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      2. 活動優(yōu)秀作文

        時間:2022-04-26 17:13:17 活動 我要投稿

        【精華】活動優(yōu)秀作文十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的活動優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】活動優(yōu)秀作文十篇

        活動優(yōu)秀作文 篇1

          小朋友,你聽過這首《懷胎十月歌》嗎?我們學(xué)校的小朋友都知道,歌里訴說著媽媽懷胎的辛苦,媽媽的愛。后來我們還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動”呢!

          記得那一天,俞老師宣布護(hù)蛋行動開始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們,我們都覺得很高興。張老師說:“你們在玩的時候要小心,別把蛋弄破了,跳繩、追跑、踢毽子等這些游戲最好不要玩。你還可以把一些沒用的紙撕成小塊,裝進(jìn)袋子里,保護(hù)它!蔽矣涀×藦埨蠋煹脑。

          我把蛋掛到脖子上,心想現(xiàn)在我就是這個蛋的小爸爸了,我要小心翼翼地保護(hù)好它,不讓它受傷。我一動都不敢動我的蛋,怕把蛋弄破。半天過去了,我摸了摸我的蛋,又打開袋子,蛋安然無恙,我暗自慶幸。這樣一直堅持到了下午的興趣課時,我忍不住去摸我的蛋,再次打開袋子檢查,這一看嚇我一跳,我的蛋破裂了,蛋殼上還有一些蛋清滲出來。我有些傷心,小心翼翼地保護(hù)了一天的蛋,它還是破裂了,我的辛苦白費(fèi)了。

          我又想,媽媽懷我何止一天兩天,那是十個月呀!這十個月媽媽是多么辛苦,多么不容易!我以后一定要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。

        活動優(yōu)秀作文 篇2

          我認(rèn)為我們的社會應(yīng)該是一個互相幫助,互相關(guān)愛的社會,要想使社會變得更加和諧,就一定要積極參加公益活動,幫助他人。

          在上個學(xué)期,我就參加過一次公益活動。 記得那時是冬天,學(xué)校門口的杏花園的地上結(jié)了一層又厚又滑的冰,為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉,除此之外,我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會裝修小亭子的請求。一說開始,大家就立刻賣力地干了起來,雖說是冬天,可是大家的汗水還是就像斷了線的珠子一樣,不停地往外流。這時,在杏花園散步的爺爺奶奶們看著我們認(rèn)真的樣子,在一旁不停的夸獎,想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會兒,下課鈴響了,于是我們排著整齊的隊伍,回了班。

          雖然有的公益活動是小事,可我們已經(jīng)為社會出了小小的一份力,我們已經(jīng)學(xué)會了幫助他人,并且體會到了幫助他人的快樂。

          ?干的啊?不會讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問道。爸爸說:“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人,很多人在看完書后都不會把書放回到原來的地方,這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上,這樣后來的人才會很容易的找到自己想要看的書,看似簡單的工作其實可不是什么都能干得,要有耐心,細(xì)心,當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說到:“不就是擺擺書嘛,有什么難的,對我來說簡單”。這時爸爸只跟我說了一句:“呵呵,到時候你去了試試就知道了”。

          這天一大早爸爸就把我叫起來對我說“今天我?guī)銏D書館參加志愿者活動,讓你體驗一下那(簡單)的工作吧”

        活動優(yōu)秀作文 篇3

          古堡群活動

          “當(dāng)當(dāng)——”十二點鐘聲敲響,全城的人們都醒了,原本安靜的街道頓時變得人聲鼎沸,人潮從遠(yuǎn)處涌來。人們都走向同一個地方——艾佐蘭古堡群。我也隨著人流向艾佐蘭古堡群走去。

          一到古堡群,我便震驚了。入口是一個上下尖,中間扁而寬的像陀螺形狀的巨大型建筑,整個建筑上有許許多多精美而復(fù)雜的雕塑,在中間扁而寬的四周,雕塑著九位美若天仙的姑娘——第一個是一個坐在椅子上穿著很像英國貴族長裙的少女,她的頭發(fā)披到了肩上,有些像是燙過了的曲卷,又想用尺子特意的量過了一樣,一個一個的十分整齊。她的手上拿著著一個咬過了的蘋果,眼中透出的分明有一種無奈的哀傷。第二個是一個穿著較為樸素的少女,齊劉海,兩邊長短略有不同的卷發(fā)上開出了幾朵艷麗的小花兒。她是跪著的,左手提著個鳥籠還用右手輕輕地托著。她用充滿憐愛的眼神看著那籠中的鳥兒。接著是第三個,她不像前兩個顯得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的頭上,一頭秀發(fā)被狂風(fēng)揚(yáng)起,一把寶劍在她手上變得閃耀起了光芒,她的眼神中充滿了堅定,好像保護(hù)國家,擊退敵人的重任都壓在了她的肩上。第四個、第五個……

