關(guān)于拔河活動作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的拔河活動作文3篇，歡迎大家分享。
拔河活動作文 篇1
一、活動宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：校園操場
三、比賽時間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場地負責(zé)：待定
八、記分及獎勵辦法：
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個，二等獎三個。
拔河活動作文 篇2
今天是12月29日，我們在學(xué)校舉行了一次有趣的拔河比賽。
這之前，我們老師精心挑選出二十名隊員，并且告訴我們：‘友誼第一，比賽第二。’輸了也不要緊，畢竟重在參與。我盼星星盼月亮盼到了我們對陣的六二班的比賽。我們班參加比賽的同學(xué)個個精神抖擻，神采奕奕，摩拳擦掌一副勝利在握的樣子，啦啦對的`同學(xué)站在場外目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽隊員。
終于，老師一聲令下：預(yù)備——開始。我們立即喊起來：“六三班，加油！六三班，必勝！”我看著綠茶瓶子慢慢的一點一點向我們班這邊移動，心里有說不出的高興，再看隊員們使出了吃奶的力氣，咬著牙，五官都變形了
我們還是一個勁的喊加油~~，老師看瓶子已經(jīng)過來地上的黑線，就宣布六三班勝，YEAH！我們班同學(xué)齊聲叫起來，我們班勝了�。�！
第二局開始了，瓶子直往六二班那邊跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子，只剩兩米了，我著急的真想到場上助他們一臂之力，但是場上突然發(fā)生了意想不到的情況，瓶子有望回來了，我真不敢相信這奇跡，瓶子里線進了，勝利在望！終于，老師宣布：“比賽結(jié)束，六三班勝！
拉拉隊員們擊掌祝賀，我們又蹦又跳，真想讓這歡樂的時間永駐！
拔河活動作文 篇3
在我的記憶中，有許多事情隨著時間的流逝，已經(jīng)忘記了。但為圖有些人是我無法忘懷的，因為那象征著我們66班汗水的結(jié)晶，團結(jié)的結(jié)果，努力的收獲。
比賽那天上午老師在班里挑兵點將，為下午的比賽做好了充分的準(zhǔn)備。好不容易到了下午同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在臺上說：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽簽決定誰和誰先進行比賽�！蔽覀円来纬橥旰灪�，校長又說，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣布比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之后交換場地，第二局再次交換回來。”
比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執(zhí)繩準(zhǔn)備比賽。但由于我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學(xué)們喊道：“還沒開始！”隨著第一聲哨響，同學(xué)們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經(jīng)戰(zhàn)三場了。
最后一場開始了，同學(xué)們，個個使勁抓著繩子，用力往后拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學(xué)繃緊面色，咬緊牙關(guān)，使勁往后拉，有的同學(xué)腳頂著地往后仰。但由于眾寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地后，經(jīng)過我們的努力，扳回了一局。最后我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。
這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結(jié)的象征，經(jīng)過這次比賽，我們變得更加團結(jié)了，同學(xué)之間更加友善了。
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