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六一慶�；顒�(dòng)作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的六一慶�；顒�(dòng)作文，歡迎大家分享。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇1
因?yàn)閼c祝六一兒童節(jié)，所以學(xué)校舉行了活動(dòng)，我們下午也不用上課。
活動(dòng)是在小操場(chǎng)上舉行，我們班一共有10個(gè)組。每個(gè)小組給一張表格，我們玩完一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)的貼紙。最后可以用貼紙換獎(jiǎng)品。
我們組先玩了撈湯圓，就是把乒乓球放進(jìn)盆子里盆子了裝著水，讓我們用勺子把乒乓球撈起來(lái)放到一個(gè)筐里，筐是沒(méi)水的.。然后我們玩了一個(gè)游戲叫百發(fā)百中，就是把筷子丟進(jìn)空的啤酒瓶里，丟中了就得一分。我們組的組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)和四號(hào)都投進(jìn)了就我沒(méi)進(jìn)，我很失望。不過(guò)還有很多項(xiàng)目呢，還有一個(gè)項(xiàng)目叫快樂(lè)妞妞，就是轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)的越多，就越多分。我沒(méi)轉(zhuǎn)幾下呼啦圈就掉下來(lái)了。還有一個(gè)項(xiàng)目叫盲人敲鼓，就是我們閉上眼睛，別的組員告訴我們方向。敲到鼓就贏了，我敲到了鼓，還有一個(gè)項(xiàng)目叫切鼻子，是這樣玩的。用眼罩蒙住眼睛，其他組員告訴左右方向，他對(duì)了就得一分。我也敲到了鼓。還有一個(gè)項(xiàng)目叫袋鼠跳跳，可是這個(gè)項(xiàng)目只讓一個(gè)人參加。我們組長(zhǎng)上去跳，也拿到了小星。還有一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，時(shí)間只有一分鐘。我們組長(zhǎng)最厲害跳了80幾下。還有一個(gè)項(xiàng)目是拼七巧板，只派一個(gè)人上去，我們派了副組長(zhǎng)，我們副組長(zhǎng)說(shuō)：“他很會(huì)拼七巧板，”一會(huì)兒我們又得了貼紙。玩完這些游戲我們就回教室了。
因?yàn)樗许?xiàng)目我們都玩完了，我們回教室等了十分鐘。蘇老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品我得了一個(gè)賽車(chē)模型，后來(lái)蘇老師 還 發(fā)了一些吃的。蘇老師允許我們邊看電視邊吃，我們看了一會(huì)電視就放學(xué)了。我真想快點(diǎn)到下個(gè)六一節(jié)！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，民族幼兒園提早謀劃，精心組織，營(yíng)造氣氛，扎實(shí)、有序推進(jìn)兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6月1日民族幼兒園舉行六一”慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，手工活動(dòng)發(fā)展了幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作，鍛煉了幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了幼兒的相互交往能力。在互動(dòng)游戲中，孩子們不僅收獲了獎(jiǎng)品，收獲了快樂(lè)，而且也增進(jìn)了師生、同伴之間的感情。幼兒舞蹈《七彩畫(huà)筆》整個(gè)舞蹈氣氛歡快活潑，充滿了童真童趣，大班的孩子們用快樂(lè)的歌聲、優(yōu)美的舞姿、稚氣的表演來(lái)慶祝自己的節(jié)日。活動(dòng)中孩子們活潑可愛(ài)的造型、充滿童稚的歌聲、惟妙惟肖的表演贏得了觀眾愉快的笑聲和熱烈的'掌聲。
本次活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，讓孩子們?cè)诟惺芄?jié)日快樂(lè)的同時(shí)盡情的展示自己，讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)愉快美好的童年。魯城街道民族幼兒園提供了表現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái)，充分展示了幼兒園小朋友健康活潑、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇3
5月31號(hào)下午，我們學(xué)校展開(kāi)了一次六一拉歌活動(dòng)。我的同學(xué)們很興奮的來(lái)到了場(chǎng)地上，討論著等會(huì)兒表演的事情。
主持人開(kāi)始講話了，首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長(zhǎng)系紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們都很高興�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，首先是我們四（4）班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢(mèng)》，我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來(lái)拉歌活動(dòng)正式開(kāi)始了。二年級(jí)的同學(xué)可真積極，他們呼喊著：“四年級(jí)來(lái)一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌曲，許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來(lái)。我們也不甘示弱，大聲叫喊著：“五年級(jí)來(lái)一個(gè)……”五年級(jí)的同學(xué)在我們的邀請(qǐng)下也唱了一首歌。接下來(lái)是同學(xué)們的才藝表演，有古箏、唱歌、小品等，看著精彩的節(jié)目，我們心里特別高興。隨后拉歌活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)始。我們開(kāi)始大聲的呼喊著：“朱老師來(lái)一個(gè)……”突然，朱老師的'臉漲的紅彤彤的，好像很緊張。后來(lái)，一個(gè)年級(jí)輪著一個(gè)年級(jí)的唱著，歌聲傳遍了整個(gè)校園。
隨著歌聲的陪伴，活動(dòng)就到此結(jié)束了。大家開(kāi)開(kāi)心心的回到教室里，準(zhǔn)備回家，迎接著六一的到來(lái)。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇4
“六一”是令人欣喜的日子，在彩旗的飄揚(yáng)中，在鮮花綻放的節(jié)日里，安城小學(xué)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)熱烈慶祝國(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們愉快地度過(guò)這特殊的節(jié)日。
一、表彰優(yōu)秀，規(guī)范行為
在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校根據(jù)德育工作創(chuàng)建行為規(guī)范示范學(xué)校的要求表彰了本學(xué)期在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部，以此激勵(lì)更多的少先隊(duì)員遵守學(xué)校的行為規(guī)范。
二、快樂(lè)閱讀，展示作品
學(xué)校將學(xué)生的.優(yōu)秀作品加以展示，閱讀手抄報(bào)、詩(shī)歌配畫(huà)、親子閱讀、閱讀節(jié)班級(jí)剪報(bào)等一一俱全。富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，絢麗色彩的圖畫(huà)，讓全體師生不禁贊嘆!
