燃得猛烈起來(lái)，熊熊烈火把我們的臉映得通紅，我們開(kāi)始狂歡起來(lái)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目出現(xiàn)在眼前，我們一起跳起了原始部落舞，我心情好激動(dòng)，也隨之跳起來(lái)了，一群人圍著教官，那氣氛令人難以忘懷。最后，教官還安排了一個(gè)游戲，十個(gè)老師圍著九把椅子隨著音樂(lè)的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，最后一個(gè)沒(méi)椅子坐的老師表演節(jié)目，中招的是小陳老師和曹老師，當(dāng)然被表演了節(jié)目。接下來(lái)是各班有才藝的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，每當(dāng)我們班的同學(xué)上臺(tái)時(shí)，我都會(huì)熱烈鼓掌，給他們加油！這個(gè)篝火晚會(huì)實(shí)在太好玩太難忘了。
這次活動(dòng)，不只玩得開(kāi)心，更重要的，比如開(kāi)營(yíng)儀式和結(jié)營(yíng)儀式，教我學(xué)會(huì)怎么去做一個(gè)品質(zhì)好、行為好的人，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，遵守紀(jì)律，尊重他人；站軍姿訓(xùn)練、徒步，磨礪了我們的毅力，懂得不達(dá)目的決不放棄；野炊做烤雞、炒菜時(shí)，需要團(tuán)結(jié)合作，默契配合，認(rèn)真干活；玩動(dòng)力圈時(shí)，需要團(tuán)結(jié)信任……
這三天里我過(guò)得很充實(shí)，收獲滿滿，一句話，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇25
星期五，我們二年級(jí)整個(gè)級(jí)部，去了安全演練中心。
到了那里，我們整個(gè)級(jí)部被分成了五個(gè)班，我們是五班，老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”
上課的時(shí)候老師把我們分了組，讓我們?nèi)ラ_(kāi)電動(dòng)車（是玩具的）。有摩托車，汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。
上完之后：各種交通工具的運(yùn)用方法，和交通指示燈的作用，還學(xué)會(huì)了各種交通指示牌。
第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子，我選擇了第四種繩子我逃生的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，可是我一下去就不害怕了，然后我每個(gè)都是了一遍。
第三節(jié)，也就是上午最后一節(jié)課，我們上的是：《生火災(zāi)怎么報(bào)火警》老師說(shuō)了怎樣報(bào)火警，怎么說(shuō)。
第四節(jié)地震逃生課，交了怎樣防范還感受了晃的時(shí)候的感覺(jué)，還演練了。
第五節(jié)上的火海逃生，們?cè)谟袩煹那闆r下怎樣逃生，還做了真的演練。
通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，謝謝教我的教練。通過(guò)了這次安全演練，我知道了生命比什么都重要。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇26
由于今天是我們小蜜蜂班級(jí)一年一度的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”活動(dòng)，我們個(gè)個(gè)滿臉的笑容！
今天的活動(dòng)還真是多��！首先就是毛毛蟲(chóng)，組長(zhǎng)秦鑫元今天沒(méi)來(lái)，有我這個(gè)2號(hào)接替他，我終于可以大顯身手了！我們組一上來(lái)就殺氣騰騰的像第一名招手，果不出我所料我們遙遙領(lǐng)先，十拿九穩(wěn)的拿到了第一，進(jìn)入了第二輪總決賽。由于我們過(guò)于驕傲，在拐彎的時(shí)候失手了，沒(méi)有跟上。這個(gè)活動(dòng)還真是考驗(yàn)人堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)。第二項(xiàng)活動(dòng)飛一般的開(kāi)始了，滾履帶，這個(gè)游戲看起來(lái)不過(guò)是小菜一碟，其實(shí)又另藏玄機(jī)，因?yàn)槲覀円皇�，全傻眼了，走起路�?lái)實(shí)在是太艱難了，剛開(kāi)始我還想抱怨幾句，結(jié)果被人一口回絕掉，我試了試當(dāng)?shù)谝粋�(gè)，一開(kāi)始還好，可是轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)當(dāng)最后一個(gè)的時(shí)候，履帶累的我大汗淋漓，趴了下去。上午剩下的三個(gè)活動(dòng)，使我大開(kāi)眼界，一個(gè)是過(guò)吊橋，一個(gè)是四人兩足，還有一個(gè)是能量傳輸，過(guò)掉橋使我們膽戰(zhàn)心驚，第二個(gè)使我獲得了友誼，能量傳輸使我們團(tuán)結(jié)一心。
