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      2. 有趣的活動(dòng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-14 16:41:43 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文(匯編15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文(匯編15篇)

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文1

          今天是我最開心的一天,你知道為什么嗎?那我就悄悄地告訴你吧!今天下午,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,開展了一場別出心裁的手工活動(dòng)——制作水果拼盤。同學(xué)們聽了這個(gè)消息,高興極了。

          下午第一節(jié)課,同學(xué)們便帶上水果到科技藝術(shù)館制作水果拼盤的比賽,我們共分為十四個(gè)小組,每個(gè)小組有四位成員,上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛把水果,盤 子,擺在了桌子上,有紅通通的大蘋果,有像燈籠似的小番茄,有像珍珠般的紫葡萄,還有像小船似的香焦……各種各樣的水果擺滿了一桌,真讓人垂涎三尺。

          同學(xué)們就像小大人似的,有的手拿小刀,在認(rèn)認(rèn)真真的削蘋果,有的在剝秸子皮,還有的在摘葡萄,制作室里熱鬧極了

          此時(shí)的我也不甘示弱,我先把剝好的桔子一瓣一瓣地放在盤子周圍組成一圈,然后我再把洗好的青黃瓜豎立在盤子中間,再用牙簽串上一個(gè)個(gè)小番茄,扎在黃 瓜的四周,最后用一半蘋果的前面小心翼翼的挖了兩個(gè)小洞,把兩粒火龍果塞進(jìn)去,我們大約做了大半節(jié)課的時(shí)間,終于在大家的努力下,我們的作品“出爐”了。

          看著一盤盤精美的水果拼盤,同學(xué)們都開心地笑了,這次活動(dòng)不但增加了我們的見識(shí),更鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,你說這樣的活動(dòng)能不讓我開心嗎?

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文2

          近天下午第一節(jié)課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。

          水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力,是人們在得到物質(zhì)享受的同時(shí),也得到藝術(shù)的享受

          我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負(fù)責(zé)切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,并將且失敗的水果“清理”掉。

          臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾,中間的核子黑里透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈,我們看了心里十分自豪。

          水果拼盤這類有趣的活動(dòng),增加了我們的動(dòng)手能力,以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文3

          四年級(jí)時(shí),章老師給我們上了一堂有趣的新課。那天,她笑咪咪地走進(jìn)教室,布置了一個(gè)任務(wù):想一個(gè)辦法,讓雞蛋從二三樓掉落下來但不能碎。

          經(jīng)過冥思苦想后,第二天,同學(xué)們都帶來了五花八門的道具保護(hù)層;顒(dòng)課開始了,老師把我們帶到了綜合樓2層。同學(xué)們都躍躍欲試。王宏翔他的處女作是一個(gè)大塑料袋,里面裝滿了海綿,時(shí)而裝有一個(gè)雞蛋。他把他的“杰作”往空中一拋,他的“作品”流星式地劃過一條弧線,以優(yōu)美的姿勢降落到地面,王宏翔忙下去查看,啊,很遺憾,他的雞蛋比海綿先與地面親密接觸,蛋很悲慘地被毀容了。

          還有一個(gè)同學(xué)的蛋被一層層的'吸管給包裹著,邊上還貼著泡沫板,只見他一扔,蛋從天而降,想不到吸管有如此力量,蛋還完好無損。

          我把蛋裝在一個(gè)“可比克”的罐子里,上下都有橘子裝甲,邊上塞著厚厚的餐巾紙,罐子的底部有八支一次性筷子當(dāng)支柱架,保護(hù)橘子安全著陸,頂上又裝上了降落傘,還是折疊是的呢!雞蛋被武裝到了牙齒了吧!

          我把罐子拋到了空中,雞蛋掉落了下來,可降落傘遲遲沒有打開(不過也沒事,我的裝甲去掉兩層也沒問題)。降落傘終于打開了,我的裝甲安全著陸,狀態(tài)很好。打開裝甲一看,雞蛋毫發(fā)未傷,健康得很!

          那節(jié)課上得真精彩,現(xiàn)在想起來,記憶猶新啊!

