活動優(yōu)秀作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的活動優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動優(yōu)秀作文 篇1
大課間活動時間到了，剛剛鴉雀無聲的操場一下子就變得沸騰起來了，假如你作為一個參觀者，把每個班的課間活動都看一遍，你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來，就像瘋了似的，只見她們越跳越快，越跳越高，活像一只活潑的小鳥，真是好看極了，跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的活動。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼，有的愛好是跳高，有的愛好是壘球，還有的愛好是鉛球。跳高開始了，我心驚肉跳，我使出了吃奶的力氣，沖上去一跳，但失敗了，這時我心想：假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個接著一個地跳，個個氣喘吁吁，滿頭大汗。我們跑啊跳啊，把上課的疲勞全消除了，玩得開心極了。
大課間活動不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長。
活動優(yōu)秀作文 篇2
周五的早晨，我懷著激動的心情走進(jìn)學(xué)校，參加踏青活動。
下車后，我們看見了滿地的花瓣，我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園，園里樹木茂盛，一片翠綠，由張老師為我們解說。往園里走有：佛肚樹、大王樹、旅人蕉等，格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時，可以切下一塊兒旅人蕉的莖，就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈，它們都是長在干旱沙漠里的植物，身上長滿了小刺。
離開植物園，我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草，一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳，在風(fēng)中翩翩起舞，松葉尖尖的葉子，上面還長著快成熟的松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子，好像一把把小扇子。路過一條小河，河里面有青蛙在“呱呱”地叫著，好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞，它們好像在決斗，這時一只大章魚風(fēng)箏飛上來了，兩個人的決斗變成了三個人的較量。
我們在草地上做游戲，我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下，然后對著吸管的另一頭一吹，一連串的泡泡一個接一個的被吹了出來，在陽光的照耀下五光十色，漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多，被風(fēng)一吹到處飛翔，飛向遠(yuǎn)處一會兒就“啪”的一聲破掉了，好玩極了！
我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動就結(jié)束了。
活動優(yōu)秀作文 篇3
星期五下午我們要學(xué)習(xí)包餃子。同學(xué)們聽了激動萬分。
終于到了包餃子的時候，大家手忙腳亂不知從何下手，還好有幾位心靈手巧的家長阿姨幫忙。首先拿張餃皮放在手里，在上面放點(diǎn)餃餡，然后在餃子皮的四周涂點(diǎn)水，最后把餃子皮對折捏緊，這樣一個白白胖胖的餃子就成功了。看似簡單，包起來卻沒那么容易，不是餡放多了，就是餡放少了.....我們包的餃子終于出爐了�？矗覀兊娘溩�，有的趴在桌子上，有的躺在桌子上，還有的像小怪物。同學(xué)們看著形態(tài)各異的餃子，笑成一團(tuán)�？墒谴蠹叶疾环艞墸^續(xù)努力，在各位媽媽的幫助下，慢慢地都包出了像月牙一樣美麗的餃子。
煎餃的時間到了。那香味迎面撲來，饞的我口水直往肚子里流，終于吃到餃子了。一口咬下去讓我回味無窮。這次活動讓我知道了一份耕云一份收獲。
活動優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們班開展了燒烤活動。在新豐清園農(nóng)莊，由于我媽媽下班太晚，所以我們有點(diǎn)遲到了。不過，這絲毫沒有影響到我激動而興奮的心情。
來到清園，進(jìn)入大門直走，就看到兩個金光閃閃的大字。然后左轉(zhuǎn)，一眼就看到許多梨花和桃花。此時正是梨花盛開的時節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇雪白的梨花，如團(tuán)團(tuán)云絮，漫卷輕飄。夾雜在其中的那幾株桃樹格外引人注目，在白色中鑲嵌著粉粉的紅色，它們隨風(fēng)搖拽著，像少女一樣楚楚動人，像孩子一樣調(diào)皮可愛。真是太美了，我忍不住感嘆。再往里走，就來到了一片草坪，那里就是我們玩游戲和燒烤的地方了。
看到游戲快開始了，我和媽媽連忙跑去加入其中。第一個游戲是：滾鐵圈。我心想，這個應(yīng)該挺容易的把，哪知道上場了，我才發(fā)現(xiàn)完全不是想象的那樣。這個鐵圈一點(diǎn)都不聽我的話，我讓它往前，它偏偏要轉(zhuǎn)彎，要么就干脆躺在地上偷懶。短短幾十米，我覺得好長好長，我都到不了終點(diǎn)。后來，我向媽媽討教方法，得到真?zhèn)鞯奈彝娴每闪锪四�！第二個游戲開始了，我和媽背靠背中間放一個氣球走過去，可是我走到一半氣球就快掉了，把我急得喲，好在有驚無險到了終點(diǎn)。第三個游戲開始了，媽媽一摸我的頭她就知道了，果然是“親媽”呀！
游戲玩好后，大家都去燒烤和野米飯了。大人們負(fù)責(zé)燒野米飯，我們就都爭先恐后地拿著串兒去燒烤。這是我第一次燒烤，跟著同學(xué)們學(xué)到了不少，也品嘗到了自己烤的食物，特別美味。