終于要吃飯了，可是一到達(dá)目的地，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有椅子，在外面，桌子比狗啃的還要臟，看的我都想吐，分好組以后，好多人不會(huì)做飯。所以我們只能幫幫忙。拎柴火，刷鍋洗碗等等。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于開(kāi)飯了！不得不說(shuō)，陳偉豪的做菜技術(shù)，還真是有兩下子，那叫一個(gè)香啊。我們享受自己的勞動(dòng)成果。院子里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。還是自己勞動(dòng)的滋味最好啊！
這次的拓展活動(dòng)真是一把磨練人團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，耐心，集中注意力的絕世寶劍，有著燼山煮海之能，使我們向團(tuán)結(jié)的大門又進(jìn)了一步！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇27
昨天，我和班里的其他19位同學(xué)一起參加了幸福寒假快樂(lè)拓展體能活動(dòng)。一開(kāi)始“可樂(lè)”哥哥帶我們和爸爸媽媽一起跳了“拍拍”舞，一開(kāi)始我還能跟著節(jié)奏拍手，后來(lái)越來(lái)越快，最后我都手忙腳亂的，好有意思的一段舞蹈。
接著我們分成了三組要做各種體能訓(xùn)練，在鴨子走比賽中，考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們隊(duì)配合最好，一次成功，獲得了第一名。堆房子比賽是看哪個(gè)隊(duì)伍堆起來(lái)的房子高，我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)齊頭并進(jìn)，最后都沒(méi)有磚塊了。親子游戲——我為你鋪路，我和媽媽是我們小組第一個(gè)出發(fā)的，配合的特別好，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，不過(guò)我們小組沒(méi)能得第一名，我們心甘情愿的接受了懲罰，我認(rèn)認(rèn)真真的做完了20個(gè)摸地跳。在跨越高度和從高空跳躍的訓(xùn)練中，我和鄧芊怡很快的就通過(guò)了，有的同學(xué)剛開(kāi)始比較害怕，到后面的時(shí)候他們也越來(lái)越勇敢，順利的都通過(guò)去了，他們表現(xiàn)的都太棒了。最后還有背摔體驗(yàn)，教練說(shuō)由于我頭抱得緊，摔下去是比較標(biāo)準(zhǔn)的。
中午，我們集體進(jìn)行了午餐，休息一陣后，就開(kāi)始了激烈的CS真人賽，我們分了兩組，一組的隊(duì)長(zhǎng)是程子瀚，一組的隊(duì)長(zhǎng)的鄧芊怡，我是鄧芊怡小組的，我們先開(kāi)始搭建防御工事，兩隊(duì)都做好準(zhǔn)備后，爸爸媽媽先給我們演示了一遍，接著就是我們上場(chǎng)了。我們拿好武器后都到了自己的位子，雙方開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，雖然是水彈，但是打在身上特別疼，但是我們都不怕，女生也巾幗不讓須眉，勇敢沖到前面，兩次都是我們隊(duì)先拿到了對(duì)方的旗子。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們把場(chǎng)地都清理干凈，最后可樂(lè)哥哥給我們都頒發(fā)了金牌，我們所有同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中合作的特別好，而且勇敢、自信，我們都是第一名。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇28
歡快的游戲，美味的佳肴，柔軟的草地，精彩的晚會(huì)，閃爍的星空，迷人的晨曦……這一切都讓我難以忘懷！
4月29日和30日，建德市明鏡小學(xué)二年級(jí)小樹(shù)班組織了一次以“體驗(yàn)生活，擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)”為主題的親子課外拓展活動(dòng)。
29日上午，我和媽媽按時(shí)到達(dá)營(yíng)地松鹿堂。9點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)始。教練把我們分成四個(gè)隊(duì)，飛虎隊(duì)、雄鷹隊(duì)、海豹隊(duì)和炫彩隊(duì)，各自有響亮的口號(hào)，炫酷的造型。我和媽媽在飛虎隊(duì)，“飛虎飛虎，我最威武！”