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文4

          星期天早上,在小桔燈里,老師教我們玩了一個(gè)游戲,名叫——搶橡皮。

          游戲規(guī)則是兩個(gè)人一個(gè)橡皮,雙手交叉放到肩上,老師喊“一!二!三!左手”,我們都要伸左手搶,“一!二!三!右手”,我們都要伸右手搶,大家一聽都躍躍欲試,信心十足的樣子。

          游戲開始了,我們離開了桌子,我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準(zhǔn)備喊開始的時(shí)候,我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳,“一!二!三!左手”,我眼睛一亮,一把抓住了這塊橡皮,我高興的說:“我贏了!我贏了!”我的同桌有點(diǎn)不服氣,像在說:“這一次我只是讓到你,下一局我不會(huì)再輸給你了。”我舉起橡皮說:“老師我搶到了,我搶到了!”我開心的加了三分。

          第二輪的游戲又開始了,我看了一下我的同桌,她眼睛直盯著那塊橡皮,此刻我有一些不詳?shù)念A(yù)感。老師喊:“一!二!三!右手!”我慢了一拍,被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說:“不要驕傲哦!你看我這不是也奪回了三分嗎!”我的心里有點(diǎn)悶悶不樂。

          “叮鈴鈴!”下課的時(shí)間到了,我們覺得這節(jié)課真好玩,下次再玩我一定要贏。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文5

          在我的記憶里有著很多有趣的活動(dòng),伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。

          五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動(dòng)正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的山坡上,忽然一個(gè)雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個(gè)“狗啃泥”。我很生氣,決定要報(bào)復(fù)一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的滋味。

          這時(shí),一個(gè)小朋友向我扔了個(gè)雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報(bào)復(fù)一下他。于是,我等待著時(shí)機(jī),趁他扔別人時(shí),我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經(jīng)中彈了!

          忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個(gè)雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動(dòng)在大家的歡聲笑語中繼續(xù)著。打雪仗活動(dòng)真有趣呀!

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文6

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動(dòng)。

          午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

          我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐(duì)!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀。”也許是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……,只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。

          套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。

          就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。

          這次游園活動(dòng)真有趣!

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文7

          10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。

          我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了!

          活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語。我們一共猜了3個(gè)謎語,并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

          第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

          活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物智力拼圖。

          今天我玩得真開心!

          我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文8

          中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)页赃^晚飯后一起賞月。這時(shí),我提了一個(gè)建議;為了過一個(gè)有意義中秋節(jié),我們每人背一首有關(guān)月亮的古詩、說一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都說好。

          我又講了活動(dòng)的規(guī)則:活動(dòng)按順序輪流進(jìn)行,如果輪到你想不出來,就罰你吃一粒酸葡萄,誰說的最多就是獲勝者,我們大家就為他鼓掌。

          活動(dòng)開始了,首先從爺爺開始,只見他緊皺眉頭,左手拍著大腿,右手直撓頭,一副思考而又苦惱的樣子。我想;爺爺猜不出來,肯定要吃葡萄了。果然被我猜對(duì)了,不一會(huì),爺爺就拿起一粒酸葡萄,說到:“我投降,我投降,我?guī)ь^先吃一粒酸葡萄!贝蠹液宓臉妨似饋。下一個(gè)哦就是我了,我沉思了片刻,便背了一首《水調(diào)歌頭》,背完這首詞,我高興地跳了起來。到奶奶的時(shí)候,奶奶是知道的不多,但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸,只見他低著頭嘴唇不停的動(dòng)著,但就是聽不到聲音,似乎在心里嘀咕著什么,眼睛來回地左右動(dòng),瞅著地板,似乎要在地板上找到能說的古詩,等了一會(huì),爸爸才說了一句帶月亮的詩句,算是勉強(qiáng)過關(guān)。下一個(gè)輪到媽媽幾秒鐘后她就說了一個(gè)成語“皓月當(dāng)空”。經(jīng)過十幾輪后,我贏得了最后的勝利,獲得了大家的掌聲。

          通過這次活動(dòng),我感到我們應(yīng)該多看書多讀書,知識(shí)才會(huì)更加豐富。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文9