          我還沒回過神,便被人流擠進(jìn)了古堡群。天哪,這里所有的建筑都只有一個支撐點,在建筑的周圍有無數(shù)根粗大的鐵鏈系掛著從這個建筑連到那個建筑,建筑一個連著一個,仿佛只要有一個建筑或鐵鏈損壞便會殃及整個古堡。我不禁打了個哆嗦,看著這一座又一做的古堡,總有種頭暈?zāi)垦5母杏X。越往里走,古堡群變的越大,原本聚集的人也越來越分散。漸漸的只有我和溜溜,溜溜看起來不壞,圓圓的臉蛋,兩個眼睛雖然小卻有神,于是我便和她結(jié)伴同行。我們來到一個花壇,它被好幾座古堡圍著,只有幾條小路可以走進(jìn)來,但這里的花卻開得極其旺盛,都是平時我們見不著的品種。

          “嘿,這花可真美!”溜溜見了,興奮的叫出了聲來,“快看中間那朵花,它好像是石頭雕的,好大呀!”我順著她看的方向漸漸看去,果然有一座大大的花型石雕佇立在花壇的中央,它的四周有九條鐵鏈系掛著。我和溜溜沿著一條鋪著石子的小路走去,經(jīng)過多年的風(fēng)雨,石雕上長起了些許青苔。但那一片片花瓣上的九個少女卻還是依稀可見。雖然和先前見到的那九個少女妝容、服飾大不相同,但我和溜溜還是一眼便認(rèn)出了她們是同樣的九個人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我見狀立刻阻止,但還是晚了。那石雕只有一點尖著地,現(xiàn)在因為溜溜的觸摸而失去了重心,石雕頓時倒了下來,緊接著是一陣連這一陣的鐵鏈的敲擊聲。我頓時嚇得面如土色,溜溜飛快地拉起我便跑。我的腦子一片空白,只是一個勁拼命地跑,古堡一個連著一個倒下,巨石一塊一塊的滾下來,發(fā)出一陣陣奸笑。就在這時,一塊巨石向我和溜溜滾來,我們往旁邊一撲。

          只聽“咚”的一聲,我痛的叫了起來。睜開眼,哦,原來是夢一場。我摸摸額頭上的汗,吸了口涼氣說:“還真是虛驚一場!”

          初一:王子祺

        活動優(yōu)秀作文 篇4

          今天是除夕,明天就是大年初一了。我和爸爸去買春聯(lián),我們看到了許多春聯(lián),挑來挑去我都覺得不滿意。最后我看中了一幅“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”的對聯(lián),然后我們還買了一張鮮紅的“幅”字。

          我和爸爸興致勃勃地回到家中開始張貼對聯(lián)了。我看到爸爸把福字倒著貼在門上,好奇地問道:“爸爸,你為什么把福字倒著貼呀!”爸爸神秘地說:“你猜呢?”我摸著頭想了想說:“是不是有福到家的意思呀?”爸爸看了看我笑著說:“我的兒子果然聰明著呢!”我開心地笑了。

          到了晚上,我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D豐盛的團(tuán)圓飯,桌上擺滿了菜:有魚,有蝦,有排骨,有牛肉……真是應(yīng)有盡有!我們舉起杯,相互說著祝福的話,邊吃邊聊,真是開心極了。

          八點鐘到了,我們一家三口坐進(jìn)了溫暖的被窩里一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們不時被電視里精彩的節(jié)目引得開懷大笑!

          大年初一一大早我們要去拜年了,我樂呵呵地穿上媽媽早就為我準(zhǔn)備好的新鞋子新衣服,往鏡子里一看,嘿,真帥!我們提著許多新年禮物來到了奶奶家,奶奶高興得臉上都笑開了花,又是遞甜茶又是拿水果,還給了我一個大紅包呢!哈,今天發(fā)大財了,我笑得都快合不上嘴了!

          我盼望著下一個新年快點兒到來!

