小隊(duì)活動(dòng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小隊(duì)活動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
四月二十日下午,我們五(1)班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。這次活動(dòng)之所以特殊,是因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校書(shū)香飄逸的圖書(shū)館舉行。
下午一放學(xué),同學(xué)們就懷著興奮和期待的心情直奔圖書(shū)館。首先,圖書(shū)館朱老師和輔導(dǎo)員——就是我媽媽?zhuān)虝?huì)我們第一步、也是最難的工作,就是按照編碼把書(shū)歸位入庫(kù)。因?yàn)椋勘緯?shū)都有自己的“家”,圖書(shū)館管理員要根據(jù)他們的身份證——編碼,放到對(duì)應(yīng)的”家”中,這樣,圖書(shū)館的書(shū)才有順序。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),同學(xué)們很快學(xué)會(huì)了這項(xiàng)工作,把堆積如山的書(shū)整整齊齊地,一下子都放回到“家”。
圖書(shū)入庫(kù)后,接下來(lái)進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書(shū)。俗話(huà)說(shuō),有借有還,再借不難。圖書(shū)館里借閱的書(shū)是如何登記的呢?先說(shuō)還,這比較簡(jiǎn)單,只要用電腦掃描器對(duì)著書(shū)內(nèi)的條形碼刷一遍,然后充磁,就可以入庫(kù)了。借書(shū)就難一點(diǎn),首先要用掃描器刷借書(shū)卡,再刷借的書(shū),最后把書(shū)消磁,這樣走出去時(shí),門(mén)旁的機(jī)器就不會(huì)“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結(jié)賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學(xué)習(xí)了圖書(shū)館的知識(shí),輔導(dǎo)員還準(zhǔn)備一個(gè)游戲來(lái)考驗(yàn)我們。讓大家兩人一組,從書(shū)架上找一本書(shū),讓你的同伴把書(shū)放回去。我的同伴王嘉瑩找來(lái)找去,好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書(shū)放到了正確地點(diǎn)。
我們干了這么多的活,總要休息一下。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué),還特意準(zhǔn)備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵(lì)。最后,大家喝著飲料,品嘗著蛋糕,滿(mǎn)載著收獲和家長(zhǎng)一起回家。
這次雛鷹小隊(duì)活動(dòng)令同學(xué)們受益匪淺,不僅豐富了我們的知識(shí),還學(xué)習(xí)到一些本領(lǐng),把以前的一些疑問(wèn)一層層解開(kāi),也讓我們了解了圖書(shū)館,這座富含著無(wú)窮無(wú)盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來(lái)越喜歡圖書(shū)館,愛(ài)上看書(shū)。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
盼星星盼月亮,終于等到7月3日的下午,因?yàn)榻裉煲獏⒓印笆吖幢P(pán)”假日小隊(duì)活動(dòng),我興匆匆地來(lái)到學(xué)校。
這次活動(dòng)由嚴(yán)老師主持。首先嚴(yán)老師給我們分組:其他同學(xué)跟各自父母一組,我有幸分到跟老師一組。老師詳細(xì)地給我們介紹了蔬果拼盤(pán)的做法和刀具的安全使用就讓我們動(dòng)手去做了。
