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      2. .7.15世界青年技能日活動簡報

        時間:2022-01-27 15:23:27 活動 我要投稿
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        2016.7.15世界青年技能日活動簡報

          7.15是第二個世界青年技能日,今年的主題為“技能成就夢想”。下面是語文迷小編為大家提供的活動簡報范文,希望對你有幫助。

        2016.7.15世界青年技能日活動簡報

          世界青年技能日活動簡報1:

          2016年7月16日,紫云團縣委和縣人力資源社會保障局聯(lián)合組織大學(xué)生西部計劃志愿者在縣人力資源社會保障局開展第二屆“世界青年技能日”宣傳活動,并借此機會向社會宣傳和弘揚“勞動光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴”的時代主題。

          團縣委圍繞“勞動光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴”這個主題通過發(fā)放宣傳頁、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等方式,對工匠精神、技能人才培養(yǎng)、技能大賽、世界技能宣傳日進行集中宣傳,更好地營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴的社會氛圍,從而引導(dǎo)更多青年讀技校、學(xué)技能、長本領(lǐng),實現(xiàn)技能成才、技能就業(yè)。

          現(xiàn)場共發(fā)放宣傳資料3000余份,前來咨詢者絡(luò)繹不絕,氣氛熱烈。

          世界青年技能日活動簡報2:

          7月15日是“世界青年技能日”,為廣泛宣傳青年技能人才在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,提高全社會對青年技能人才、技能就業(yè)的認可程度,促進營造“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚和精益求精的“工匠精神”,15日下午,佳木斯人社局、佳木斯職教集團開展了以“技能成就夢想”為主題的宣傳活動。

          活動當(dāng)天,職教集團在知青廣場、外灘廣場、新中國成立十周年紀念塔附近舉辦了現(xiàn)場宣傳活動,通過播放宣傳片、發(fā)放宣傳頁、張貼宣傳標語、懸掛橫幅、現(xiàn)場解答等方式,對技能人才相關(guān)政策措施、我市技能人才先進典型、技工教育政策和專業(yè)設(shè)置等進行了集中宣傳,吸引了大量群眾駐足觀看。

          據(jù)悉,今年是“世界青年技能日”的第二年,我市積極組織開展相關(guān)主題的宣傳活動,除現(xiàn)場宣傳外,還以“技能成就夢想”為主題,開展“世界青年技能日”主題征文活動,活動中推選出的優(yōu)秀征文將報送到省人社廳參與進一步的評選。

          世界青年技能日活動簡報3:

          7月15日是第二個“世界青年技能日”。聯(lián)合國2014年12月首次推出這個節(jié)日,是希望通過技能開發(fā)讓更多年輕人順利就業(yè),解決年輕人失業(yè)和就業(yè)不足問題。在經(jīng)濟增速放緩、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加快、青年就業(yè)壓力加大的中國,更應(yīng)重視這個節(jié)日背后的呼喚。

          沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品。青年技能人才是技能人才隊伍建設(shè)的中堅,集聚和培養(yǎng)更多的青年從事技能,讓廣大青年技能人才成為推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動力量,是時代的呼喚,也是發(fā)展的必然。

          一個不容忽視的現(xiàn)實是,在“重學(xué)歷、輕技能”的社會評價機制和傳統(tǒng)思維影響下,國內(nèi)年輕人對于技能的重要性往往認識不足。雖然技校就業(yè)率年年都在98%以上,但很多年輕人并不愿意走技能成才之路,讀技校經(jīng)常成為年輕人考不上大學(xué)后的無奈選擇。與此同時,受經(jīng)濟大環(huán)境影響,一些專業(yè)的高校畢業(yè)生就業(yè)難,不得不面對“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實。優(yōu)化技能人才隊伍結(jié)構(gòu),打造更具有國際競爭力的技能人才制度優(yōu)勢,營造崇尚技能的良好氛圍,加快培養(yǎng)造就青年技能人才,是時代賦予我們的歷史責(zé)任,也是更多青年人實現(xiàn)體面就業(yè)的迫切需要。

          為鼓勵技能就業(yè)技能成才,各級政府先后在政策和體制上予以引導(dǎo)。我省從2012年開始首推技能狀元大賽,為青年技能人才脫穎而出搭建平臺。在經(jīng)濟新常態(tài)下,我省還圍繞建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和具有國際競爭力的先進制造業(yè)基地,構(gòu)建符合青年技能人才特點的培養(yǎng)培訓(xùn)體系,引導(dǎo)企業(yè)建立以能力為導(dǎo)向、業(yè)績和貢獻為重點的技能人才評價使用激勵機制,高薪技工在江蘇也已經(jīng)不是新鮮事兒。

          越來越多扎根一線、刻苦鉆研的青年技能人才實現(xiàn)“名”“利”雙收。如獲得世界技能大賽銀獎的鹽城技師學(xué)院畢業(yè)生惠希奇先后被省政府、鹽城市政府予以重獎;電子科技集團第十四研究所數(shù)控車工胡勝因在精密加工制造領(lǐng)域的突出貢獻被業(yè)內(nèi)稱為“工人院士”,成為江蘇最年輕的中華技能大獎獲得者……他們的成長之路,讓更多年輕人看到了技能人才的美好前景。但我們也要清醒地認識到,要在全社會普遍形成技能成才的理念,還需要一個漫長的過程。

          技能青年強,則中國制造強。我們相信,在“中國制造”加速邁向“中國創(chuàng)造”的過程中,技能的價值必將被更多年輕人所認知。

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