今天我真開心，希望今后能多舉行這樣的活動。
活動優(yōu)秀作文 篇5
一次，我真的哭了
聽媽媽說我從小就不喜歡哭，即使小時候?qū)W走路時，摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長大以后我更不喜歡哭了，我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn)，是一種無能的宣泄，再重的傷害，再深的感動我也會把淚水藏在心里。
然而，那一次我卻無法控制自己，真的哭了。
我有一位勤勞，善良，能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作，日出而作，日落而息，任勞任怨，仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師，家中里里外外的活全落在媽媽一個人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累，叫過一聲苦。媽媽心地善良，從不傷害別人，對自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中，媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。
然而，"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福"，在我上六年級的那一年，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個消息后，我請了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里，我每天都問媽媽："媽媽，好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)出低弱的聲音："好點(diǎn)了。"可是，媽媽吃力的聲音，蒼白的臉色分明告訴了我：媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn)，媽媽一天比一天難受。
我的心納悶了：如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明，有什么病治不了的'。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情，我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里，他問過我是病者的什么人，然后說："你爸爸不告訴你是不想讓你傷心，我告訴你是想讓你有個心理準(zhǔn)備，你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂，再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來："不可能的，這是不可能的。"
接下來眼前一片模糊，我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力，才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭，更不能讓媽媽知道她的病情，不然她會拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。
住了好多天院，媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn)，就吵著要回家。我們拗不過她，只好依了她，把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試，媽媽幾次勸我回校，說老呆在家里會影響學(xué)習(xí)，家里還有哥哥，姐姐照顧，叫我放心回校。我真不想在這個時候離開媽媽，后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。
第二天早上，當(dāng)我拿起行裝要出門時，媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說：："孩子，這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"
我愣住了，嗚咽著說："媽，你身體不好，就留著自己用吧。"
"傻孩子，媽在家里用不著，你拿去學(xué)校用吧，好好念書，媽以后還等著你養(yǎng)呢。"
頓時，我什么話也說不出，只是極力的控制自己，我不能在媽媽面前哭，媽媽想讓我放心，我也要讓媽媽放心。
走出家門，我再也控制不了自己，淚水像缺了堤的壩一樣涌出來，我孩子般的哇哇大哭起來，把內(nèi)心所有的悲傷，痛苦都哭了出來。我的心碎了，我無法想象沒有媽媽的日子，將會怎么樣，如果能換回母親的生命，我將不惜任何代價。
從來不相信眼淚的我，那一次真的哭了，哭得好傷心，哭得好委屈。
活動優(yōu)秀作文 篇6
上周末，老師帶領(lǐng)我們班被評上“模范青青藍(lán)藍(lán)”的同學(xué)去參加了一次內(nèi)容豐富多彩的拓展活動，這些活動是我們在平常的學(xué)習(xí)和生活中難以經(jīng)歷到的。
這次活動不但包括了戶外拓展、聯(lián)歡晚會和參觀博物館等環(huán)節(jié)，還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理項目。
套被套是一個看似簡單的事情，但對我們卻是個挑戰(zhàn)，出發(fā)前媽媽還特地花了半個小時教我怎么做。套的時候，我讓另外四位同學(xué)分別拉著被套的四個角，我來塞棉被，我分別把棉被的各個角塞到指定的位置，讓對應(yīng)的同學(xué)拉著，抖幾下，把被子完全放平在里面。