我先拿出胡蘿卜均勻地切成片,層疊著鋪放在盤(pán)子中央,然后在胡蘿卜四周放了一圈小番茄,在盤(pán)子外圍又放了一圈葡萄。“這樣是不是有點(diǎn)單調(diào)”老師在旁邊指導(dǎo)說(shuō)“你可以看看別的同學(xué)的做法”!岸,好的”。我扭過(guò)頭來(lái)仔細(xì)打量著同學(xué)們的作品,無(wú)論是形狀還是色彩都比較豐富!皩(duì)呀,我還有蘋(píng)果和彩椒啊,該利用起來(lái)”,于是我拿出蘋(píng)果切成薄薄的心形,放在盤(pán)子的空隙處,再把彩椒切成條,點(diǎn)綴在盤(pán)子周邊,這下大功告成了。對(duì)比著其他同學(xué)做好的拼盤(pán),各有優(yōu)點(diǎn)。
接著開(kāi)始享受我們的勞動(dòng)成果:吃掉蔬果拼盤(pán)。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié),同學(xué)們交換著自己的拼盤(pán),吃的格外津津有味。
通過(guò)今天的小隊(duì)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)做事情要取長(zhǎng)補(bǔ)短,同學(xué)之間要互相幫助。通過(guò)自己的努力,克服一切困難。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
今天一早,媽媽就叫醒了我。我睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼,一看才5點(diǎn)40。因?yàn)橐獏⒓蛹偃招£?duì)活動(dòng),我不得不趕緊爬起來(lái)洗漱吃飯。
6點(diǎn)鐘來(lái)到集合地點(diǎn),見(jiàn)到其他同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)全部到了,我們便立即出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn),開(kāi)始紅領(lǐng)巾美麗江蘇行的第二次活動(dòng)----看南京。
這次的活動(dòng),我們首先來(lái)到的是幕燕濱江風(fēng)貌區(qū)。在家的時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō),燕子磯這里以前是偏遠(yuǎn)的郊區(qū),很荒涼,農(nóng)田也不多,沒(méi)什么人,交通也十分的不方便,所以很少有人往那里走。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)大不一樣了,地鐵都通到了邁皋橋,公交車(chē)也多了,風(fēng)景也很美。到了活動(dòng)地點(diǎn),果不其然。哇!這是長(zhǎng)江!早晨的江面泛著太陽(yáng)的光芒真美。煙波浩渺的江面上,幾艘輪船正航行著。一陣風(fēng)兒吹過(guò),真是涼爽。我們排好了隊(duì)合影,一定要留下這么美麗的景色。沿著江邊走了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一個(gè)全民健身的小廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這里的都是一些上了年紀(jì)的老年人,他們應(yīng)該是晨練或散步來(lái)的吧?吹浇∩砥鞑,我們幾個(gè)迫不及待地跑上去,比一比賽一賽,也來(lái)進(jìn)行晨練,玩的不亦樂(lè)乎。很快太陽(yáng)就很高了,溫度也升了不少,有些熱了。我們就要離開(kāi)了?纯催@里現(xiàn)在的樣子,再想到媽媽說(shuō)的以前的樣子,我還真沒(méi)辦法想象呢。變化真的那么大!
告別了長(zhǎng)江,我們又來(lái)到了東郊的琵琶湖。沿著木棧道,我們走到湖邊,欣賞著琵琶湖的美景,F(xiàn)在正值八月,是荷花開(kāi)放的季節(jié)。白荷花從淤泥里鉆出來(lái),沖出碧綠碧綠的荷葉競(jìng)相開(kāi)放。她們不畏懼毒辣的太陽(yáng),充滿(mǎn)著生命的活力。不遠(yuǎn)處的明城墻也爬滿(mǎn)了綠色的植物。 活動(dòng)很快結(jié)束了。原來(lái)南京這么美麗,變化突飛猛進(jìn)!可我平時(shí)都沒(méi)有注意到這些。這真是一座美麗的城市,我為自己能生活在這里感到自豪!
