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      2. 雷鋒活動作文

        時間:2024-12-03 14:54:35 林強 活動 我要投稿

        有關雷鋒活動作文16篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雷鋒活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關雷鋒活動作文16篇

          雷鋒活動作文 1

          在我們的生活中,沒有一個人是不知道雷鋒的。一提到雷鋒就想到助人為樂,所以,我也當了一次“活雷鋒”!

          有一次,我走在上學的路上,眼看著就要走到校門口了。突然感覺腳下似乎踩了什么東西。于是,我低下頭看了看,呀!竟然是一張100元的人民幣,我趕緊抬頭看看是不是附近的人丟的,并拿著這張100元的鈔票詢問了附近的人,看能否找到失主?墒俏覇栠^的人都說不是他們的錢。噢!難道我找不到失主了嗎?這錢該怎么辦呢?我心想著。我沮喪極了!我站在路中間不停地拍打著腦袋。哦,有辦法了!我可以把它交給學校廣播站的人!

          讓他們幫忙找失主吧!我迫不及待地飛奔到學校,急忙走向廣播站,向廣播站的老師解釋了這張100元的來歷,希望他們能幫忙找到失主。廣播站的老師明白了我的來意后,馬上展開行動,向全校師生發(fā)出廣播,請丟失了錢的失主可以來廣播站認領。很快20分鐘過去了,一位扎著馬尾辮的.小女生來到廣播站認領。經(jīng)過我和她確認之后,才知道:原來這錢是她媽媽給她的,在離學校不遠的地方丟失了,種種情況符合,最后老師把錢還給了她。小女孩哭著向我道謝,原來這錢是用來買校服的。當時,廣播站的老師把我做的好事向全校師生公布了,我心里美滋滋的,原來做好事是一件多么開心的事呀!

          因此,我們要學習雷鋒助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠流傳在我們身邊,讓更多的人得到幫助和溫暖。

          雷鋒活動作文 2

          雷鋒——一個曾被、周恩來、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知,人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再,但精神卻永遠的偉人。

          前幾天,我們學校開展了“學雷鋒”的活動,許多同學都在這段時間里做了許多幫助他人,快樂自己的好事,當然,我也不例外,就拿昨天的事來說吧。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然,天空黑沉了下來,“嘩”的.一聲,下起了大雨。

          過了幾個小時,我們放學了。幸好,媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘,準備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是,我想到了小麗的父母前幾天去出差了,過幾天才會回來,所以,我就猜小麗沒帶雨傘,會不了家了。我走到小麗面前,問道:“小麗,你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣:“是呀。”

          我看到小麗這難過的表情,便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗,并說道:“小麗,你撐我的雨傘回家吧!薄斑@怎么行呢?”小麗再三推辭!皼]關系,助人是快樂之本嘛。”我說道。

          說完,我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此,我的心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我,終于體會到了:幫助他人,快樂自己的甜蜜滋味!

          雷鋒活動作文 3

          今天是3月5號雷鋒日,我和小雨、小菲等11個同學組成了學雷鋒活動小組,準備去小菲住的小區(qū)打掃衛(wèi)生。

          下午一放學,我、同學們和家長們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。很快,我們一伙人來到了居委會辦公處。許多同學都進去了,不一會兒,他們又出來了,身后跟著一位居委會的'大姐姐,她穿著綠色外套,面帶微笑地站在我們面前。大姐姐招呼我們說:“走吧,我們?nèi)バV場!

          到小廣場后,大姐姐給我們每個人發(fā)了一把夾子,讓我們把周圍的垃圾夾到垃圾袋里。大姐姐說完大家就分頭把草叢里的垃圾一點一點地夾出來。我真懷疑這里面原來是個垃圾場,到處都是垃圾。大坤竟然老是夾磚頭,他就不怕把磚頭運到半路上沒夾好砸到自己或別人嗎?不過,既然是打掃衛(wèi)生,大姐姐也允許。

          當一切都忙活完后,小廣場煥然一新。我對此很滿意,居委會的人也一樣,他們還寫了表揚信了呢!