        活動優(yōu)秀作文 篇5

          昨天,我們學(xué)校組織了豐富多彩的露營活動。

          今年是由宜昌狼眾戶外拓展的教練來指導(dǎo)我們一天的活動。首先我們進(jìn)行了認(rèn)知,和他們交流 了一番然后我們開始了有趣的熱身活動,教官讓我們選一個西游記里面的名字后來做一個游戲。我們一個個都很興奮,但我覺得我們的團(tuán)隊精神還要更加努力,懂得 和人團(tuán)結(jié)。其中我收獲最大的就是學(xué)會了在野外如何保護(hù)自己。我通過教練的演說知道了被毒蛇或馬蜂傷到了應(yīng)該如何用正確的方法進(jìn)行處理,還學(xué)會了骨折后應(yīng)該 怎樣進(jìn)行包扎。最后就是讓我印象最深刻的搭帳篷了。我們四個人一組,每組派一名同學(xué)去領(lǐng)一個帳篷,我們分工搭建,兩個人一個對角,一個負(fù)責(zé)一項,很快在我 們的不懈努力之下,一頂美麗的帳篷搭好了。看著我們親手搭建的帳篷,都開心的笑了。

          我從這次露營活動學(xué)到了許多豐富的知識,鍛煉了我們野外生存的能力,也磨練了我們的意志,下次有這種活動我一定要積極參加。

        活動優(yōu)秀作文 篇6

          今天,潘老師給我們布置了一個非常奇怪的任務(wù),帶一個雞蛋,把蛋給保護(hù)好,做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣,討論應(yīng)該怎么保護(hù)雞蛋。

          我以風(fēng)一樣的速度跑回了家,先給雞蛋準(zhǔn)備了一個舒適、溫暖的家,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足加了五個保護(hù)層。第一層是干凈的方便袋,是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后,我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想,這樣我的蛋寶寶肯定會萬無一失啦。

          護(hù)蛋行動開始了,同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上,有的放在抽屜里面,還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了,同學(xué)們都在專心致志的上課,可我的心早已不在學(xué)習(xí)上了,我小心翼翼的打開外套,仔細(xì)地檢查了一下,確定沒有壞就把放了進(jìn)去,突然,張超和錢進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋寶寶掉了下來,我趕緊看了一下,還好,沒有壞,我安心的嘆了一口氣。我想,這里太不安全了,時時刻刻蛋寶寶都會粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下,心想,后面的課桌是放墨水的,我把蛋寶寶放在里面,就不會掉下來了,我真聰明。每節(jié)下課,我都會仔細(xì)觀察一番再走,到了傍晚,我把雞蛋帶回了家。

          從這次護(hù)蛋行動中,我知道了母親懷我們的時候真是太辛苦了,我當(dāng)了一天就累了,我長大以后一定要回報祖國,回報母親。

        活動優(yōu)秀作文 篇7

          今天一早,我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問:“有什么新鮮事呀?”嘻嘻,讓我來告訴你吧!今天呀,我要去參加社區(qū)組織的迎元宵游園活動。

          我拉著奶奶的手,迫不及待地來到了活動基地-社區(qū)中心廣場上。好一番熱鬧的景象:大紅燈籠高高掛,“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目,噴泉也唱著它那動聽的歌曲,大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣。

          我登了記,在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的活動場地,心想:“夾彈子太簡單了,不就是象平時夾菜一樣,從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!陛喌轿伊,我拿好筷子,只聽社區(qū)工作人員孔奶奶的一聲“開始!”,我迅速地夾起彈子來,可夾彈子卻沒有我想象中那么容易,那彈子像一個個調(diào)皮的小精靈,一點兒也不聽我的使喚,自顧自地滾來滾去……啊,2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當(dāng)我為這成績洋洋得意時,聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子,真是天外有天,人上有人啊!

          我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標(biāo)志物——一只玩具小牛,樂得她臉上的皺紋都舒展開了,像是年輕了十歲。她一邊套圈,一邊嘟噥著:“今天運(yùn)氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了,更加躍躍欲試,摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因為用力過大,拋遠(yuǎn)了。在一旁觀戰(zhàn)的奶奶見了,十分為我著急,像一位教官似的在旁邊指手劃腳,叫我這樣,讓我那樣?晌覅s一點兒也不“爭氣”,接著那四個圈都沒有套中,不是太遠(yuǎn)了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一個圈了,我心想:“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋轉(zhuǎn)著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了,興奮的叫聲已經(jīng)跳到了嗓子眼兒,眼睛睜得老大?赡侨ψ訁s一點兒也不領(lǐng)我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……

          雖然,最后公布成績時,我只得了一塊肥皂,作為參與獎,但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!