          某一天的上課時(shí),老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運(yùn)動(dòng)的大日子-運(yùn)動(dòng)會(huì)!同學(xué)們一聽到這個(gè)大好消息,就不約而同的歡呼。

          終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的學(xué)生們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是繞場典禮,每個(gè)班級(jí)都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾,有的打扮成天堂里的小天使;有的打扮成地獄里的死神;還有的打扮成有太陽花的美稱——美麗的向日葵,和打扮成……接著就是三到六年級(jí)的大會(huì)操,大會(huì)操進(jìn)場時(shí),我看見大家今天特別有精神,跳舞時(shí),也比我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)時(shí),還要更邁力的跳,大會(huì)操結(jié)束后,大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區(qū)。其他活動(dòng)是各班級(jí)和社區(qū)的活動(dòng),其中我覺得最好玩的事是耐力跑,跑著跑著,眼看終點(diǎn)快到了,我使出了全力向前沖,前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞,因?yàn)槲沂钩隽巳Γ怀^了葉瑞貞,但跑步到黃欣婷那里,所以我只得了亞軍。

          今天大家都很努力表演給家長們看,但卻也流了很多汗,不過這是值得的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體好。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文10

          今天,老師給我們帶來了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會(huì)錯(cuò)過什么精彩內(nèi)容。

          活動(dòng)開始時(shí),負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程,又現(xiàn)場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會(huì)兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點(diǎn)輟。瞧!一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學(xué)們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃。≌媸侨碎g美味呢!大家互相欣賞著每一個(gè)小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開心的笑聲。

          活動(dòng)結(jié)束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動(dòng)的到來。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文11

          今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng),——左手夾豆子比賽。

          我們先準(zhǔn)備好一盤豆子、一個(gè)杯子和一雙筷子。游戲規(guī)則是:用左手拿筷子,把豆子從盤子里夾到杯子里,在1分鐘之內(nèi),看誰夾的豆子最多。

          游戲開始了,第一個(gè)上場的是我,我左手拿著筷子,右手拿著杯子,只聽班長一聲令下:“開始!”我開始夾豆子了,剛剛開始有一點(diǎn)緊張,怎么也夾不住,我吸了一口氣,又接著夾豆子,一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽話了許多。時(shí)間一秒一秒地過去,只聽一聲:“時(shí)間到!”我停下來數(shù)了數(shù),共夾了十一顆豆子。第二個(gè)上場的是方德昊,只見他非常沉穩(wěn),不慌不忙地夾著豆子。我心里很緊張,生怕他超過我,很快1分鐘過去了,他也夾了十一顆豆子。其中,最有趣的要數(shù)程相澤了,還沒開始夾,他的手就發(fā)抖了?曜釉谒掷镆膊宦犑箚荆瑒傄慌龅蕉棺樱忠欢,豆子就逃跑了。他越急,手抖得越狠,豆子跑得越遠(yuǎn)?粗钡臉幼樱覀兌夹Φ枚亲犹哿。最后,他只夾了兩顆豆子,是倒數(shù)第二,因?yàn)檫有一個(gè)同學(xué)連一顆豆子也沒有夾到。我和方德昊都夾了十一顆,所以最后一場就是我們倆的決賽,方德昊夾了十二顆。該我上場了,這一次,我心里沉穩(wěn)了好多,動(dòng)作也熟練了許多,一口氣夾了二十顆,我得了這次比賽的總冠軍,心里高興極了。

          這次活動(dòng)讓我明白了:無論做什么事,都要沉著冷靜,不要慌張。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文12

          周六上午,天氣有點(diǎn)陰沉沉,但是我的心里充滿了陽光,因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手,童心匯六一”的親子活動(dòng)。

          一進(jìn)公園大門,就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了,這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場所,這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在回蕩,五顏六色的氣球?yàn)榇髽湓黾恿藥追稚,花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間,這里成了童話世界,成了兒童樂園。瞧!小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀!

          在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎?肯定沒玩過吧,那就和我一起去看看吧!

