關(guān)于實踐活動的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的實踐活動的作文6篇，歡迎大家分享。
實踐活動的作文 篇1
星期四、五是個晴空萬里、朝霞滿天的好天氣。盼來了期待已久兩天一夜的拓展訓練，真是開心極啦！
同學們排好隊興高采烈的坐上大巴，車上同學們歡歌笑語，不知道過了多久，我們就到了拓展訓練基地，教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后，讓我們班分成三對，我分到了吃雞對，我們的口號是＂吃雞隊、吃雞隊大吉大利，今晚吃雞。＂之后教官讓我們玩游戲分別是＂盲蛇取物＂、＂快樂的毛毛蟲＂第一個游戲規(guī)則把手放在前面同學的肩膀上，把第一位同學的眼睛用布捂住，最后一位同學把寶物的信息傳給第一位同學，不能有聲音。第一位同學取到寶物，這樣才算勝利。第二個游戲先給我們一人發(fā)一個氣球，兩個同學中間夾著氣球前進，氣球不準爆和掉，否則就算犯規(guī)。不知不覺到晚飯時間啦！晚飯后還舉行了開營演出，教官先上臺表演舞蹈，教官的舞姿把同學們逗的前俯后仰，有的同學也跟著嗨皮起來，一下子舞臺下亂哄哄的，教官氣的火冒三丈。晚會也就這樣被停止啦！大家都回去洗涑睡覺。
第二天，我們睡足了覺，聽到哨子聲，麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地，參加閉營儀式。之后我們就坐車返回學校。
挺喜歡這樣的活動，活動鍛煉讓我們養(yǎng)成獨立懂事、有團隊精神的好孩子。
實踐活動的作文 篇2
今天，我參加了社會實踐，我們?nèi)サ牡攸c是“長鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進行的第一項活動是看動物表演，第一個出場的動物是“海獅”它表演的特長是倒立。第二種動物出來時我們好像進入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導游帶著我們?nèi)コ晕顼�，午飯是雞翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學們就去買紀念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導游還帶著我們?nèi)ビ螛穲@，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來越快了。
我喜歡社會實踐，我也要謝謝導游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。
實踐活動的作文 篇3
今天,學校組織去實踐活動,我興致勃勃地背上我的零食來到教室。沒想到,教室里熱鬧非凡,吃的吃、喝的喝。我走到我的座位坐下來,看到“零食發(fā)放地”有好幾個。
我們的目的地是深圳寶安國防基地�？吹匠踔械母绺缃憬銈兇┲娧b在訓練,就一直擔心會不會和之前的軍訓一樣,又將是辛苦的體驗。
我們首先展開的第一個項目是團隊扶橋。教官先選出了二十名同學（也包括我）,然后,每兩個人發(fā)一根木板架在肩膀上。開始了,男生女生前十名負責扛板子,剩下的就開始從我們搭建的“小橋”上爬過。陳藝優(yōu)、郭鶯、陳曉琳、陳浩嘉、吳億恒……一個接一個,我使勁握住木板,腳像扎了根似的一動不動,一邊兒給他們加油,一邊兒握住木板使它不要傾斜。最后,終于爬完了,我們幾個扛的也腰酸背疼了。
“野炊活動”是我一直期待的。這一次,真的可以實現(xiàn)了。我們選了一個21號,有一個桌子,有兩個灶。我們先去領(lǐng)了一套用具,有:一個大鍋、一個水盆、兩把鍋鏟、一袋豆芽、一袋包菜、一袋火腿腸、兩根青瓜、四個西紅柿、兩把飯勺、幾個碗、兩把塑料刀、十幾雙一次性筷子、一個篩子、五個雞蛋、兩個抹布,這就是我們所有的食材。我們首先把所有的東西洗了一遍,接著,我們分了一下菜,第一個菜是西紅柿炒雞蛋,第二個菜是清炒豆芽,第三個菜是青瓜炒火腿腸,第四個菜是清炒包菜。然后,開始炒菜了,先炒的是豆芽,教官先來給我們點火,他先往洞里倒了點汽油,然后,他用打火機點在稻草上,一下就起火了。我一下就把豆芽放下去了,炒著炒著,好像就沒火了,就叫教官來點火,剛點完不久,火又沒了,終于,豆芽炒好了,我的心里高興地像綻放了一朵花。因為這是我人生中第一次把一個菜炒完,我偷偷嘗了一下,嗯！真好吃。我看了看隔壁男生,他們?nèi)穗m然比我們多,可是狀況好像不怎么樣。