三、文藝匯演，分享童年
31號(hào)上午，在表彰優(yōu)秀學(xué)生之后，全校師生在學(xué)校大禮堂觀看了六一兒童節(jié)節(jié)目。學(xué)生的表演扣人心弦，舞臺(tái)下全體師生揮臂助陣，為學(xué)生的激情演唱加油鼓勁。
從孩子們眼神中流露出的幸福，我們知道：“六一”里，孩子們最開(kāi)心!
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇5
六一兒童節(jié)馬上要到了，學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦了一場(chǎng)六一游園活動(dòng)。我們十分期待。
轉(zhuǎn)眼間，下午的第二節(jié)課到了，終于輪到我們游園了，我們排著隊(duì)伍，到操場(chǎng)上玩各種游戲。
我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不會(huì)踢毯子!完了，肯定不會(huì)過(guò)關(guān)的。結(jié)果真的沒(méi)過(guò)，是零分，我拿起闖關(guān)卡，失望的地走了。
緊接著，我玩的.是貼鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面寫(xiě)貼鼻子，可是黑板上寫(xiě)著:“閉眼睛畫(huà)鼻子�！边@真有趣。我怕耽誤時(shí)間，不管三七二十一，連忙去排隊(duì)。
不一會(huì)兒就到我了，我瞇著眼轉(zhuǎn)了圈，畫(huà)了鼻子，還畫(huà)正了呢!我認(rèn)為老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的心好像要跳出來(lái)呢!沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我真幸運(yùn)，我拿起闖關(guān)卡，飛快地走了。
我后來(lái)還玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我還兌換了獎(jiǎng)品，有:一支鉛筆、兩塊橡皮、一根棒棒糖、一包長(zhǎng)條紙。我可高興了。
如果天天都這樣，那該多好啊!
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇6
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，哈工大幼兒園歡歌笑語(yǔ)，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。5月29日，校黨委書(shū)記王樹(shù)權(quán)一行來(lái)到幼兒園，親切看望小朋友和幼兒教師，并祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
王樹(shù)權(quán)一行來(lái)到美勞室、音體室等地觀看教學(xué)開(kāi)展情況，并深入班級(jí)了解幼兒分區(qū)活動(dòng)。他不時(shí)地詢問(wèn)幼兒園教學(xué)情況，對(duì)幼兒園近年來(lái)在各項(xiàng)工作中取得的成績(jī)給予充分肯定。王樹(shù)權(quán)勉勵(lì)幼兒教師們，要為人師表、以德為先、愛(ài)崗敬業(yè)、寓教于樂(lè)，為小朋友們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
從5月26日起，哈工大幼兒園組織各分園、各學(xué)年的孩子們開(kāi)展了歌舞表演、親子游戲等豐富多彩的`系列慶�；顒�(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中度過(guò)自己的節(jié)日。
教育發(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng)崔國(guó)蘭，校工會(huì)、校友工作辦公室、后勤集團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人與小朋友們共度節(jié)日。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇7
周五晚上，小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶�；顒�(dòng)，想到我要和小妮一起在大家面前表演，我又緊張又激動(dòng)，心一直怦怦跳。
下午放學(xué)后，我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí)，小妮哈哈大笑起來(lái)："你的臉比猴屁股還紅！"我不服氣，笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候，妝已經(jīng)畫(huà)好了。
接著，我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地，我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了，我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我?guī)еo張的`心情同小妮一起走上舞臺(tái)，不知怎么的，明明練習(xí)的時(shí)候都好好的，可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。
到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券，我的是53號(hào)，居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱，主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼，29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)！噢耶！我中獎(jiǎng)了，我開(kāi)心得合不攏嘴。
表演結(jié)束后，工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友，我接住了九個(gè)相連的氣球，黃的、紅的、綠的……太棒了。最后，每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物，我的了一盒橡皮泥。
今天真開(kāi)心！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇8
今天，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，金燦燦的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光照耀著每一片土地，使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來(lái)。在這個(gè)陽(yáng)光充沛，天氣晴朗的日子里，學(xué)校舉行了盛大的六一慶�；顒�(dòng)。
當(dāng)我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí)，幾位主持人宣布六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！頓時(shí)，禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音，千條萬(wàn)條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國(guó)歌后，第一個(gè)相聲節(jié)目開(kāi)始了，四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái)，說(shuō)起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)得生動(dòng)有趣，不時(shí)引起大家哄堂大笑，當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí)，隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長(zhǎng)與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲使得在場(chǎng)的`每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開(kāi)母校的六年級(jí)同學(xué)，在這個(gè)重要節(jié)目中，幾乎所有的六年級(jí)的語(yǔ)文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)，在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學(xué)與母校分別時(shí)，六年的感情比海還深，深深的打動(dòng)了我們。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇9