接下來(lái)，教練為我們安排了一整天的親子活動(dòng)。親子制作風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。認(rèn)識(shí)蔬菜秧，種植愛(ài)心辣椒。采摘、品嘗桑葚。還有驚險(xiǎn)刺激的“勇攀高峰”和需要有勇有謀的CS真人游戲“戰(zhàn)斗到底”。大家玩得可開(kāi)心了！
傍晚，我和媽媽一起搭好帳篷。我迫不及待地邀請(qǐng)好朋友到帳篷里玩耍。草地上五顏六色的帳篷，遠(yuǎn)看像春天里盛開(kāi)的花朵。
做晚飯時(shí)，大人和孩子都忙碌起來(lái)，洗菜、切菜、燒火、炒菜，鍋碗瓢盆奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我獨(dú)自完成了一個(gè)菜：煎雞蛋，好有成就感！大家吃著，聊著，笑著，好一個(gè)溫馨的大家庭！
夜幕降臨，最期待的晚會(huì)開(kāi)始了。節(jié)目豐富多彩，載歌載舞。有詩(shī)詞朗誦、獨(dú)唱、親子合唱、相聲、脫口秀、英語(yǔ)演講、樂(lè)器演奏、拉丁舞、跆拳道等。我和葉葭梓表演了拉丁舞。黃老師演唱了《三個(gè)和尚》。晚會(huì)氣氛熱烈，掌聲此起彼伏，在一首飽含深情的歌曲《老師》中圓滿結(jié)束。
第一次露營(yíng)，我很興奮，久久不能入睡，隔著帳篷和同學(xué)聊天。我們仰望星空，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。迎著第一縷晨曦，我們走進(jìn)了嶄新的一天。
30日早晨，我們依依不舍地告別，期待下次活動(dòng)早日到來(lái)！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇29
周五下午，我們學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是在學(xué)校里找些物體，用腳的步數(shù)來(lái)測(cè)量物體的，長(zhǎng)。寬和周長(zhǎng)。老師選我當(dāng)組長(zhǎng)。我，仲意，王雨涵還有呂俊，張煜亮，我們一起去尋找物體。我們第一個(gè)找到大操場(chǎng)的旗桿臺(tái)，王雨涵圍著旗桿臺(tái)的長(zhǎng)和寬各走了一遍，告訴我她的步數(shù)，我把它記錄在表格上。我們又測(cè)量了小操場(chǎng)地磚和乒乓球臺(tái)。我們用尺子量了王雨涵的步長(zhǎng)是20厘米。再于她的步數(shù)相乘，就得到了我們計(jì)算物體的，長(zhǎng)寬和周長(zhǎng)�？墒怯袔最}非常難，我們都算不過(guò)來(lái)。這時(shí)我們遇見(jiàn)一位我認(rèn)識(shí)的哥哥，我們把算式報(bào)給他，我剛報(bào)出來(lái)，答案就立刻從他嘴里飛了出來(lái)。我以后要加強(qiáng)學(xué)會(huì)更難的算式，這樣再大的物體我都能算出來(lái)了。表格填好后，我們找到了楊老師交表格。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我們只需要帶一把小尺子，就能很方便和快捷的算出大的物體的周長(zhǎng)來(lái)。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇30
星期五的下午，我們?nèi)w學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
在音樂(lè)聲中，同學(xué)們高興的下樓來(lái)。楊老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張表格，告訴我們?cè)鯓犹畋砀�。大家開(kāi)始了自由活動(dòng)，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊(duì)。我們首先量自己走一步的長(zhǎng)度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長(zhǎng)。量柱子的周長(zhǎng)是120厘米，量樓梯的周長(zhǎng)是140厘米，量多功能教室周長(zhǎng)是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場(chǎng)的長(zhǎng)。我去操場(chǎng)量了一圈共623米。
我們知道生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)度是一個(gè)重要的單位�？梢孕蜗笊鷦�(dòng)的表示出各個(gè)物體的尺寸和周長(zhǎng)。在小的東西時(shí)我們用尺子量，再大點(diǎn)的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長(zhǎng)的東西，科學(xué)家們用光年來(lái)量。數(shù)學(xué)真有意思，生活到處出滿樂(lè)趣！
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇31
