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        時(shí)間:2022-03-24 13:21:00 活動(dòng) 我要投稿

        【精華】足球活動(dòng)作文三篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的足球活動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】足球活動(dòng)作文三篇

        足球活動(dòng)作文 篇1

          早上來(lái)到靈芝坡,走完了要走的路,回到耕讀書院,吃著熱騰騰的包子和饃夾香菇醬的加餐。吃完了加餐,看見正在給棟梁班的發(fā)足球,我也趕緊跑了過(guò)去。原來(lái)今天要踢足球和打太極拳。等到璞玉班的人都進(jìn)教室了,我們就要分隊(duì)了。有雷隊(duì)、杰隊(duì)、一隊(duì)和明隊(duì),我在一隊(duì),我們和杰隊(duì)是第二輪才踢足球的。我們先跟著喬老師去打了太極拳,學(xué)了兩個(gè)動(dòng)作以后休息一下,然后輪換,就能讓我們隊(duì)和杰隊(duì)足球了。

          現(xiàn)在是我們隊(duì)和杰隊(duì)對(duì)戰(zhàn)足球了,我們跟著張老師先學(xué)習(xí)踢足球,學(xué)完足球,老師讓我們來(lái)了三場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)和第二場(chǎng)都是抱著三個(gè)球跑過(guò)去再跑回來(lái),第一場(chǎng)我們隊(duì)贏了,但是第二場(chǎng)形式就不太妙了,因?yàn)槲覀冴?duì)有某個(gè)人掉了一個(gè)球,所以慢了一點(diǎn)。但是第三場(chǎng)比賽就與眾不同了,是踢足球。這足球不能大腳踢,只能小腳踢,踢過(guò)去再踢回來(lái)。然而這回我們又輸了,這回輸?shù)脑蚴且驗(yàn)橛腥税亚蛱咦采狭藰。“啊……為什么?huì)這樣?”我們隊(duì)比杰隊(duì)又慢了一丟丟,不得不去學(xué)兔子跳了。真的不服氣!真的不服氣!真的不服氣!

          現(xiàn)在舉行完活動(dòng)了,就差一件事——回家,于是我就坐上雷鈞家的車回來(lái)了。今天舉行的足球活動(dòng)讓我喜歡上了足球,雖然輸了兩次,但是它依然讓我很開心。

        足球活動(dòng)作文 篇2

          今天下午是少年宮活動(dòng),我參加的是奧數(shù)班,可我卻忍不住好奇心,想去看看其他的活動(dòng),于是,我選擇了足球。

          球場(chǎng)上分成兩隊(duì),男女兩隊(duì)。當(dāng)裁判把“球”扔出去,隊(duì)員們就像離弦的箭似的沖了出去。只見一個(gè)男生用一招“大力抽射”,“球”就直接射進(jìn)了對(duì)方的球門。“耶!1比0!”那個(gè)男生興奮地叫道。可女方也不甘示弱,一個(gè)猛踢就傳到了男方門前,那個(gè)女生還沒注意到門前有一個(gè)對(duì)方球員。他把“球”用力一踢,她猛撲上去,可已經(jīng)來(lái)不及了,讓對(duì)方得了一分。

          最后的“決勝局”已經(jīng)開始,我們都屏住呼吸,仿佛空氣都凝固了似的,裁判把“球”扔出去,借著球的慣性,女方球員采用了四面夾擊的戰(zhàn)術(shù),把“球”傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,弄得對(duì)方守門員眼花繚亂。到了對(duì)方球門前,一個(gè)個(gè)子較高的女生只輕輕一踢,球就進(jìn)去了。男方守門員還不知道怎么回事,稀里糊涂的就讓對(duì)方得了一分!耙!”女方歡呼著擁抱成一團(tuán)……

          “叮鈴鈴……”下課了,這場(chǎng)激烈的足球大戰(zhàn)在隊(duì)員們的歡呼聲和笑聲中結(jié)束了。

        足球活動(dòng)作文 篇3

          本周是我校的'足球周,活動(dòng)豐富多彩,“驚喜”一個(gè)接著一個(gè)。這也是一個(gè)特殊的星期:我們的喜怒哀樂(lè)都在這里上演了。

          第一項(xiàng)活動(dòng)就是點(diǎn)球大賽,經(jīng)過(guò)了兩天的艱苦訓(xùn)練,我們都胸有成竹。訓(xùn)練的成果就要在這里展現(xiàn)了。四年級(jí)結(jié)束后就輪到我們了,開門紅進(jìn)了兩球,可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到我們班足球隊(duì)的“郭兄”竟然一球都沒進(jìn)。接連下面幾位同學(xué)都沒進(jìn)球。我是最后一名上場(chǎng)的,前面九個(gè)同學(xué)只進(jìn)了五球,我都不敢相信這是真的。我的底氣也沒了,第一球,進(jìn)了;第二球……哎!最后我們以6個(gè)進(jìn)球結(jié)束了點(diǎn)球大賽。我的臉形成了一個(gè)活脫脫的“囧”字,默默回到了教室。老師安慰我們說(shuō):“勝敗乃兵家常事,我們還有明天的繞盤呢!”

          繞盤看似簡(jiǎn)單,卻非常講究技巧。足球就像一個(gè)調(diào)皮的“小精靈”,一會(huì)兒東跑一會(huì)兒西藏,似乎想“環(huán)游世界”,讓我無(wú)從下腳。同學(xué)告訴我讓我不要急,話說(shuō)心急吃不了熱豆腐,繞盤是有技巧的,果然,按著他們研究出來(lái)的方法,百試百靈。

          時(shí)間就像可樂(lè)的氣泡,一晃兒就到繞盤對(duì)抗賽了。我都忘記前面同學(xué)是怎么繞過(guò)去的,眼前一片白茫茫。輪到我了,我好緊張,雙腿發(fā)抖,連手都不知道放哪里好。伸出右腳,碰到球那一剎那我才回過(guò)神,原來(lái)我在比賽呢,趕緊的。我就盯著球,發(fā)揮平時(shí)的水平,一步,兩步,一個(gè),兩個(gè),終于順利抵達(dá)終點(diǎn)。短短的20米,比跑兩百米還長(zhǎng)。耳畔想起了陣陣歡呼,我們贏了!這心情真的已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容。心里的烏云變成了白云,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

          友誼第一比賽第二,不管我們是輸是贏,我堅(jiān)信:只要我們五(1)班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,永遠(yuǎn)都是自己心中的贏家!

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