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng)，同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動(dòng)，學(xué)校組織這一活動(dòng)的`目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到生活當(dāng)中。
中午，媽媽下了班就來(lái)到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動(dòng)，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺(tái)。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章，然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹(shù)成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來(lái)。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會(huì)。
一路上我見(jiàn)到了很多同學(xué)，我和他們打過(guò)招呼后，向著終點(diǎn)走去，來(lái)到終點(diǎn)見(jiàn)到了宋老師，我把收集到的三個(gè)印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何看地圖，如何辨別方向。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇10
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的.同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇11
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的`來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時(shí)候我非常緊張，可是我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
��！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開(kāi)心呀！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇12
一早我?guī)е鋹偟男那閬?lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書(shū)等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣(mài)。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰了起來(lái)，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣(mài)的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見(jiàn)他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來(lái)圍觀。正在賣(mài)東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢(qián)，右手馬上給東西，并迅速找零錢(qián)，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣(mài)出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西，我們的小錢(qián)同學(xué)可以說(shuō)是“老奸巨猾”，超會(huì)忽悠，20元的.東西經(jīng)過(guò)他的討價(jià)還價(jià)10元就買(mǎi)到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來(lái)回搜索著看看有沒(méi)有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買(mǎi)東西，只見(jiàn)一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見(jiàn)，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛(ài)，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見(jiàn)可愛(ài)的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問(wèn)價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣(mài)就是為了給孩子們�。【徒o我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買(mǎi)到了手，我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣(mài)出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過(guò)去了，我們班一共義賣(mài)了1300多元錢(qián)，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開(kāi)心了。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇13
今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校張燈結(jié)彩，五顏六色好不熱鬧。我意識(shí)到今天是六一兒童節(jié)。“太好了”我高興地一蹦三尺高，周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)奇怪的目光。我才不得不安靜，可我的心如吃了蜜桃似的，不能平靜。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在精心布置，往外瞧，別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起，這代表著游園活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往別的`班沖，而我被擠到了229班門(mén)口，看見(jiàn)游戲是“你品嘗我來(lái)猜”覺(jué)得好玩就進(jìn)去了。按序號(hào)入座，前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心開(kāi)始緊張，但我又安慰自己不要緊張。到我了，對(duì)手先喝了一杯液體，然后做出很難受的樣子。這一來(lái)，我可上了當(dāng)，我以為她喝的是刺激性飲料，但她喝的是紅糖水。嘿，真可惜！后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好朋友抱成團(tuán)，以及陰森的恐怖箱……
這個(gè)六一我過(guò)的最滿足，最快樂(lè)。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇14
盼望著，盼望著終于迎來(lái)了我們拭目以待的“六一兒童節(jié)”！今天，我們舉行了“六一文娛活動(dòng)”。
張晉瑜擔(dān)任主持人，只見(jiàn)他大方地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天的文娛活動(dòng)由我主持，我是主持人張晉瑜，接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡華旋的《卡農(nóng)》。”
隨著伴奏，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲從胡華旋手里緊握的小提琴蹦跳著走出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“快聽(tīng)聽(tīng)我！快聽(tīng)聽(tīng)我！”
胡華旋的`節(jié)目表演好后，鹿新悅走到鋼琴旁，一首悅耳的《小蘋(píng)果》從鋼琴里跳了出來(lái)。呀！真動(dòng)聽(tīng)呀！
朱晉銳上了場(chǎng)，說(shuō)道：“我表演的是魔術(shù)�！敝灰�(jiàn)他拿出一張黑桃六，說(shuō)：“看好了�！北惆雅品抛雷由希厦嫔w張紙，十秒過(guò)后，朱晉銳拿出牌，哇，竟然不是黑桃六，而是紅桃八。同學(xué)們一見(jiàn)，吃驚地說(shuō)：“哇！太厲害了，你怎么做到的！”而朱晉銳卻說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！�
魔術(shù)結(jié)束后，輪到胡昆上場(chǎng)了，他居然空翻了幾下�！疤珔柡α耍 迸_(tái)下響起一陣喊聲。
終于，我來(lái)也！我擺好了桌椅，放好了筆墨后，心里緊張了，會(huì)不會(huì)寫(xiě)不好，同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我大方地抽出一張宣紙，在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字自強(qiáng)不息，周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我豎起了大姆指。我心里美滋滋的。
好了，就先說(shuō)到這吧！我又要去表演節(jié)目了，下次再見(jiàn)吧！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇15
這是一個(gè)不同于尋常的六一慶�；顒�(dòng)；這是一個(gè)獨(dú)特的六一慶�；顒�(dòng)；這是一個(gè)讓我們有萬(wàn)種情思的六一慶�；顒�(dòng)。這一個(gè)六一為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬(wàn)種情思，只要你看完了我這篇文章，并且能聯(lián)想到我的年級(jí)，答案便自然就出來(lái)了。
在距離六一兒童節(jié)僅差一天的時(shí)候，同學(xué)們都議論紛紛：有的問(wèn)道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師會(huì)讓我們搞什么慶�；顒�(dòng)呢？”；有的回答道：“這個(gè)六一兒童節(jié)也許老師會(huì)讓我們像上次六一一樣，每個(gè)人都準(zhǔn)備節(jié)目，在六一慶�；顒�(dòng)時(shí)表演，然后再帶領(lǐng)我們到青少年活動(dòng)中心去活動(dòng)�！�；有的反駁道：“這個(gè)六一兒童節(jié)老師不會(huì)讓我們像上次六一一樣!因?yàn)檫@都是,我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了，老師肯定讓我們搞其它的慶祝活動(dòng)！”……上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室,并宣布這個(gè)六一,我們要聚餐，兩小組并成一大組，商量好每個(gè)同學(xué)帶什么東西，然后再到學(xué)校的任意一角拍照留戀。我就決定讓我的媽媽──曾經(jīng)還獲得過(guò)二級(jí)廚師的證書(shū)的她來(lái)幫我作小籠包子和水餃，在六一兒童節(jié)上午九點(diǎn)開(kāi)吃之前的時(shí)候送過(guò)來(lái)。
第二天，也就是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。我看見(jiàn)同學(xué)們都把帶來(lái)的食物放在了桌上，美味佳肴比飯店還多了許多。我看了看手表，要到九點(diǎn)了，我跑下了樓。不一會(huì)兒，我的媽媽和我的奶奶酒端著一個(gè)大飯盒和一個(gè)大飯盆來(lái)到了大門(mén)口，我趕忙引著她們上路來(lái)到了我的`教室。剛走進(jìn)教室便聽(tīng)到了同學(xué)們都不約而同的叫了起來(lái)：“哇──!”時(shí)針指著九點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)始，老師用筷子夾起了小籠包子，蘸了一下醋，一口就把小籠包子吃了下去，又一口一個(gè)地吃了第二個(gè)。同學(xué)們見(jiàn)了，便問(wèn)老師：“老師，好吃不好吃呀？”老師連聲說(shuō)：“好吃！好吃！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屩鴩L一嘗，一轉(zhuǎn)眼就把小籠包子吃了個(gè)精光。我像一個(gè)推銷員把自己應(yīng)該推銷的貨物提前了許多時(shí)間就推銷完了一樣，格外高興。我又走到其它組嘗了一下他們的食物，與好朋友閑聊了一會(huì)……
最后，我們又下去拍照，我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了幾張照片。
說(shuō)時(shí)長(zhǎng)，那時(shí)短，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光一躥而過(guò)，六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。我心中仍然還在回味這次活動(dòng)的過(guò)程，記憶猶新，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次六一兒童節(jié)了。
相信你們讀了我的文章，一定知道這為什么這樣不同于尋常；這樣獨(dú)特；讓我們有萬(wàn)種情思的一個(gè)六一節(jié)吧！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇16
今天是六月一日，是那一年一度的兒童節(jié)，是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié)，專門(mén)為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng)，幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞，起初主持人讓大家自己舉手展示，可是全班都沒(méi)有人舉手，當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍，還是沒(méi)人舉手，他們很無(wú)奈，只好使出“殺手锏”——抽簽，就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”，讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪，兩輪過(guò)去了，第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后，獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，有蛋糕啊，面包啊，第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中，我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)，主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意，又是抽簽，不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多，在我看來(lái)，他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的，看，那里來(lái)了一組搭檔，他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃，讓另一個(gè)人來(lái)猜，這一組人猜了好幾個(gè)詞，其中有一個(gè)詞是這樣的：那個(gè)比劃的.人說(shuō)：“那個(gè)陳立什么�！辈略~的人說(shuō)：“農(nóng)�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“四個(gè)字，然后……”話音未落，我隨口嘟囔了一句：“農(nóng)夫山泉。”沒(méi)想到其他主持人說(shuō)：“答對(duì)了。就這樣，我歪打正著，幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中，最后一項(xiàng)活動(dòng)又開(kāi)始了，看講臺(tái)旁圍著一群人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī)，噢，原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊，這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)�！庇忠粋�(gè)人說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄笥质且詣駥W(xué)為主題�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕�！边@么多活動(dòng)，高潮迭起，花樣百出，在一聲又一聲的笑聲之中，上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩��！
六一慶祝活動(dòng)作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過(guò)節(jié)的快樂(lè)。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過(guò)的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。