我們炒完了所有的菜,但是好像眼睛都是紅紅的。因為這里的煙燒起來熏得眼睛特別疼,就想流淚。我們21號四人組要吃飯啦!但是,由于我們炒菜炒得太久了,所以第一個菜--豆芽好像已經(jīng)涼了,再嘗嘗,就有點咸了。教官還給我們送了九個雞腿,我們津津有味的吃著自己親手做的豐盛的成果,可香了。隔壁的男生也跑來蹭飯,我們就給了他們幾個雞腿。
我們還玩了“破冰”和無敵風火輪,還有風雨人生路,這些都很有趣。
這次真是一次不一樣的實踐活動,讓我感受到了團體活動意識和同學之間的友誼。更重要的是同學之間的配合與默契,這樣才能勇奪第一向前沖。
實踐活動的作文 篇4
今天我們的團隊在晚上組織了娛樂活動，活動地點是村里的小廣場，實踐與活動并行。在活動之前，我們做足了準備，寫了詳細的活動策劃，進行了活動之前的道具準備。
對于本晚的活動，缺點是參加人員不多，可能因為之前宣傳力度不夠，知道消息的人太少，參加的多是小孩子，大叔大媽們因為不太理解，參與積極性不高，活動開始前，大家多是在廣場周圍坐著，并不走到場地中間來參加活動，我們的隊長海賓充分調(diào)動大家的積極興，向村民們解釋我們的.來意。我們也走到場邊勸說大媽們參加活動。
本來是親子聯(lián)歡活動，被迫的改成了小朋友的單人游戲，不過這正表現(xiàn)了我們的隨機應變能力，不是嗎？活動就這樣開始了，本晚活動由兩個游戲組成，傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令，高校聯(lián)盟《實踐與活動并行》。場上有勁爆的音樂，活潑的參賽選手，熱情的隊員。每個環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎，給獲勝者頒發(fā)獎品，有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與，就會有獎勵的原則。最終活動圓滿成功，也多謝村民們的配合。
通過此次活動，我體會到，在辦活動之前，要考慮周到，想到可能會發(fā)生的事情，比如說：參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動場地的限制等。同時要具備良好應變能力，以應對與預期不同的狀況。我們是一個集體，大家可以在一塊出謀劃策，將自身深入其中，大家一起努力達到預期的目標。經(jīng)過思考完成一件事，這也是我們團隊的成功，從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實。社會實踐進行中,繼續(xù)加油！
實踐活動的作文 篇5
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 暑期社會實踐是每個大學生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機會。炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我很榮幸地加入了以“又見葡萄熟”為主題的調(diào)研大圩葡萄文化的暑期實踐活動。而且我們申請到校重點團隊，這更讓我堅定了一定要成功的信心。我們實踐活動的主要內(nèi)容是:通過走訪政府等部門了解大圩葡萄文化；深入田間，實地考察；走訪農(nóng)民，幫助農(nóng)民；以及為第八集葡萄文化節(jié)的開幕做宣傳等等。
從20xx年7月31日至20xx年8月7日，每一天，當朝陽升起，當朝露干涸，我們穿著隊服，拿著筆記本，蓄勢待發(fā)；每一天，當正午的陽光炙烤著滾燙的大地，當滿頭的汗水蜿蜒流下，我們充實地走在回了的路上；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結(jié)，我們微笑著揮揮手離開會議室，結(jié)束一天的討論，開始第二天的準備。