          不管我們累不累,今天都是值得的,因為,我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了巨大的貢獻。

          雷鋒活動作文 4

          想必大家都知道雷鋒這個人吧。今天是3月5日,也就是“雷鋒日”,讓我們來了解一下這個世人都知道的人,了解雷鋒和這個活動。

          雷鋒于1960年1月8日應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊立二等功一次,三等功三次,團、營多次嘉獎,被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”,還有“節(jié)約標兵”等許多榮譽。

          這次,就在今天下午,我們參加了學習雷鋒的活動,我們都積極響應。雖然只是一個小小的、有點不起眼的一次打掃衛(wèi)生。但是,不只是打掃這么簡單。從某種高度來說,這是自身純潔靈魂的事,還潔凈了我們了家園,也潔凈了環(huán)境,更加潔凈了解們賴以生存的地球。

          我們大家都全心全意、一絲不茍地打掃了龍城廣場,這個人群最多,人流量最廣的地方。

          來來往往的人都對我們發(fā)出了贊揚,說要學習我們,這也是我們來這里的目的.之一,讓更多的人向雷鋒學習,學習這助人為樂的高尚品質。

          雷鋒留給我們的是一種非物質文化遺產(chǎn),是一種崇高的精神遺產(chǎn),讓我們繼承這個優(yōu)良的作風。讓我們傳給更多的人,讓他們也向雷鋒同志學習,學習他那助人為樂,不留名的精神。

          雷鋒活動作文 5

          每年3月5日是“學雷鋒日”為了紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,我校區(qū)組織全校學生開展了以“爭做時代好雷鋒”為主題的系列活動。

          活動一:3月4日中午,一至九年級在校利用直錄播統(tǒng)一收看《尋找“最美孝心少年”大型公益活動》專題片,讓同學們通過典型事例感受到了孝心少年的孝心與愛心,從小樹立尊敬長輩、關心長輩的高尚品格。

          活動二:3月7日上午,安寧中學嵩華校區(qū)管理中心文主任發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話,講話主題為“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒”,全體師生受到了極大的感染,都表示要用實際行動踐行雷鋒精神,爭做時代先鋒。

          活動三:3月7日中午,七年級紅領巾志愿者開展“學雷鋒、見行動”校外打掃衛(wèi)生活動。校區(qū)少先隊總輔導員周老師帶領二十名紅領巾志愿者迎著溫暖春風,提著水桶,拿著掃把、抹布等勞動工具來到校門口擦洗公交車站臺,紅領巾志愿者們不怕臟、不怕累,給乘車的家長和同學們營造了一個干凈、整潔的'乘車環(huán)境。

          通過此次學雷鋒系列活動,培養(yǎng)學生雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,促進社會主義核心價值體系建設;通過活動,發(fā)揚助人為樂的雷鋒精神,鍛煉同學們吃苦耐勞的精神,提高團結、協(xié)作的能力。我們將以此為契機,讓雷鋒精神永駐我們心中,將志愿活動長期開展下去,每時每刻,直至永遠。

          雷鋒活動作文 6

          這次義賣之后,我對生活,對金錢,對親情,有了更深的理解,我知道了錢不是那么好賺的,父母不是那么輕松的,生活不是那么容易的,一個人,即使生活得再富裕,沒有一點真本事,還是碌碌無為的,即使財富再多,也只會揮霍得一分不剩,所以,我們必須要學會勞動。

          勞動,顧名思義,就是要用雙手去創(chuàng)造一片屬于自己的天地,一份屬于自己的勞動成果,而在勞動中體會到人生的道理,就是我們勞動的原因,有些人勞動,是為了生活的更好,有些人勞動,是為了為社會做貢獻,而還有一些人勞動,是為了在勞動中發(fā)現(xiàn)生活真正的意義和快樂。為什么,那些只會為自己的利益而勞動的人,一生平庸,而那些為社會而勞動的人,卻成為被世人稱為是“圣人”呢?原因就是那些為自己的利益而勞動的`人,只會索取而不回報。而那些為設社會做貢獻的人呢,恰恰相反,他們只會貢獻卻不索取,就像這次義賣,我們?nèi)喽际窃跒樨毨У娜嗣瘾I出自己的愛心,哪怕是一件微不足道的小玩意,它也代表了我們?nèi)嗟恼嫘摹?/p>

          這次義賣,使我受益匪淺,同時也讓我看到了我們班同學之間團結協(xié)作的精神,尤其是那些流動攤販的同學們,他們頂著炎炎烈日,不辭辛勞的為我們班,為貧困的人民做貢獻,當他們把手上的貨物全部賣完時,當他們把自己好不容易賺來的錢拿在手里細數(shù)時,可想而知,他們的心里是多么的高興,因為他們都擁有著一個信念,那就是要為社會做貢獻,要為班級爭得榮譽,要為貧困人民捐自己的愛心。就是因為他們秉著這樣的信念,不辭辛勞的去推銷我們的產(chǎn)品,才使我們班的收入節(jié)節(jié)高升,我要代表全班同學向他們致以衷心的感謝和敬意。