這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的.小朋友，有動(dòng)漫的，有電影里的……沒(méi)錯(cuò)這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。
走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢，會(huì)是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！
上午，我們還看了親愛(ài)的老師為我們表演的演出，有詩(shī)歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過(guò)去》這個(gè)節(jié)目。
下午，我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛(ài)麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》，講述了：愛(ài)麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。
雖然今天下雨，但是我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！
六一慶祝活動(dòng)作文 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了，我夢(mèng)寐以求的游園也即將來(lái)到了。
中午睡覺(jué)的時(shí)候，我就迫不及待地想馬上跑過(guò)去開(kāi)始游園活動(dòng)。游園活動(dòng)終于開(kāi)始，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)要一到兩位組員來(lái)當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，于是我想了想，要為別人多服務(wù)點(diǎn)，所以我說(shuō)：“我要當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)�！�
這個(gè)項(xiàng)目叫做“復(fù)仇之箭”，就是射箭，這些都是熊稀態(tài)準(zhǔn)備的。一有人走過(guò)我們的項(xiàng)目，就馬上擠過(guò)來(lái)排隊(duì)，慢慢地，慢慢地就成了人山人海，再慢慢地就成了全校最多人的項(xiàng)目。旁邊走過(guò)的陳主任看見(jiàn)了就馬上拿出表來(lái)登記，要評(píng)選出最佳項(xiàng)目。我和歐陽(yáng)樂(lè)在那不厭其煩地干活，哪個(gè)射準(zhǔn)了就給哪個(gè)派零食，哪個(gè)不會(huì)就得教哪個(gè)，又要撿箭，雖然很累，但是為了小組的.工作，再苦再累我也不怕的。
我們學(xué)校舉辦六一兒童游園活動(dòng)節(jié)目真是豐富，過(guò)得好開(kāi)心。好想把時(shí)間快速地轉(zhuǎn)到明年的六一兒童游園活動(dòng)，我想一定更精彩！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇19
我很喜歡“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想，今天我終于把它給盼來(lái)了，每年“六一”，我們學(xué)校都會(huì)舉行“六一”活動(dòng)。
進(jìn)入教室，映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴，它們懸掛在天花板上，像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢(mèng)想的我們，我數(shù)了一下，共48個(gè)千紙鶴，我們班上正好有48個(gè)人，黑板墻上寫(xiě)了一行字“六一快樂(lè)”，還畫(huà)滿了氣球。不久，同學(xué)們也來(lái)到了教室，手舞足蹈，整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室，廣播上校長(zhǎng)也開(kāi)始講話了，校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)我也宣布六一活動(dòng)正式開(kāi)始。”教室沸騰了起來(lái)，同學(xué)們像一匹駿馬，飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場(chǎng)。哇！這么多好玩的，我該玩哪個(gè)呢？我左思右想決定去玩我的'最愛(ài)“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)��！面對(duì)迫不及待的我，這簡(jiǎn)直就是一種折磨。我等了半天，就要輪到我了。
前面的同學(xué)吸了一大口氣，把蠟燭吹滅了三根，此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬(wàn)個(gè)吹蠟燭的場(chǎng)景，心想，切，這么簡(jiǎn)單，我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了，我自信的吸了一大口氣，想著驚呆全場(chǎng)。我使出了吃奶的力氣，才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝，想，我竟然沒(méi)有完全吹滅可惡的蠟燭，我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì)，過(guò)了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼，左看右看，生怕旁邊有人。我深吸了一口氣，嘴里像塞滿了包子，圓鼓鼓的。我左腳后退了一步，“呼”，我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。
這次“六一”令我記憶猶新，從這次六一節(jié)，我也懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇20
“我來(lái)帶這個(gè)，你記一下�！焙呛�！當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)是不是很疑惑？讓我來(lái)告訴你們吧！六一兒童節(jié)快到了，而這次是我們小學(xué)生涯最后一次兒童節(jié)了，所以朱老師前兩天問(wèn)我們這個(gè)六一節(jié)想怎么過(guò)？經(jīng)過(guò)朱老師的一番深思熟慮之后決定采用李馨婷的方法：在教師里搞一個(gè)簡(jiǎn)約的派對(duì)，可以讓同學(xué)的家長(zhǎng)燒一些小菜或者帶些零食和同學(xué)們分享！
中間，在我們一組的隊(duì)長(zhǎng)——黃雪瑩寫(xiě)草稿時(shí)，她因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)“枇杷”，而寫(xiě)成了“屁爬”，當(dāng)朱老師要看草稿時(shí)，她扭扭捏捏，最后還是被老師知道了，讓我們哄堂大笑！
盼星星、盼月亮，終于到了6月1日。我一早就把隔夜和媽媽去買(mǎi)的辣雞爪和鴨脖都放在書(shū)包里，再帶上餐具和飲料就出發(fā)了！經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”終于到了學(xué)校！
進(jìn)了教室，我連忙把自己準(zhǔn)備的東西放在桌上。看見(jiàn)桌上擺放著許多豐盛的佳肴和新鮮的枇杷，還有范昕怡一組上的“糟雞爪”�！伴_(kāi)吃”朱老師一聲令下···“恩！好吃！”我狼吞虎咽的吃著唐雨歡帶來(lái)的雞翅。過(guò)了一會(huì)兒，張潤(rùn)澤的媽媽和奶奶來(lái)了，她倆提著兩個(gè)大鍋，“來(lái)來(lái)來(lái)！大家來(lái)吃呀！不要客氣！朱老師快來(lái)吃��！”張潤(rùn)澤媽媽熱情的說(shuō)�！拔也豢蜌饫�！嗯——好好吃啊!”朱老師拿著碗筷，把一只小籠包子送到了她的嘴里�？粗炖蠋熇峭袒⒀实臉幼�，我的`眼睛死死的盯著那小巧玲瓏的小籠包子，咽了一下口水，也拿著碗夾了個(gè)包子，“太好吃了！”我吮吸著又香又有點(diǎn)酸酸的汁，贊不絕口。
陶老師看了看我們桌上的佳肴，似乎對(duì)范昕怡的“糟雞爪”很感興趣，吃了一個(gè)又一個(gè)，這似乎又吸引了朱老師的眼球，也過(guò)來(lái)湊了個(gè)熱鬧，最后陶老師直接坐在范昕怡一組的位子上，“來(lái)！還有一些我來(lái)幫你解決掉！”陶老師還沒(méi)有放棄“糟雞爪”，把它吃了個(gè)精光。
最后，朱老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍照片，我和我的好朋友——范昕怡、馬依菱···一起拍了畢業(yè)照，留下了美好的回憶......
