關(guān)于雷鋒活動作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雷鋒活動作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒活動作文 篇1
今天,是三月五日,你知道是什么節(jié)日嗎?答對了,是三五學(xué)雷鋒的日子,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事、助人為樂、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神……
于是,就在這三月五日,學(xué)校舉行了三五學(xué)雷鋒活動,有愛心捐贈,有手繪風(fēng)箏義賣。
星期四的早上,我們舉行了愛心捐款,前一天,班上還鄭重地做了一個捐款箱,到了那一天,同學(xué)們都很激動,把錢都拿了出來,我們按學(xué)號走到捐款箱前面把錢投了進(jìn)去,班上的同學(xué)一個接著一個地開始捐錢。我心想貧困山區(qū)的學(xué)生都沒有錢讀書,我們平時應(yīng)該多節(jié)約一點(diǎn)來幫助他們,不要浪費(fèi),浪費(fèi)是可恥的行為。有的投了五元,有的投了十元,有的投了二十元,還有的投了三十、六十、八十元。別的班,他們最少都捐了五十元,我們班最少才捐五元。不過這不重要,最后,我們把錢數(shù)了一次,我們班一共捐了八百多元錢。
放學(xué)之后,就是手繪風(fēng)箏義賣了,在操場上,人很多,國旗臺旁放著幾張桌子,義賣風(fēng)箏的同學(xué)都拿著自己的風(fēng)箏在使勁叫賣,有的畫得漂亮,有的畫得一般,他們把賣出的錢都要交給學(xué)校。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的不怕苦不怕累,樂于助人,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
雷鋒活動作文 篇2
今天,是3.5雷鋒日,也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事,做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個低年級的大個子男生欺負(fù)一個個子比較小的男生,我是少先隊員,應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。我看見矮個子男生被欺負(fù)得哭了,而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了,低頭不語。
在經(jīng)過學(xué)校樓梯的過程中,我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅,可能是因(yàn)檠劬σ暰被擋住了,所以腳不小心一滑,整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當(dāng)時不去拉我一把,因?yàn)槲易约阂矝]有做到,而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒,我便一個箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。那女生感激地看著我,和我說謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。
我在3.5這天,實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事,突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”,去延續(xù)這不朽的精神,傳誦這偉大的豐碑吧!
雷鋒活動作文 篇3
身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們,但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無比,好像是一場大雨的前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨(dú)自一人閑的無聊,便決定出去走走,換換空氣,小學(xué)六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉(zhuǎn)身走出家門,但我忘了一個細(xì)節(jié),我沒有帶鑰匙,更重要的是我連門都沒關(guān)。此時此刻,我玩著手機(jī),聽著音樂,散著步,好不快活。
可我哪里知道,與此同時,小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個糊涂的一樓住戶——我。晚上十時許,我回來了。剛走入樓道處,便看到一個黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒有走進(jìn)去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來。爸爸一眼認(rèn)出了那個黑影,便對我說:“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎!卑职譅恐业氖,走向家門。劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說:“小伙子啊,連門都不關(guān)啦!說著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時了,劉爺爺居然等我了3個小時,這段漫長的時間他是怎樣度過的!而且,我剛才居然忘了對他真誠的向他說一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團(tuán)不滅的烈火燃燒下去吧!
雷鋒活動作文 篇4
3月5日雷鋒日的后一天,劉校長告訴我們五(1)班某家新聞報導(dǎo)說,我們西園新村小學(xué)(南區(qū))旁邊的匯林閣小區(qū)南邊的雷鋒、劉銘傳等雕像已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰。劉校長便準(zhǔn)備帶我們一些同學(xué)去打掃、清潔一下。就這樣,我們帶著一些抹布、掃把等清潔工具,準(zhǔn)備出發(fā)了。這真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”!
我們排著兩列縱隊,跟著兩個手舉隊旗的同學(xué),在路人的好奇觀望下,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在路上,我們顯得異常興奮。因?yàn)槲覀冞@也是“學(xué)雷鋒,做好事”嘛!我想,路人們好奇,也許是因?yàn)榭吹轿覀冞@些不好好在學(xué)校上課,拿著什么掃把不知道干嘛去的學(xué)生,臉上還帶著笑容,并且還有兩個老師帶著的緣故吧!
我們走著走著,不一會兒便到了雷鋒的雕像前。我們分成了兩隊,我在第二隊。我看到第一隊同學(xué)有的拿抹布擦雷鋒頭像,有的擦座臺,有的在周圍掃地,心里便覺得很溫暖。周圍也已經(jīng)有幾個過路的人看見我們在擦雷鋒像,便向我們投來了贊許的目光。我們又在老師的帶領(lǐng)下,到了劉銘傳的雕像前。雖然不是雷鋒的,但我們也一樣盡心。我一會兒擦這里,一會兒擦那里,一會兒又掃這里,雖然烈日當(dāng)頭,我們也覺得很熱,但我們的心里很高興,因?yàn)槲覀兿蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),做了好事呀!
