【必備】開心活動作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開心活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開心活動作文 篇1
今天下午的第二節(jié)課是班隊活動課,我過得開心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊長和大隊委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履?一個個問號浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個中隊委或大隊委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊長李冰洋說:“把剛才開會的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊委標(biāo)志牌神秘地說:“下課后中隊委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過標(biāo)志說:“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對不能弄丟了!
我很想得到這個牌子,很小的時候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會不會選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯過了我的名字。“班長魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張寓洳、張楠。” 天哪,已經(jīng) 念了五個人了,還沒念到我,只剩三個牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢迪!”同學(xué)們在附和。看來同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時也對他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢迪!”馮老師大聲宣布!拔衣犲e了嗎?”我問身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯,快去領(lǐng)標(biāo)志吧!蔽掖笙玻_下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘犖臉?biāo)志,高興得快暈過去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:“祝賀你們成為我班的中隊委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個名副其實(shí)的示范班。我會盡全力去做的,老師,請相信我 !
今天,我真的`好高興!
開心活動作文 篇2
我和兒子都有愛看書的習(xí)慣,因為書中的大千世界可以給我們帶來許許多多的樂趣。一天,我?guī)е鴥鹤尤バ氯A書店,由于是節(jié)日早下班,剛到便被營業(yè)員打發(fā)了出去。兒子非常糾結(jié),這可是他假期最后一天了,原本興致勃勃而來,卻被澆了一壺冷水! 看著兒子憤憤的表情,我笑了:失之東隅,得知桑榆的道理你懂不懂啊?。兒子不解,用疑惑的眼光看著我,但我并沒有跟他解釋太多。
我們父子倆一路騎車兜風(fēng),一路看著熟悉得不能再熟悉的街道商量這小小的縣城,去哪里玩好呢?。想來想去,還是到城區(qū)的東北角比較偏離鬧市的地方瞧瞧吧。 剛到地方兒,兒子便驚訝地叫起來,哇!好美!。好久沒來這里了,沒想到此時矗立在眼前的竟是一座水上公園!
這對于從未到過大城市的兒子來說,是一件多么開心的事情!他牽著我的手從公園的一頭一直逛到公園的另一頭。我們漫步在曲回的橋廊,看著靜靜的城河水,雖然這里跟大城市里比起來土里土氣的,但也稍有幾分南京玄武湖的味道呢。
兒子突然非常興奮地奪過我的手機(jī),叫道爸爸,爸爸,我要多拍幾張照片,回去告訴媽媽,就說這里是電視里的玄武湖!。我被兒子的天真逗樂了,好啊,那就多拍幾張!兒子像一只快樂的鴿子,跑到草坪上,從不同角度搜索著他心中的美景。他一連拍了好多張,有別致的風(fēng)帆造型,有不十分標(biāo)準(zhǔn)的仿古建筑,還有夕陽下護(hù)城河的波光等等,等等。玩累了,我們便坐在一座連天花板都沒有的簡陋的亭子中歇息。盡管公園非常簡陋,但是能夠在小小的縣城享受到這樣的待遇,我們已經(jīng)很滿足,很滿足了。我用狡黠的眼神問兒子:現(xiàn)在明白什么叫失之東隅,得知桑了吧? 哦!原來是這樣!,兒子恍然大悟。說著說著,我們父子倆相對大笑起來。
其實(shí),我們具體遇到了什么并不是最重要的,因為美的形式可以有好多種。關(guān)鍵是我們要有好的心態(tài),要知道如何去品味生活中的美!
開心活動作文 篇3
今天,我們做了一個游戲,名字叫做“閉著眼睛畫畫”。
“同學(xué)們,馬上就要上課了,請大家抓緊時間進(jìn)入教室!鄙险n鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來,因為這節(jié)課是我盼望已久的活動課。凌老師進(jìn)來了,教室中鴉雀無聲。她先用課件展示了我們畫的畫,夸獎道:“我們班的同學(xué)的畫畫水平很高。”我們聽了,都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫!閉著眼睛畫畫?這怎么畫呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?
游戲開始了,老師先讓李沛洋來到講臺前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說他要畫一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見,他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫了象的右耳朵,又慢慢畫上了頭,再畫上了左耳朵和長鼻子!八嫷锰珳(zhǔn)了!”“是呀!畫得栩栩如生!”同學(xué)們贊嘆不已!斑@也太象了,他沒有遮住眼睛,他沒有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑,伸出一根手指,問:“這是幾?”大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見時,他被老師重新送上講臺。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒耐心了,飛快地畫了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來!巴郏 碑嫷檬裁赐嬉?他把象牙畫了三個,眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個小孩放風(fēng)箏。我畫完,睜開眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫,她畫得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時,下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這個游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對于我們又是多么的重要呀!如果沒有了眼睛,這個世界就會變得黑暗,毫無色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動起來吧!
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