這次的六一讓我難忘和那些美味的小籠包，可惜再在這個(gè)學(xué)校待十幾天就要畢業(yè)了！再見(jiàn)了，我的母�！鹩⑿W(xué)！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇21
六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅唬瑢W(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶�；顒�(dòng)，我都能在其中收獲快樂(lè)。
今年，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天，家長(zhǎng)志愿者們就來(lái)學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng)；有的變成了陽(yáng)臺(tái)；有的變成了垃圾房，還有的.變成了馬路，等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)小隊(duì)，各自穿梭在不同的教室中，體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義，就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了，而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子，所以三下五除二，我沒(méi)費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶，勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān)，把里面的貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里，在運(yùn)送的過(guò)程中還要繞過(guò)許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦？不對(duì)，還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來(lái)，彎著腰，把擔(dān)子扛在肩膀上，用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子，小心翼翼而又快速地繞過(guò)那些障礙物，跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊，然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下，排球掉了出來(lái)，我趕緊一步上前捉住排球，把它重新放回竹筐，然后趕緊繞過(guò)那些障礙物，回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶！27秒，挑戰(zhàn)成功！
今年六一活動(dòng)可真有趣，每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣，我期待著明年六一的到來(lái)！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇22
好棒呵！一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了！兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日，大家都很興奮，也很期待。
在兒童節(jié)，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一連串的的精彩節(jié)目，像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng)：
第一關(guān)是“上山下�！�，必須走過(guò)平衡木再跳過(guò)跳箱。
第二關(guān)是“高人一等”，可以選擇使用木制高蹺，或是老師回收奶粉罐自制的.高蹺，走一段路才能過(guò)關(guān)。我不會(huì)踩木制高蹺，所以選擇奶粉罐。
第三關(guān)是“唐詩(shī)背誦”，老師會(huì)從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩(shī)中抽背一首，必須完整背誦才行。
第四關(guān)是“飛羽精靈”，要能夠說(shuō)出照片中的鳥(niǎo)類名稱，那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類，學(xué)校的圍墻和網(wǎng)頁(yè)上都有，老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過(guò)，所以我輕輕松松就能回答出來(lái)。
最后一關(guān)是“百發(fā)百中”，也就是投籃球，這是我最不會(huì)的項(xiàng)目，可是沒(méi)想到我一投就進(jìn)，真是幸運(yùn)呢！
通過(guò)一連串有趣的考驗(yàn)，也將闖關(guān)卡蓋滿印章，接下來(lái)就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)？沒(méi)錯(cuò)！那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別，是一個(gè)日制陶笛，有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色，我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物！看起來(lái)不但新奇，而且又可以吹出自己喜愛(ài)的音樂(lè)，真實(shí)用！
今年的兒童節(jié)過(guò)得真是愉快又充實(shí)！
六一慶祝活動(dòng)作文 篇23
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂(lè)趣。
進(jìn)到校門(mén)，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂(lè)7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的`推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說(shuō)得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒(méi)有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵(lì)，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂(lè)，還激發(fā)了我的“潛能”。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇24
前兩天，我們高新一小舉行了慶“六一”活動(dòng)，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)“六一”，所以我非常的期待和開(kāi)心......
一大早，爸爸就來(lái)到學(xué)校布置學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我也比平時(shí)起得早，迫不及待的去學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶六一活動(dòng)：圖書(shū)交易、班級(jí)聯(lián)歡、年級(jí)聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動(dòng)。我還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)氣球搭好的彩門(mén)，十分美麗，校長(zhǎng)搖身一變，變成了王后，年級(jí)主任也變成了美麗的公主，校園里充滿了歡樂(lè)......
第一個(gè)活動(dòng)就是圖書(shū)交易活動(dòng)，我準(zhǔn)備好了我的零花錢(qián)，來(lái)到我們班級(jí)的.交易展區(qū)，翻看了我們同學(xué)的一個(gè)個(gè)作品集，認(rèn)真挑選了幾本我心愛(ài)的文集，從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆，還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集，雖然沒(méi)有售賣(mài)，但我也從制作文集的過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)到了很多知識(shí)和樂(lè)趣。我打算下次也要加入到圖書(shū)售賣(mài)的活動(dòng)中去，感受一下勞動(dòng)果實(shí)帶來(lái)的小小成就感。
接下來(lái)的聯(lián)誼小游戲的活動(dòng)，也是我們小朋友的最愛(ài)，我們從一個(gè)個(gè)小游戲里體會(huì)到了快樂(lè)，也加強(qiáng)了我們之間的友情。
真是難忘的一天��！
六一慶祝活動(dòng)作文 篇25
我們?cè)诎嗌细懔艘粋�(gè)游園活動(dòng)，我們又能玩又有東西吃，可開(kāi)心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí)，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花，音樂(lè)剛停，他手疾眼快[注:形容機(jī)靈敏捷。]，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝�(lái)來(lái)，打幾個(gè)跟頭吧！來(lái)來(lái)，跳一個(gè)！……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎，他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的'同學(xué)認(rèn)為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單，顯出毫不在意的樣子；有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒(méi)有想想鼻子的位置，就隨便一畫(huà)，結(jié)果把鼻子畫(huà)到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]。同學(xué)
們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇26
今天下午，我們班舉行貼鼻子比賽。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)站著整齊的隊(duì)伍，等著輪到自己玩。輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我告訴自己：“玩游戲嘛，只要按游戲的要求就沒(méi)事輸了贏了都不重要，重要的是玩的開(kāi)心�！蔽易呱现v臺(tái)，張老師把鼻子給我之后，楊老師又讓我轉(zhuǎn)了一圈。我開(kāi)始貼鼻子了，楊老師說(shuō)可以取下眼罩了。我取下眼罩后，我發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到嘴巴旁邊了。
我一看，無(wú)話可說(shuō)。只好讓我后面的小朋友貼鼻子了。張老師說(shuō)：可以到其他班玩其他的游戲。于是，我到了十六班，你們知道我為什么到十六班去嗎？因?yàn)槭嘤幸粋�(gè)我的好朋友名字叫雷子巖，他是我小小班的同學(xué)，也是畫(huà)畫(huà)班的.好朋友。雖然，他在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，他愛(ài)說(shuō)話，老師總時(shí)批評(píng)他，但他還是我的好朋友。因?yàn)樯现邪嗟臅r(shí)候，我遇到我不會(huì)的事情的時(shí)候他總是會(huì)幫助我的。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一慶祝活動(dòng)作文 篇27
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣：有天籟之音的歌聲，有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈，有幽默有趣的故事，還有豐富多彩的游園活動(dòng)......
節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非常滑稽，一個(gè)講了有一張隱形的椅子，五個(gè)人都坐了上去，五個(gè)人轟一下，都摔在地上。另一個(gè)講了外國(guó)人投球，總是投不進(jìn)，后來(lái)他怒氣沖沖地走了，這個(gè)兩個(gè)故事把全場(chǎng)弄得哄堂大笑，節(jié)目的最后，我們都沉浸在那首動(dòng)聽(tīng)的英文歌里......