星期五下午，學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，每一個(gè)年級(jí)都有自己的活動(dòng)，而我們?nèi)昙?jí)，是在校園內(nèi)找圖形算周長(zhǎng)。
陸老師把同學(xué)們分成6個(gè)組，每個(gè)組任務(wù)是測(cè)量出任意三個(gè)物體形狀的周長(zhǎng)。我是第三組的組長(zhǎng)，成員有我，張佳敏、王沁薇、葉習(xí)雯和蔡秋宇。張佳敏負(fù)責(zé)計(jì)算和測(cè)量，我負(fù)責(zé)記錄，王沁薇負(fù)責(zé)找圖形。我們?cè)诙喙δ芙淌液竺娴呐_(tái)階量了量，算出周長(zhǎng)；接下來(lái)量乒乓球桌，大舞臺(tái)三樣圖形的周長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)我們先量出寬度再量長(zhǎng)度，張佳敏在計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)，全神貫注，非常仔細(xì)，我記錄的很認(rèn)真，一字不漏。王沁薇在找圖形時(shí)，都找比較方便測(cè)量的長(zhǎng)方形或者正方形，這樣即方便測(cè)量又節(jié)省時(shí)間，我們這個(gè)組是最快完成的任務(wù)，之后把我們測(cè)量的結(jié)果，交給楊老師檢查。
這次的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，讓我知道了生活中只要善于觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇32
星期五下午的第一節(jié)課，全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同，我們?nèi)昙?jí)的內(nèi)容是測(cè)量周長(zhǎng)。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來(lái)到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁，那邊有柱子，我們測(cè)量柱子的周長(zhǎng)。首先我們判斷它是什么形狀，然后再用我們的步長(zhǎng)去測(cè)量他的周長(zhǎng)，測(cè)量后由同學(xué)記下測(cè)量的結(jié)果。接著用同樣的方法測(cè)量了多功能教室、樓梯…...
快要結(jié)束時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長(zhǎng)，再算出之前量的物體的周長(zhǎng)。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場(chǎng)走了一圈，量一量大操場(chǎng)一周有多長(zhǎng)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我知道了：生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地應(yīng)用它。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇33
星期五下午，楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
規(guī)則是：我們找一個(gè)圖形，讓一個(gè)人記錄周長(zhǎng)，一個(gè)人走。最后到楊老師那里測(cè)量走的那個(gè)人一步的長(zhǎng)度。我是最后一小組的組長(zhǎng)。我們的分工是：我記錄步數(shù)、盛樂(lè)湲走、夏遠(yuǎn)陽(yáng)和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去，長(zhǎng)是7步，寬是3步，周長(zhǎng)也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去，大舞臺(tái)比較長(zhǎng)，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長(zhǎng)是17步，寬才3步。這次的周長(zhǎng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(zhǎng)真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現(xiàn)，楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇34
周六，我們４０３班迎來(lái)了期盼已久的親子拓展活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是個(gè)人高空挑戰(zhàn)賽———空中單杠。只見(jiàn)場(chǎng)地前方直立著一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵柱。抬頭望去，鐵柱如孫悟空的金箍棒，直沖云霄。首先代表我隊(duì)出戰(zhàn)的是郟怡越。只見(jiàn)她頭戴安全帽，身穿安全服，系著保護(hù)繩，手腳配合十分默契，在同學(xué)們的助威聲中不一會(huì)兒就登上了１０米高的柱子頂端。接著她猛然一躍，牢牢地抓住了離柱子將近２米的大吊環(huán)�！疤袅�！好樣的！”觀戰(zhàn)的同學(xué)和家長(zhǎng)紛紛拍手叫好。