          金錢,可以使人迷失方向,但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動,可以使人變得干練,但也可以使人變的奸詐與貪婪。

          這次義賣,我感受頗多,相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣,能讓我們感受到父母的艱辛,生活的不易,以及勞動的重要,所以,在我們美好的將來,要好好孝盡自己的父母,細細品嘗生活的酸甜苦辣,仔細尋找勞動的快樂。

          人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!請大家跟我一起燃燒吧!

          雷鋒活動作文 7

          星期天下午,我和幾個同學組成了一支學雷鋒小隊。我們穿上了紅色的背心,戴上了紅色的帽子。在家長的帶領下,我們拿著用自己的零花錢買的糕點和水果,出發(fā)了!

          我們的第一站是一間矮小破舊的木房子,里面住著兩位年邁的老人。我們見了他們,熱情地將糕點和水果遞上去。他們笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫。其中一位老奶奶慈祥地摸著我們的頭說:“你們讀書讀得好一點,將來爭取考上北京、清華大學。”我們樂呵呵地應著,臉上笑開了花。

          接下來,我們來到了第二站。這里也住著兩位九十多歲白發(fā)蒼蒼的.老人,他們家境貧寒,長年生病,平時很少有親人來探望。我們到他們家時,很不湊巧,老奶奶因病住院,這間小屋里只剩下老人孤苦伶仃。我們一個個把禮物交到老人手里,同時送上了祝福:“祝爺爺奶奶身體健康、祝爺爺奶奶長命百歲、祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山……”老爺爺不停地說:“謝謝啊,謝謝啊……”我們還在這里打掃呢!瞧,朱子羽在掃地,方一涵在擦桌子,岑文多在擦椅子……大家干得滿頭大汗,氣喘吁吁,但我們依舊勁頭十足。沒過多久,布滿灰塵的桌子、椅子一下子干凈了,整個房子也一下子亮堂起來。爺爺非常高興,不時地招呼我們坐一會再走。看到爺爺這么高興,我們心里也美滋滋的!

          夕陽西下,走在回家的路上,大家都說,學雷鋒,真好!

          雷鋒活動作文 8

          身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們,但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無比,好像是一場大雨的'前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨自一人閑的無聊,便決定出去走走,換換空氣。我轉身走出家門,但我忘了一個細節(jié),我沒有帶鑰匙,更重要的是我連門都沒關。此時此刻,我玩著手機,聽著音樂,散著步,好不快活。

          可我哪里知道,與此同時,小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個糊涂的一樓住戶——我。晚上十時許,我回來了。剛走入樓道處,便看到一個黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒有走進去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來。爸爸一眼認出了那個黑影,便對我說:“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎。”爸爸牽著我的手,走向家門。

          劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說:“小伙子啊,連門都不關啦!說著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時了,劉爺爺居然等我了3個小時,這段漫長的時間他是怎樣度過的啊!而且,我剛才居然忘了對他真誠的向他說一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團不滅的烈火燃燒下去吧!

          雷鋒活動作文 9

          3月5日,是紀念雷鋒叔叔的日子——學雷鋒日。我們班組織去紅領巾街搞衛(wèi)生。這個消息驚動了寫作業(yè)的同學,驚動了說話聊天的同學。大家都議論紛紛,臉上流露出喜悅的表情。我和五組的'成員一起做值日。

          大體時間,我們拿好自己帶的一次性手套和塑料袋一起去紅領巾一條街。老師告訴我們要把塑料袋和一次性手套放在兜里,不要讓別人看出我們是去撿垃圾的,這樣才是雷鋒的精神?墒钦l注意這個呢?我們已經(jīng)迫不及待的等著出校門撿垃圾呢!老師把我們六個小組帶到相應的位置。開始撿垃圾了,我們不放過每一個煙頭,每一個紙片,甚至有時我們到土里挖掘。我們組還撿到一個掃帚,這下可好了,我們可以把落葉掃成一堆。有的人還把落葉放進袋子里。大家爭先恐后地撿看到的垃圾,我心里暗暗地想:我一定要比別人的勞動成果更豐碩。沒想到,其他同學也邊撿邊比較著誰的垃圾袋更鼓。有的人連狗糞也不放過。二十分鐘后,大家要集合離開了,回望現(xiàn)在的紅領巾街,干干凈凈,讓人看著特別舒服,我們心里別提多高興了。

