【精華】大隊活動作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的大隊活動作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大隊活動作文 篇1
秦老師簡單地講評了假期布置的作品，緊接著“競選大隊委演講比賽”開始了！我的心跳得越來越快，“候選人”有的緊張得拿起演講稿不停地默讀，有的磨拳擦掌真想趕快上去演講，還有的東瞧瞧，西望望……
閔小文第一個上臺，他拿出演講稿深呼一口氣，有些緊張地念起來，差點就念錯了一個字，他吐了一下舌頭，很快他就念完了，同學們鼓起熱烈的掌聲，閔小文跑下講臺。“候選人”按號碼一個個上臺演講，突然有誰說了句“我棄權”。接著又有幾個人棄權，很快輪到我前面那個人，我的心“砰砰”直跳，我真想棄權，這時秦老師說：“不管能不能選上，重在參與，我都會給演講過的同學發一個小禮物的。”我們聽了心想：能得到一個小禮物也不錯。于是我們又一個個上臺演講，但我還是有點緊張地走上了講臺，開始我的第一次演講！
大隊活動作文 篇2
這次我競選什么職位？地球人都知道，當然是大隊委。是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”但爸爸對我說：“不要把“大隊委”看成是戴在頭上的一個光環，它代表的更多的是一種責任！”如果當上“大隊委”預示著自己需要付出比平常更多的努力，除了要認真上課，按時完成好作業，抓好學習以外，心里還要裝著學校裝著大家，為學校和同學們服務。但是我愿意，我愿意有這樣一個機會為學校和同學們能做一點事情，盡自己一份微薄的力量！
溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我們只有在學校這個集體中才能體現自己的真正價值，同學們，請信任我，相信我！你們握著選票的手還會猶豫嗎？
大隊活動作文 篇3
今天下午第三節課，我到多媒體教室，做大隊委競選活動的主持人。
舉行過莊嚴肅穆的隊儀式，小主持人童謠說：“請坐下！”
開始競選了，一共有12位候選人，要選出10位新大隊委。第一號選手上臺做了競選演講、少先隊知識問答和才藝展示，她跳的是民族舞，博得了評委們的熱烈掌聲！
前面的四名選手，演講時都有點磕巴，所以我就說：“前面的選手可能有點緊張，沒關系啦。我建議可以從以下五個方面來介紹自己：品德和學習，經歷和活動，獲得的榮譽和鍛煉的能力，對大隊委工作的理解以及當選后的工作計劃。下面請5號選手上臺演講。”
到了第7號選手那里，她講著講著，想不起來了，卡頓的時間有點久。我就說：“大家來點掌聲鼓勵她吧！”過一下子，她又忘詞了，這回停頓更久了，我就提醒她說：“講稿記不住沒關系，你可以用自己的話去說啊”。
經過票數統計，選出了十名優秀的新一屆大隊委委員，我祝賀他們！
我是最后離開會場的。輔導員盧老師對來送雨傘的爸爸說：“童謠主持做得很棒，好好培養，很有前途！”爸爸謝了盧老師的夸獎。
回到家，我很興奮地把做主持過程中的花絮給記錄下來。爸爸看見了，非常開心地說道：“真的很了不起呀，難怪盧老師要夸你！”他說要感謝盧老師對我的器重，才讓我有這么美好的成長。
我是不是很棒呀，快來夸夸我吧！
大隊活動作文 篇4
昨天,我們學校舉行了大隊委改選活動。
我們班的大隊候選人叫王以威，他學習成績優秀，愛好廣泛，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。
因為王以威是我們的好伙伴，所以我們一到操場上就扯著嗓子大聲喊道：“王以威，加油！王以威，加油！王以威，加油！”我們心想：王以威一定能聽到我們的“加油”聲的，一定。果然，王以威用感激的'眼神看著我們似乎在說：“謝謝，謝謝你們對我的支持！”
最精彩的時刻到了，大隊候選人們拿出了自己帶的紙盒或盆子，這時，廣播里傳來了老師的聲音：“請帶糖的人上來投票！”話音剛落，操場上沸騰了，帶糖的人一起擁向了自己認為適合當大隊委的大隊候選人身邊，并投給他寶貴的一票；而沒帶糖的人，在自己的座位上為自己班級的大隊候選人喊“加油”；我則在目不轉睛地望著王以威的紙盒，一顆、兩顆、三顆｀｀｀｀｀｀，紙盒里的糖越多，我們的聲音就越響。
最后，王以威的盒子里的糖堆得像一座小山，老師說：“讓我們分享王以威的勝利吧！”然后，老師就把糖發給了班上的每位同學。
這次大隊改選活動舉行得很成功！
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