終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對(duì)我說(shuō)：“睿睿，加油哦，你一定行的�！蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，感激又堅(jiān)定地說(shuō)：“放心。”我“蹭蹭蹭”順利地爬到頂端，正當(dāng)我準(zhǔn)備站到柱子上時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柱子不停地?fù)u晃，我不禁打了個(gè)寒顫，感到絲絲恐懼。這時(shí)，我想到了郟怡越對(duì)我的鼓勵(lì)，忙定了定神，鼓勵(lì)自己：加油！可別辜負(fù)了好朋友對(duì)你的期望。于是，我深呼吸一下，右腳用力一蹬，左腳穩(wěn)穩(wěn)地跨到了柱子上。我又再接再厲，像走鋼絲一般把雙手撐開(kāi)，身體配合著直立起來(lái)。等身體平穩(wěn)后，我縱身一躍，成功地抓住了大吊環(huán)。那種感覺(jué)實(shí)在太美妙了。
這次拓展活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，還讓我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)照顧爸爸媽媽，真令人難忘�。�
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇35
我和爸爸、媽媽都愛(ài)好體育，喜歡大自然，所以我的課余生活與體育鍛煉密不可分。
每天黃昏，我們?nèi)覉?jiān)持散步到城區(qū)廣場(chǎng)，這里可是民族文化大展臺(tái)，有老年組的腰鼓、劍術(shù)、太極，中年組的棋奕、國(guó)標(biāo)、秧歌，青少年組的街舞、滑輪、球技，兒童組雜亂無(wú)章的奔跑打鬧……還有戲曲愛(ài)好者自發(fā)組成的“業(yè)余戲迷大PK”，讓人賞心悅目。我和爸爸、媽媽一來(lái)到廣場(chǎng)就不知不覺(jué)跟著音樂(lè)節(jié)奏加入各自感興趣的隊(duì)列，融入民間娛樂(lè)的氛圍中樂(lè)不思蜀。
晚上睡覺(jué)前，我還要堅(jiān)持做足十分鐘的俯臥撐和仰臥起坐，爸爸對(duì)照時(shí)間記錄成績(jī)。媽媽說(shuō)：通過(guò)這些娛樂(lè)結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的鍛煉，可以幫助我減掉身上的肥肉，讓我能健康成長(zhǎng)。
周末，我們?nèi)疫�會(huì)騎著單車悠哉游哉地去郊外游玩，呼吸著田野夾雜花草的香甜空氣，感受著河邊輕柔的自然風(fēng)，爸爸還帶上魚(yú)具，教我釣魚(yú)。
我的課余生活在爸爸、媽媽的精心安排下，既豐富多彩又有益身心健康。
拓展活動(dòng)的優(yōu)秀作文 篇36
前幾天，我們?nèi)⒓油卣够顒?dòng)。我們坐車來(lái)到智明教育基地，那里很好玩的。
先進(jìn)入眼簾的是一片大操場(chǎng)，那里有很多車，過(guò)了一會(huì)兒，車沒(méi)了，所有班級(jí)的人都站在那。教官開(kāi)始介紹了，他們的稱號(hào)有的是“灰太狼”，有的是“狂風(fēng)”，還有的是“流星”等。
開(kāi)始分隊(duì)了，一個(gè)班分三個(gè)隊(duì)，我被分到了最后一個(gè)隊(duì)，教官讓我們寫(xiě)隊(duì)旗，男生們想了一個(gè)“狼牙特戰(zhàn)隊(duì)”，這是隊(duì)名，口號(hào)是“狼牙、狼牙、勇闖天涯；狼牙、狼牙、勇闖天下�！�
開(kāi)始游戲了，我們玩無(wú)規(guī)電車，每個(gè)人用氣球連接，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就勝利。我們玩一會(huì)兒類似的游戲，就去吃飯了。吃完飯，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，游樂(lè)園可好玩了，有踩的，有趴的。時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。
然后我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)植物，你別小看植物，它可厲害了。該去做標(biāo)本了，我們撿些樹(shù)葉，上樓了。我以為很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。該回學(xué)校了，教官們教我們一首歌，我又依依不舍地離開(kāi)基地。
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