          游戲規(guī)則是:每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組,手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的音樂,由慢到快跑,音樂一停,主持人隨機(jī)說出一個(gè)雙數(shù),說到幾幾個(gè)人就抱在一起,不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。

          我們的心情無比激動(dòng),隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人,隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然,音樂一停主持人說“六”頓時(shí)現(xiàn)場亂成了一團(tuán)糟,有的六個(gè)抱在一起,有的四個(gè)抱在一起,還有的連家長都找不到了。結(jié)果,有一些人被淘汰了。接著,第二輪,第三輪……依次有人被淘汰了,最后我勝利了。

          游戲仍在繼續(xù)著,我們玩完了“愛的抱抱”,又玩了智傳呼啦圈,場地上熱鬧非凡,精彩不斷。

          不知不覺中,游戲已接近尾聲,今年六一兒童節(jié)我很開心,因?yàn)槭前职峙阄叶冗^的。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文13

          童年總是那么多姿多彩,活動(dòng)更是各種各樣。又難過的,有傷心的,又高興的,還有有趣的。今天,我就來說說我的一次有趣的活動(dòng)。

          那是一個(gè)秋天,我和蟲子棄天大圣瓜子麻花玩起了真心話大冒險(xiǎn)。比賽規(guī)則:選手摸一張數(shù)字卡牌,隨后猜數(shù)字卡牌上的數(shù)字(如是危險(xiǎn)數(shù)字則證明你不管說哪個(gè)數(shù)都對(duì)了)。如不符,就得選擇摸一張真心話或大冒險(xiǎn)。我首先摸了一張牌,說:是二!結(jié)果一看,是八。沒辦法,我選擇抽了一張大冒險(xiǎn)。一看,是說我是一頭豬我只好照念。結(jié)果笑成一團(tuán),他們都嘲笑我,我都臉紅了。然后是棄天大圣來摸。他摸牌后,滿有信心地說:是七!我們一看,還真是七。但我們發(fā)現(xiàn)他手里還有一張牌。騙子!摸‘真心話’!我們說。就這樣,他摸了一張。我們再看,哈哈!是長大了你敢打校長嗎他說:不敢。真話,哈哈哈我們嘲笑他。瓜子摸了,他笑了笑,說:是五吧。他猜對(duì)了。接下來,麻花開口了:俺先用我的無極吧九名功探測一下是幾。他吸了口氣,又吐了口氣。俺知道俺這張牌是幾了!他猛然翻牌,一看,傻眼了:是五!他選擇了一張大冒險(xiǎn)。翻牌,我們搶過來看:哈哈,你要對(duì)班長吹胡子瞪眼!結(jié)果,他果然是挨了一頓揍,讓人擰了好幾下

          我們接觸的活動(dòng)是那么多姿多彩。如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶就像一陣清風(fēng),吹出了酸甜苦辣咸,也吹出了我們的童心。

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文14

          今天下午,老師笑吟吟地走進(jìn)教室里,同學(xué)們不管老師,仍自顧自的談?wù)撝,但我看見老師這樣卻有種不好的預(yù)感。老師站在講臺(tái)前,神秘的問道:“同學(xué)們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個(gè)字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。

          過了一會(huì)兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來,說:“我去的名字是冰藍(lán)殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視!甭犃诉@話,我心想:他可真厲害!短短的時(shí)間里,他能想出這么深?yuàn)W的名字。

          接著,老師又請了一位女同學(xué)說一說她取的名字,她說:“我取的名字是陽光,因?yàn)殛柟饨o人們帶來溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽光。”同學(xué)們又開始七嘴八舌地討論起來,有個(gè)戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢!”大家和老師都被逗笑了。

          時(shí)間一分一秒的過去了,下課鈴響了,同學(xué)們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動(dòng)課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動(dòng)課!

        有趣的活動(dòng)小學(xué)作文15

          這一天,班主任老師告訴我們說:”同學(xué)們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個(gè)水果創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準(zhǔn)備刀子、盤子、果醬(或是酸奶),還有各種水果。“。

          第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果,還有一串串綠色的香甜的提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里,頓時(shí)就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時(shí)人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點(diǎn)就要被扣分了。

          上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個(gè)完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

          我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動(dòng),既鞏固同學(xué)之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。

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