          我覺得這次學雷鋒活動很有意義,因為我們保護了環(huán)境衛(wèi)生。雖然別人可能不知道是誰讓這條街變得這么潔凈,但我心里還是美滋滋的!以后,我們的地球家園一定會很干凈。

          雷鋒活動作文 10

          三月是“雷鋒月”,我們以這樣一種形式來紀念一個有愛心的人——雷鋒;以這樣一種形式來弘揚他的精神;以這樣一個名詞來提醒人們應施以善舉。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

          “人,為什么活著?”

          “我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人!币粋令許多人苦思冥想而不得其解的命題,被一名年輕士兵用行動釀成了一壺甘醇。

          和雷鋒那個年代相比,我們的國家、社會和生活都已發(fā)生了翻天覆地的.變化。但中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變,愛國敬業(yè)的奉獻精神沒有變,誠實守信的人生情操沒有變,助人為樂的道德追求沒有變。因為人們知道,有創(chuàng)造,才能有價值;有奉獻,才能有高尚;有互助,才能有活力;有和諧,才能有溫暖。當然現(xiàn)實生活中不免有一些不和諧場面......

          鼠年春晚,一則扶與不扶的小品引發(fā)熱議。生活中,一幕幕真實發(fā)生的扶與不扶場景成了檢驗道德成色的試紙。扶起跌倒老人會不會反被誣陷?愛心捐助會不會反被貪污?道德層面的困惑,是社會轉型時必須直面的陣痛。

          今天,其實學雷鋒不是一種道德負擔,不是由外而內(nèi)的強制律令,而是回歸樸實生活的途徑。作為道德建設的重要責任人,黨員領導干部理應率先垂范,身體力行,自覺地追隨雷鋒的腳步,展現(xiàn)先進分子的道德覺悟,張揚共產(chǎn)黨人的理想信念。作為普通公民,只要不擇人,不求全,不以善小而不為,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,人人皆可成“雷鋒”。雷鋒精神,并非只能是仰視的“精神孤島”,它是每個人都可以徜徉其中的精神天空、心靈花園。

          50多年前,湘江北去,少年遠足;50多年后,湘江奔騰,英雄常在。向雷鋒同志學習!此刻,一語勝萬言。

          雷鋒活動作文 11

          上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學們的心。

          一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

          雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的'優(yōu)良品質,值得我們好好學習。

          平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。

          雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒叔叔學習,做更多的好事。

          雷鋒活動作文 12

          陽春三月,正邁著輕巧的步子走進我們;三月,是春季最美的月份,也是學雷鋒活動月。

          雷鋒,一個家喻戶曉的名字,這個名字是“樂于助人,無私奉獻”的代名詞。它是一滴水,卻滋潤著祖國每一片土地;它是一縷陽光,但是照亮了大地每一處黑暗;它還是那一顆小小的螺絲釘,默默地堅守著自己的崗位。

          在大家嘴邊常常掛著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蹦睦镄枰,他的身影就會出現(xiàn)在哪里。雷鋒出生于平凡的'家庭,他不怕苦、不怕累、不求回報,他的感人事跡傳遍中國。

          今年的雷鋒月并沒有因為疫情而停止,反而涌現(xiàn)出一大批愛心人士,他們有的捐口罩、有的捐錢、還有的捐消毒液……在這個特殊時期,我們的身邊有著不少活雷鋒。今年的疫情,武漢尤其嚴重,全國上下團結在一起,醫(yī)務人員們紛紛奔赴武漢,義無反顧,我們長葛市人民醫(yī)院就派出了醫(yī)療隊前往武漢救援,他們是平凡的人,卻胸懷大愛,深深感動了年少的我們。

          愿這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭趕緊結束!愿所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員平安歸來!他們就是我心中的活雷鋒!

          三月即將過去,但是22歲的雷鋒卻永遠活在我們心中!而保護著世界的白衣天使,就是我們永生難忘的英雄!我要向他們致敬,更要向他們學習,做一名雷鋒式好少年!