雷鋒簡介:雷鋒,原名雷正興,(1940——1962)。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們擦好之后,已經(jīng)過了一節(jié)課的時間了。當(dāng)我回過頭來看我們的成果的時候,我發(fā)現(xiàn)雷鋒像和劉銘傳的雕像已經(jīng)被我們擦的干干凈凈、一塵不染了。周圍也沒有了垃圾。我們便在雷鋒叔叔的雕像前合了影。
那天,我們過得很充實(shí),很愉快,我終于體會到了做好事的感覺是怎樣的`了。
雷鋒活動作文 篇5
上周六,我和媽媽去參加”和任伯伯一起去探險“的活動,早上七點(diǎn)多就要集合,我和媽媽一出門就急急忙忙地打了一輛出租車出發(fā)。
上了集合的車,看到小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地到來,想到馬上就要去探險了,我的心里很興奮。忽然,媽媽問我:”你拿的相機(jī)呢?“我這才慌了,看看周圍早已經(jīng)沒有了相機(jī)的蹤影。我想一定是下車時我把它落在車上了。
車上的叔叔阿姨知道了,都幫我們出主意、想辦法?墒且?yàn)榛艔垼萝嚂r我們沒有要車票,也沒有記住出租車牌和車隊的名字。大家都覺得相機(jī)找不回來了。
帶隊的郭老師讓我們給西安交通音樂臺打電話試一試,并給了媽媽電話號碼?粗鴭寢屩钡臉幼,那時,我很傷心,因?yàn)檎障鄼C(jī)新買不久,比我的學(xué)費(fèi)還要貴呢。電臺接了我們的電話,說要一個半小時以后才能在廣播里播出尋物啟事。這下子,希望更小了。
探險的路上,我的心情很低落,過了一會,媽媽對我說:”相機(jī)找到了!拔衣犃撕芨吲d。原來,車上的司機(jī)姓盧,盧叔叔發(fā)現(xiàn)了照相機(jī),因?yàn)橐矡o法和我們?nèi)〉寐?lián)系,他也同時給電臺撥打電話尋找我們了。我們的相機(jī)就這樣找到啦!
我和媽媽最感動的是,盧叔叔在電話里的第一句是說:”你們丟了相機(jī),一定很著急吧?“后來我們還了解到,盧叔叔這不是第一次拾金不昧了。之前,他還分別撿過3000元、4000元,還有9張銀行卡,他還上過西安電視臺的《直播西安》欄目呢。現(xiàn)在,盧叔叔正準(zhǔn)備加入”雷鋒車隊“呢。
盧叔叔真是一個活雷鋒啊。感謝盧叔叔幫我們送回了相機(jī),我也要學(xué)習(xí)盧叔叔拾金不昧的精神。讓我們記住他的車牌和名字吧—陜AT5638,盧海峰叔叔!
雷鋒活動作文 篇6
三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛。此時,我想起了一個平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。
三月五日,又是一個學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺得:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué)要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)集體利益,以集體利益為重。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒活動作文 篇7
有一首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,許多人都會唱,但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動來踐行雷鋒精神。
昨天,我校舉行“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動,全校學(xué)生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿著掃帚和鐵鏟,舉著“學(xué)雷鋒,做美德少年”的紅旗,興高采烈地去清理學(xué)校周邊的垃圾。
我們班的同學(xué)看見垃圾里有許多塑料瓶,決定變廢為寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學(xué),拿著塑料袋馬上行動。
我們先把校園角落的一些零散的塑料瓶撿完,再到校外的垃圾堆里去撿。來到垃圾堆,一股難聞的酸臭氣味迎面而來,有的同學(xué)迅速捂著鼻子,皺著眉頭,苦著臉,那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味,他一下子跳進(jìn)垃圾堆中,用一根木棍在里面撥,翻出一個塑料瓶,他就大叫一聲:“我找到了一個!闭f完,他利索的把塑料瓶放進(jìn)塑料袋。大家受到何雙喜的影響,忘掉了難聞的氣味,紛紛走進(jìn)垃圾堆里去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶,我們商量集多后拿去賣錢,再買班上的衛(wèi)生工具。
我曾經(jīng)認(rèn)為撿垃圾是一件很臟的事情,通過這次“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動,我覺得撿垃圾是件無比光榮的事,就不覺得臟了。
雷鋒精神是永不枯竭的力量,激勵著一代又一代的人健康成長,我們少年兒童一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年。
雷鋒活動作文 篇8
從1949年新中國成立至今,我們中華人民共和國走過了無數(shù)個春秋。在這光輝燦爛歲月里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實(shí)守信,助人為樂,做人民的勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國!毕襁@樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他對戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù),偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢,為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻(xiàn)給了人民和祖國,這一點(diǎn)讓我深深地感動和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,是我們學(xué)習(xí)的需要,更是我們學(xué)會做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生,在他身上煥發(fā)著忠于祖國、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神。“我覺得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好!薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn),多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準(zhǔn)則,是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神,行動于雷鋒精神之中,成長于雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。
雷鋒活動作文 篇9
雷鋒叔叔他是一個好人,但不幸的是,他英年早逝,但他的精神卻深刻地記在我們的心理。
我們作為新世紀(jì)的接班人,一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我把把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神的過去,現(xiàn)在和將來都是教育激勵我們前進(jìn)的精神財富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要向雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎不驕傲和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲,釘努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素厲行節(jié)約堅決反對貪圖享受,生活懶散的學(xué)習(xí)風(fēng)范,用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造將來的美好生活 。
雷鋒活動作文 篇10
每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒牵疫是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。...
小時候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己,專門利人”的精神。
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