游園活動(dòng)，我可是最感興趣的啦！令我印象最深刻的就是小小飛行員，每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。剛開(kāi)始，我折了一架性能不好的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)同伴的指導(dǎo)，我終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是出在機(jī)翼上，不對(duì)稱。于是我重新疊了一架，只見(jiàn)飛機(jī)飛出去的`時(shí)候猶如空中的一只雄鷹，直沖目標(biāo)，最后終于拿到了兩個(gè)章，此時(shí)，我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)，老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目，讓大家愉悅?cè)f分，老師們精心布置的游園活動(dòng)，讓我們暢游其中，感謝老師和同學(xué)們的付出。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇28
星期五，為了慶祝六一的到來(lái)，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師為我們舉辦了一場(chǎng)慶六一活動(dòng)。
在這之前，同學(xué)們一到下課就去排練節(jié)目，把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
表演那一天，參加的女生個(gè)個(gè)把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣，都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時(shí)，其他班的同學(xué)都用奇異的眼光看著我們班。
中午吃完飯后，劉佳拉上我、王艷和周心潔，說(shuō)：“孫穎，走，我們?nèi)セ瘖y！”我們被拉了過(guò)去。到了指定地點(diǎn)，只見(jiàn)女生們都在給自己梳妝打扮，劉倩怡看我來(lái)了，走上前去問(wèn)我：“孫穎，你要濃妝還是淡抹？”“淡抹淡抹。”我趕緊回答。只見(jiàn)他拿來(lái)粉底，腮紅，眼影……不一會(huì)兒就把我打扮好了，我、王艷和周心潔，趕緊回了班。劉佳就慘了，她還在幫女生們編頭發(fā)呢，要偏的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，還需要預(yù)約呢！
回到班后，我趴在桌子上一直睡不著。盼望著，期待著，第一節(jié)課快點(diǎn)兒到來(lái)……
終于，令人期待已久的活動(dòng)來(lái)臨了。
第一個(gè)節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來(lái)的歌曲《剛好遇見(jiàn)你》，前奏就很好聽(tīng)，而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽(tīng)起來(lái)就更完美了，同學(xué)們的掌聲更是激烈無(wú)比。
笛子獨(dú)奏表演后就是那激動(dòng)人心的魔術(shù)了，劉文靜用電視里魔術(shù)師的口吻對(duì)大家神秘地說(shuō)：“你們猜，我會(huì)變出什么呢？”刷的一聲，劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長(zhǎng)的彩花帶，下面迎來(lái)了一陣響亮的掌聲。其實(shí)，魔術(shù)是靠道具來(lái)表演的，只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的'奧妙。
接下來(lái)，王嫣雨為我們帶來(lái)了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色，引得同學(xué)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。
劉洋和劉文靜一樣，是表演的魔術(shù)，可大家總覺(jué)得他表演的是喜劇，讓人發(fā)笑。
又到了歌舞時(shí)間，陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個(gè)人跳，其他人都在唱？雖然是這樣，但表演仍然很精彩。
這次六一活動(dòng)真令人難忘而又快樂(lè)。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇29
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。
在表演開(kāi)始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣(mài)力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
表演就快要開(kāi)始了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開(kāi)始了，首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)節(jié)拍跳著舞，臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演，一位小女孩來(lái)表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著，她穿著雪白的裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥(niǎo)。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái)，舞的舞，唱的唱，整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上，臺(tái)上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇30
盼望著，盼望著，我們期待已久的六一兒童節(jié)活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺(jué)也沒(méi)睡，取來(lái)準(zhǔn)備好的零食，一路沖向教室。
一奔進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片，有辣條，有糖果，有果凍有些同學(xué)，甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入，陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。
我們七手八腳的布置好了教室，六一活動(dòng)就正式開(kāi)始啦！第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌，也許是興奮的原因，大家的歌聲特別響亮。一曲完畢，是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目，歡樂(lè)的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后，我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說(shuō)我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是老師將一些詞寫(xiě)在黑板上。兩人為一組，一個(gè)人背對(duì)著黑板，另一個(gè)人則面對(duì)著黑板。面對(duì)黑板的人根據(jù)詞語(yǔ)可以說(shuō)一些提示或者做動(dòng)作（提示時(shí)不能說(shuō)出含有黑板上詞的字），背對(duì)著黑板的人則需要通過(guò)對(duì)方的動(dòng)作和提示來(lái)猜出它是什么詞語(yǔ)。
我和鄧毓睿同學(xué)為一組，他做動(dòng)作，我來(lái)猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，認(rèn)為勢(shì)在必得，淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見(jiàn)，我的`隊(duì)友從兜里拿出一塊錢(qián)伸到閉著的眼前，突然睜開(kāi)雙眼。我看著他一氣呵成的動(dòng)作，心想不會(huì)是金石為開(kāi)吧，不過(guò)我快就打消了這個(gè)念頭，對(duì)，應(yīng)該是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，我脫口而出。大家一陣歡呼，我暗自確幸，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！接下來(lái)我們倆連闖六關(guān)，以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神，有的像發(fā)傻，有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾，旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示，有時(shí)越幫越忙，鬧出陣陣笑話，歡樂(lè)的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節(jié)，有歡聲笑語(yǔ)，有糖果的顏色和味道。
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇31
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節(jié)，看，教學(xué)樓門(mén)前掛著氣球拱門(mén)，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
教室里，同學(xué)們洋溢著歡樂(lè)的笑容，在為慶“六一”做準(zhǔn)備，大家有的黑板上畫(huà)出美麗的.圖案，有的用氣球裝扮櫥門(mén)。