          雷鋒活動作文 13

          今天,是3.5雷鋒日,也就是學習雷鋒叔叔助人為樂精神的日子。我也要學雷鋒做好事,做同學們的好榜樣。

          我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生,我是少先隊員,應該要阻止他們欺負小男生。我看見矮個子男生被欺負得哭了,而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個子男生面前,拍了拍他的肩:“同學!不可以欺負比你弱小的`人,知道嗎?你如果覺得自己很強大,你就應該去保護比你弱小的人!”那個男生頓時臉紅了,低頭不語。

          在經(jīng)過學校樓梯的過程中,我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅,可能是因為眼睛視線被擋住了,所以腳不小心一滑,整個人摔倒在地上。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把,因為我自己也沒有做到,而且今天還是雷鋒日呢。想到這兒,我便一個箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。那女生感激地看著我,和我說謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。

          我在3.5這天,實實在在的做了幾件真正的好事,突然明白雷鋒叔叔助人為樂時的快樂。就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”,去延續(xù)這不朽的精神,傳誦這偉大的豐碑吧!

          雷鋒活動作文 14

          學雷鋒幫助人是快樂的。我很喜歡學雷鋒,我?guī)椭^許許多多的同學。幫助同學能幫我搞好和他們的關系使我擁有更多忠實的`好朋友。那么,下面就聽一個為幫助同學的故事吧!

          一星期前,我們正在走廊上休息時,發(fā)生了一件大事:我們班的沈思軼的頭被撞出血來了。我急忙把沈思軼扶起來,然后從書包里拿出幾張餐巾紙,給他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶進醫(yī)務室。醫(yī)務老師讓拿棉布把沈思軼的頭簡易地包扎起來。我問了他一點容易的問題如:一加一等于幾?……他都回答得比較順利,說明他的神智還是比較清楚的。不一會兒,他的媽媽開著車來了,我們把他送上車后,我心里的那塊重重的石頭終于落了下來。

          啊,學雷鋒幫助人,真是一件令人快樂的事!雷鋒雖然已經(jīng)過世了,但是你的精神依然保留到現(xiàn)在,我們也就算看見你的真人了!

          雷鋒活動作文 15

          3月6日,我早早的起了床,穿好了整潔的校服,期待著起床鈴響起。

          我為什么這么高興呢?因為今天是學雷鋒的日子,吃過早飯,我和王子年同學在啟航樓門前等候,大約過了十幾分鐘,上課鈴快樂的響起,接我們的車來了,我們陸續(xù)走上車,坐了約一小時的車程就到了我們的目的地------程集鎮(zhèn)敬老院。

          走進大門,映入眼簾的是幾棵參天大樹和一些花花草草,襯托出了敬老院的幽靜。不遠處,有幾位老人正有說有笑,看樣子很開心。

          我們迎面走了過去,找到了院長,把我們帶來的慰問品交給了他,隨后,在謝老師的指導下,我們分別開始到福利院宿舍區(qū)、餐廳幫忙打掃衛(wèi)生、,幫老人們洗碗、疊被子,為爺爺奶奶們講故事,學校師生并與福利院的.老人們聊天。整個過程同學們用熱情、汗水和愛心驅走寒冷,溫暖大家,讓老人們感受快樂。等我們做完這些事后,院長還帶我們見了一位102歲高齡的老人,當時,這位老人正在往她的宿舍走,我們連忙跑過去有雙手攙扶著她,老奶奶還連聲說:“謝謝你們!”

          我和老奶奶拉起來家常,問:您為什么要到這里來呢?她回答說:“我有一個女兒,今年70多歲了,她也需要人照顧,所以就把我送到這里來了!痹瓉,老奶奶是多么的需要人照顧啊!看來,我們以后一定要多來幫助他們。

          在返回學校的路上,車上明顯比來時安靜了許多,一定是同學們感覺到了老人們太需要我們的幫助。

          雷鋒活動作文 16

          今天上午,我學古箏回來的路上,有一個騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然,我看見她的'車筐里掉出來一捆青菜,阿姨沒注意,還在往前走。我急忙大聲喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨聽到了,回過頭來,我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。

          阿姨笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小朋友!”看到阿姨的笑臉,我的心里也樂開了花。我想,如果不是我把那捆青菜撿起來,那捆青菜阿姨就白買了。

          我想到了一句話:“贈人玫瑰,手有余香”,還想到了媽媽常說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

          幫助別人真快樂!雖然事情很小,但我還是覺得自己像一個小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人,那樣不僅給別人帶來快樂,自己也很快樂!

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