每一天，都是一個開始，都是一段忙碌的行程。
7月31號，我們來到實踐地——大圩，它被稱為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。我們安頓在了隊長的老家里——一棟漂亮的雙層樓。下午，我們走訪了當?shù)卣�，初步了解了大圩的葡萄文化�?月1號，我們采訪了一位農(nóng)民，對當?shù)氐钠咸盐幕辛烁顚哟蔚恼J識，而且還懂得了許多種植葡萄的技術(shù)問題。8月2號，我們再接再厲，志愿服務(wù)，幫一家葡萄新種植戶澆果園，從中深深體會到了農(nóng)民的辛苦。8月3號，我們團隊作為游客親自去采摘葡萄，品嘗葡萄，這不僅讓我們了解了當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的相輔相成的關(guān)系，更讓我們體會到了采摘葡萄及吃葡萄的樂趣。下午，我們準備返回學校。8月4號，由于天氣過于炎熱，隊長決定將活動推遲一天，真是人算不如天算�。�8月5號，我們團隊去合肥市里做暑期調(diào)研葡萄文化活動的問卷以及發(fā)放關(guān)于第八屆葡萄文化節(jié)的宣傳單。在此期間大家屢屢碰壁、很是受挫，不過這也讓我們曉得良好的溝通方式在人際交往中有多么重要；8月6號，我們一起總結(jié)昨天的調(diào)查問卷，將我們調(diào)查的內(nèi)容以數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)。下午，我們整理行囊，重返大圩。8月7號，我們迎來了大圩第八屆葡萄文化節(jié)，在開幕式上我們充當志愿者的工作，成為秩序協(xié)調(diào)員。期間，我們還接受安徽電視臺、中安在線以及安徽日報等媒體的采訪。之后，我們還采訪了游客，做了調(diào)查問卷。中午，我們在大圩美美大餐了一頓之后，便不舍得離開了，至此結(jié)束了我們的實踐活動。
總的來講，這次實踐活動還是蠻成功的。不僅讓我品嘗到了大圩葡萄，更是讓我了解了“華東吐魯番，綠色東大圩”，最重要的是還
讓我懂得了如何去和別人去溝通，如何去認知新鮮的事物。
“艱辛知人生，實踐長才干”。我是一名大學生，我想我們應該提早走進社會、認識社會、適應社會，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。所以只有實踐才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。此次暑期社會實踐活動，使我學到了很多東西，開拓了眼界，是一次寶貴的經(jīng)歷。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，不錯的。暑假實踐確實是一個了解社會、認識社會的好機會。我們在實踐中鍛煉，在鍛煉中收獲，在收獲中成長。
我知道：實踐是一筆財富。
實踐活動的作文 篇6
星期五，我們學校組織一到四年級學生去廣州嶺南印象園和廣東科技館。
一大早，同學們興高采烈集中在操場上。哇！好多的大巴車來了，同學們排著隊聽從老師的安排上車，嘟、嘟、嘟，車子出發(fā)了，窗外一路風景優(yōu)美，車里氣氛熱鬧，一個小時左右目的地到了。
先到嶺南印象園，我們排成隊一路參觀里面漂亮的風景。走著，走著，看見一座引人注目的廟，廟里的擺設(shè)就像我在電視里面看到的一樣古典。我們都上去舞臺上玩了，也看到了可愛的魚兒，我好開心��！
第二個地方是科技館，哇！好大的科技館，在科技館里還看了一段短片�？春笪腋惺艿酱笞匀徊荒苁艿轿廴玖�，我們要做環(huán)保小天使。我看見了科學家發(fā)明的太空衣服，哇，他們好厲害啊，我們以后也要好好讀書，將來為祖國貢獻，也要成為一名科學家。
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