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
今天,我們小伢兒假日小隊(duì)開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)由卓興然擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。 在一個(gè)馬路邊的角落,卓興然分別發(fā)給我們幾張介紹交通規(guī)則的稿子,讓我們把這些稿子發(fā)給路邊的行人,宣傳交通安全?墒,我們個(gè)個(gè)都是膽小鬼,都推禮讓道的,一個(gè)也不敢上前一步。突然不知道被誰(shuí)推了一下,梁蘊(yùn)凌一下子擠了出去,手一推,剛好撞到一位行人,他順便拿走了我們的宣傳單,梁蘊(yùn)凌高興地跳了起來(lái)。我們見(jiàn)了都目瞪口呆,想;原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
我們便行動(dòng)起來(lái),各奔東西,不一會(huì)我們手中的稿子就這么發(fā)出去了,就這樣我們的任務(wù)完成了,我們大家都非常的開(kāi)心。
最后卓興然的媽媽帶著我們把每個(gè)人自己帶的書(shū)捐到了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次假日小隊(duì),我懂得了只要肯往前跨一步,離成功就近了一步。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
星期日早上,媽媽帶我去參加暑假小隊(duì)活動(dòng)。媽媽說(shuō)九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多,媽媽騎上電瓶車(chē),帶著我去府山博物館。一路上,我心里著急,不停地喊:“媽?zhuān)禳c(diǎn),要遲到了!”媽媽不停安慰我說(shuō):“來(lái)得及。”果然不一會(huì),我們就到了目的地。我們果然沒(méi)遲到,還到得挺早的,在博物館外面等候我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。
一會(huì)工夫,人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn),開(kāi)始了們小隊(duì)活動(dòng)的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布,分片分區(qū),把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈,不多久,整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了。看我們這么努力積極,博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過(guò)后的我們?nèi)⒂^博物館,我們一邊參觀一邊聽(tīng)她講解,從第一展廳參觀到第三展廳,我學(xué)到了很多知識(shí)。
隨后,我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單,開(kāi)始的時(shí)候,我還挺緊張的呢!發(fā)完以后,我和鄭樹(shù)楠又去了三層電影院拍三D立體照片,真是一個(gè)美好的上午!
請(qǐng)記得這個(gè)小隊(duì)的名字:“金猴小隊(duì)!”
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
星期天的上午,我和媽媽早早來(lái)到了菜場(chǎng)門(mén)口參加小隊(duì)活動(dòng)。汪董磊媽媽分給我們一面宣傳旗,和一大條綢帶。然后由我們自己找一個(gè)小朋友為一組,我和汪董磊為一組。任務(wù)是由汪董磊媽媽分配的。第一個(gè)活動(dòng)是在紅綠的十字路口指揮交通。第二個(gè)活動(dòng)是清潔公共自行車(chē)。
我們倆在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到紅綠燈的路口。我們頭頂著小黃帽,帶著大綢帶,舉著宣傳旗,站在路口。我們的任務(wù)是監(jiān)督非機(jī)動(dòng)車(chē)不越線(xiàn)。高興歸高興,高興過(guò)了,心中還是十分緊張。面對(duì)著車(chē)水馬龍的馬路,我們平常說(shuō)的嗓子像卡住似的,老師說(shuō)不出來(lái),還是媽媽幫我們喊:“停車(chē)不越線(xiàn)!”過(guò)了一會(huì)兒,有一輛電瓶車(chē)越線(xiàn)了,我們走前去,面帶微笑地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您注意安全,那位叔叔只好退了回去。”天氣隨熱,我們臉上還是露出了滿(mǎn)意的笑容。
大約半小時(shí)后,我們?nèi)デ鍧嵶孕熊?chē)了。媽媽們給我們打來(lái)了水。我先把抹布打濕,再擰干,接著先擦自行車(chē)的把手,再擦車(chē)身,最后才擦車(chē)尾。啊……自行車(chē)還真臟,竟然把我們的白抹布變成了黑抹布,累得我們滿(mǎn)頭大汗,這自行車(chē)從來(lái)都沒(méi)有人擦過(guò)!一會(huì)兒公夫,一派派自行車(chē)就煥然一新了。
活動(dòng)結(jié)束后,我們小組全體成員拍了照片。我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了。希望這樣的活動(dòng)能多參加鍛煉自我。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇7
今天是我舉辦小隊(duì)活動(dòng)的日子。下午2點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到我家,2點(diǎn)半,小隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了!
今天我們活動(dòng)的主題是:DIY 手指畫(huà)教師節(jié)賀卡。大家先打開(kāi)包裝紙,拿出半成品畫(huà)、印泥和賀卡。然后大家就興奮地開(kāi)始了。當(dāng)他們的手指離印泥一步之遙的時(shí)候,我突然提醒了他們一句:“大家最好先在白紙上印一下,看效果,再正式在賀卡上印喲,不然顏色會(huì)深淺不一,不好看的`!闭f(shuō)完,我拿來(lái)一張紙,示范地先印了一個(gè)手指印,大家也爭(zhēng)先在上面印,有的深有的淺,有的圓有的方,各有特色。接著,大家就各做各的了。小朱同學(xué)做的氣球象油畫(huà)一樣,小許同學(xué)的速度最快,小羅同學(xué)的顏色最鮮艷。不一會(huì)兒,我們就都完成兩到三張賀卡了,大家看著自己的成品,笑呵呵,很有成就感。最后,大家在自己的賀卡上寫(xiě)上了送給老師們的祝福語(yǔ)。祝福老師們教師節(jié)快樂(lè)!