上午，我們?cè)趫D書(shū)館迎來(lái)了吳中區(qū)區(qū)長(zhǎng)陳阿姨，她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說(shuō)：“這孩子真認(rèn)真�！毕挛绲幕顒�(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)�！缎〖t帽》這個(gè)小品我最喜歡了�！袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺(jué)時(shí)，獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來(lái)，多有趣��！
釣魚(yú)游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚(yú)”就能獲獎(jiǎng)。我拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條漂亮的“魚(yú)”，可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚(yú)，三條早就滿了，啊哈！原來(lái)是這樣呀，每條魚(yú)嘴上都有一個(gè)小口子，把魚(yú)鉤伸入小口子就釣上來(lái)了�？墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因?yàn)樾】谧犹×�，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒(méi)玩過(guò)癮，活動(dòng)就結(jié)束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀察力和注意力的重要，如果我早觀察到魚(yú)是那樣釣的，也許我也會(huì)獲獎(jiǎng)的。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇32
在星期五的那天，我們舉行了一個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)讓我們流連忘返，久久不能忘懷。
那天，同學(xué)們一早來(lái)到教室，精心的'布置了起來(lái)。左貼一個(gè)氣球，右貼一條彩帶。大家都忙得不亦樂(lè)乎。我們不僅得到了獎(jiǎng)品，還得到了快樂(lè)。這個(gè)游戲的名字叫做“上情下達(dá)”開(kāi)始游戲了，大家興奮不已，既想猜對(duì)，又怕猜錯(cuò)。龔云濤和文佳穎先介紹了游戲規(guī)則；讓一組同學(xué)上臺(tái)。第一個(gè)同學(xué)抽了一張紙條,大聲的念出打什么東西，然后比動(dòng)作，讓后面的同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作傳下去。最后讓最后一個(gè)同學(xué)猜，猜錯(cuò)了，也就輸了。
彭一帆他們小組上場(chǎng)了，第一個(gè)同學(xué)表演的繪聲繪色，可越到后面，越來(lái)越離譜。導(dǎo)致彭一帆猜錯(cuò)了。最后主持人還來(lái)點(diǎn)幽默，說(shuō)：“恭喜你！答錯(cuò)了！”全班立刻360度大轉(zhuǎn)變，由緊張變成了嘆息！
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼，終于到了我們小組。我緊張的走上講臺(tái)，李瓏兒抽出一張紙條，說(shuō)：“打一動(dòng)物."說(shuō)完后，琢磨了一會(huì)。比起了動(dòng)作。李健彬拍了拍我的肩膀，比起了動(dòng)作，他先把兩個(gè)手指頭都比成剪子的形狀，然后放在了頭上，跳了跳。我一看，就猜出來(lái)是兔子。然后比給何一丹看，我表演的兔子樣子十分笨，弄的全班哈哈大笑，有的笑得肚子疼，捂著肚子都還在笑。她沉思了一會(huì)兒，肯定的說(shuō)：“是兔子！”耶！答對(duì)了。我們十分高興。還得了獎(jiǎng)品�；氐搅俗约旱奈蛔由侠^續(xù)看表演。
雖然有些小組沒(méi)猜對(duì)，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是大家都得到了快樂(lè)！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇33
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái)，背上書(shū)包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng)，我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是：《最好的.未來(lái)》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái)，于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待，第一個(gè)上場(chǎng)的是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了，此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了�？粗笓]從容不迫的神情，大家開(kāi)始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心又開(kāi)始撲通撲通的跳著，當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四（5）班第二名，此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒(méi)有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報(bào)，我們以后一定要越發(fā)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步，下回要得第一！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天��！我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
六一慶�；顒�(dòng)作文 篇34
至今為止，我已經(jīng)參加過(guò)非常多的活動(dòng)，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級(jí)合唱比賽。
我們?nèi)５耐瑢W(xué)都坐在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個(gè)操場(chǎng)水泄不通。主持人上場(chǎng)了，他們宣布了第一支班級(jí)合唱的班級(jí)。那是一年級(jí)的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個(gè)操場(chǎng)都充滿了他們歡快的歌聲，操場(chǎng)上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的.掌聲與歡呼聲，他們的表演受到了同學(xué)們地喜歡。
一年級(jí)各個(gè)班級(jí)逐個(gè)上前演唱，接著是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各個(gè)班級(jí)都唱得十分的動(dòng)聽(tīng)。很快就到了我們五年級(jí)級(jí)部。第一個(gè)上場(chǎng)的五年級(jí)班級(jí)是五年級(jí)一班，他們開(kāi)始了歌唱，他們唱的十分動(dòng)聽(tīng)，這讓我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠，但是我很快又放松了下來(lái)，因?yàn)樗麄兂炝藥讉�(gè)拍子，我又重新燃起了對(duì)于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺(tái)。
又等了幾分鐘，到了我們了，我們開(kāi)始用盡自己的努力唱了起來(lái)，可是誰(shuí)能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來(lái)，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，我們唱快了半個(gè)拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒(méi)有想到我們班竟然是第一名。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了團(tuán)隊(duì)之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。
六一慶祝活動(dòng)作文 篇35
我從小到大參加許多許多的活動(dòng)，但是最讓我難忘的要數(shù)一年級(jí)的那次六一活動(dòng)了。
六一兒童節(jié)那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng)，下午還不用上課！活動(dòng)要開(kāi)始了，規(guī)則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食，規(guī)則說(shuō)完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯(cuò)過(guò)。我最先玩的是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的`心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái)，我玩了猜字謎，背古詩(shī)，猜字畫(huà)……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買(mǎi)零食了！我來(lái)到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買(mǎi)哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買(mǎi)的東西，轉(zhuǎn)眼間，上午過(guò)去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開(kāi)心極了！
我的六一就這樣過(guò)去，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。