時間過得飛快，不知不覺就到了激動人心的聯(lián)歡晚會。首先表演的節(jié)目必定是現(xiàn)在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨(dú)舞的，真是各展所長。隨后是高年級的小品，其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來會打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戲哦！傅老師和王老師宣布了規(guī)則之后游戲就開始了，游戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學(xué)，大家圍成一個圈，前面的人屁股坐在后面一個人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個游戲哦！最后我們得了冠軍。時間不等人，馬上就到了散場的時間，我們依依不舍地離開了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄濕的，有在洗腳時發(fā)現(xiàn)臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。
這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事，挑戰(zhàn)了自我，讓我生活自理能力又進(jìn)了一步。
活動優(yōu)秀作文 篇7
大紅色的兩面旗幟上，鮮艷的印著“蒙山中學(xué)”和共青團(tuán)的標(biāo)志，旗幟下，是蒙山中學(xué)初二年級那些神采奕奕的共青團(tuán)員們。在老師的帶領(lǐng)下，他們，文明地穿過車來車往的馬路，因為他們知道他們代表著蒙山中學(xué)的形象，更代表著共青團(tuán)員的形象；他們，接受著路人的眼光，用矯健的步伐來體現(xiàn)出作為蒙山中學(xué)學(xué)生的驕傲與自豪�！巴瑢W(xué)們，規(guī)劃館到了”隨著老師的話音，我們安靜地進(jìn)入了規(guī)劃館內(nèi)，亮敞的大廳里，有人排練著歌曲，有人排練著走臺……
規(guī)劃館內(nèi)有許多不同的展示區(qū)，例如：工業(yè)展示區(qū)、農(nóng)業(yè)展示區(qū)等，參觀完畢，我們了解了許多我們不曾了解的過去，金山的漸漸繁榮，金山區(qū)從以前到現(xiàn)在的變化，開闊了我們的眼界，也讓我們對我們生活了15年的地方有了更深得了解。
我最喜歡的地方就是4D影院，更加生動的讓我們了解了更多。在影片中，我們似飛躍在金山區(qū)的上空，看到了金山區(qū)的美麗，小橋流水的古鎮(zhèn)、車輛來來往往的公路、小區(qū)……讓我感受最深的是小男孩的媽媽對小男孩說的一席話：這里未來的建設(shè)就得靠你們來完成，同時其實也在告訴我們，未來祖國的繁榮，都是要靠我們來努力的，我們是未來這時代的主人，我們是未來社會的建設(shè)者，所以，現(xiàn)在的我們，要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國。
這次的團(tuán)活動讓我們受益匪淺，讓我們更多的了解了金山區(qū)的發(fā)展史。
活動優(yōu)秀作文 篇8
今天是星期四，托管還沒開始的時候，輪到我們班去參加課外活動。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？”我說：“好的。”陳思宇就去跳繩了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我居然撿到了兩個貝殼！”我就跑過去湊熱鬧。我一看，只是兩個貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。
又過了一會兒，我在塑膠跑到上看到一個小東西，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看，�。≡瓉硎莻�陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個陀螺。
我第一個告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，繞著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運(yùn)氣真好呀，我撿到了一個陀螺！”蔡景旭說：“哇！好厲害呀。”
我第二個告訴的是胡家樂和應(yīng)越，胡家樂手里也拿著兩個貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！”胡家樂說：“哇噻！”應(yīng)越也說：“哇噻！”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。
只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的�！蔽艺f：“我是撿來的，不是帶來的。”
我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發(fā)現(xiàn)這個陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
活動優(yōu)秀作文 篇9
星期五下午，學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動。
游藝活動的項目有運(yùn)氣球、算24點(diǎn)、搶板凳等，每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點(diǎn)、二人三足、擲保齡球、運(yùn)球走……我最喜歡擲保齡球，規(guī)則是拿一個球滾過去撞5個球，里面有少了瓶子，撞到幾個得幾分。我瞄準(zhǔn)瓶子，可是球就是滾偏了，最后就撞倒了一個，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。
同學(xué)們玩的很開心，還有，要感謝老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到。
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