到這,小隊(duì)活動(dòng)基本算結(jié)束了。我們拿著自己親手做的賀卡,4個(gè)隊(duì)員拍了個(gè)合影。
這真是一次快樂(lè)而有意義的小隊(duì)活動(dòng)呀!
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇8
7月10日上午九點(diǎn),我們胡巴小分隊(duì)的金詩(shī)怡爸爸組織了一次有意義的新活動(dòng)。什么活動(dòng)呢?那就是到紹興火車(chē)北站向旅客分發(fā)“五水共治在行動(dòng),全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。
我們小隊(duì)一共11人,穿著鮮艷的紅色班服,精神抖擻地在車(chē)站南門(mén)口集合,每人拿到了一個(gè)包裹,里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩(shī)詩(shī)爸爸告訴我們,我們要把這些宣傳資料發(fā)給車(chē)站里的旅客,向他們宣傳“五水共治”和“G20國(guó)際峰會(huì)”知識(shí)。一聽(tīng)說(shuō)這活動(dòng)這么有趣,我和隊(duì)友王鐘靈就興奮地沖進(jìn)候車(chē)廳。
候車(chē)廳里坐滿(mǎn)了等車(chē)的旅客,我和王鐘靈起先不知道該發(fā)給誰(shuí),在座位旁繞來(lái)繞去,還是沒(méi)有張開(kāi)嘴巴。這時(shí),我們看到一個(gè)瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過(guò)來(lái),我和王鐘靈試著上前問(wèn):“叔叔,請(qǐng)你看一下五水共治G20的資料!笨墒牵迨宕颐Φ鼐芙^了我們的熱情,又瞟了一眼小學(xué)生模樣的我們,就走開(kāi)了。我感覺(jué)這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個(gè)癟了氣的氣球跑向媽媽?zhuān)覅s對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),跑向另一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔長(zhǎng)得挺胖,走遠(yuǎn)看看也顯得挺和氣的,我小心翼翼地遞上傳單,誰(shuí)知,叔叔竟然接了過(guò)去,旁邊有個(gè)阿姨看見(jiàn)了,居然自己主動(dòng)來(lái)向我們要資料。我一下子發(fā)出了兩份傳單,高興得揮舞著雙手告訴媽媽?zhuān)骸拔乙慌e兩得了!”媽媽也夸我真厲害。后來(lái),我和王鐘靈越發(fā)越快,越發(fā)越樂(lè)。最有意思的是,有一個(gè)看起來(lái)像三、四年級(jí)的哥哥,接受了我的宣傳單后,也加入我們的隊(duì)伍,幫我們發(fā)了三份資料呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我們所有隊(duì)員全部發(fā)完了資料,我想:這下,一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會(huì)”了。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇9
今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開(kāi)始玩小隊(duì)活動(dòng)。
我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對(duì)聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對(duì)聯(lián),然后,張逸舟媽媽大聲說(shuō):“兩個(gè)人一組去發(fā)對(duì)聯(lián)。”我找的是李奕楠。她發(fā)得可快了,一下子發(fā)完了,又去找剩下的對(duì)聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說(shuō):“阿姨過(guò)春節(jié)了,祝你百年好運(yùn)!”說(shuō)完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆,我祝她福如東海,壽比南山,老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們?cè)摮晕顼埩,吃什么?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來(lái)到肯德基店。我正在想,我好久沒(méi)吃肯德基了,真是口水流下三千尺,疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐,我最開(kāi)心了,得到了我最?lèi)?ài)吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起,談天說(shuō)地,有說(shuō)有笑,品嘗著人間的美味,個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱,可好看了,小朋友你們快點(diǎn)來(lái)看噢!
啊!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,下次還想?yún)⒓?
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