        活動優(yōu)秀作文 篇8

          12月31號那天,我們舉行了迎新年活動。中午,我們將買來的彩帶和氣球?qū)淌疫M(jìn)行裝扮,把彩帶掛在窗戶和黑板上,把氣球貼在黑板上,還在黑板上寫了“元旦快樂”以圖畫。下午第一節(jié)課,我們把課桌排了一下,還有把教室打掃了一遍。第三節(jié)課,活動才正式開始。

          首先是陶佳楠和金羽喬向在家問好,然后說第一個游戲,搶凳子開始。每組選出一個男生出來,一共5個人,并帶4張凳子,接著就開始游戲了。隨著音樂的開始,他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,等音東停止時,他們就搶著坐在凳子上,有一人沒搶到凳子,只能被淘汰。最后,郁李冬獲勝了,第二局是由女生上來玩,我也上去玩了,沒想到,我竟然贏了,我真的.好高興呀!

          第二個游戲是貼鼻子和嘴巴,每個組派2個人上來,一個貼鼻子,一貼嘴巴,先摸準(zhǔn)臉的位置,再找準(zhǔn)鼻子和嘴馬的位置,然后蒙上眼睛,接著轉(zhuǎn)3圈,最后去貼鼻子 和嘴巴。哇!第一組貼的真是不怎么樣呀:鼻子竟然在左臉頰上,嘴巴是歪的,我們看了都笑成了一團(tuán)。不過,接下來的4組,貼得都很不錯,尤其是第五組,受到了才師的好評呢!、

          第三個游戲是擊鼓傳花。實際上是拿氣球互相傳過來,等音樂聲停了,氣球落在誰手里,那個人就要表演節(jié)目。氣球落在了李威手里,于是他和全班男生唱了《我的中國心》;女生也不甘示落,唱起了《讓我為你唱首歌》,不知怎么的,男生也加入了進(jìn)來。

          老師狗⒏頤敲咳艘徽琶饜牌野衙饜牌透斯順棵菜透宋遙罨凵閡菜透宋遙醋派廈嫻淖8S鏤藝嫻暮蓯歉卸友誼,萬歲!

          最后,我們每人發(fā)了一個小橘子,我們吃完橘子,活動也就結(jié)束了,不過,橘子挺甜的。

          這次的迎新年活動很有意義,既讓我們動了手,又讓我們動了腦筋,讓我們迎接美好的20xx年!

        活動優(yōu)秀作文 篇9

          大紅色的兩面旗幟上,鮮艷的印著“蒙山中學(xué)”和共青團(tuán)的標(biāo)志,旗幟下,是蒙山中學(xué)初二年級那些神采奕奕的共青團(tuán)員們。在老師的帶領(lǐng)下,他們,文明地穿過車來車往的馬路,因為他們知道他們代表著蒙山中學(xué)的形象,更代表著共青團(tuán)員的形象;他們,接受著路人的眼光,用矯健的步伐來體現(xiàn)出作為蒙山中學(xué)學(xué)生的驕傲與自豪!巴瑢W(xué)們,規(guī)劃館到了”隨著老師的話音,我們安靜地進(jìn)入了規(guī)劃館內(nèi),亮敞的大廳里,有人排練著歌曲,有人排練著走臺……

          規(guī)劃館內(nèi)有許多不同的展示區(qū),例如:工業(yè)展示區(qū)、農(nóng)業(yè)展示區(qū)等,參觀完畢,我們了解了許多我們不曾了解的過去,金山的漸漸繁榮,金山區(qū)從以前到現(xiàn)在的變化,開闊了我們的眼界,也讓我們對我們生活了15年的地方有了更深得了解。

          我最喜歡的地方就是4D影院,更加生動的讓我們了解了更多。在影片中,我們似飛躍在金山區(qū)的上空,看到了金山區(qū)的美麗,小橋流水的古鎮(zhèn)、車輛來來往往的公路、小區(qū)……讓我感受最深的是小男孩的媽媽對小男孩說的一席話:這里未來的建設(shè)就得靠你們來完成,同時其實也在告訴我們,未來祖國的繁榮,都是要靠我們來努力的,我們是未來這時代的主人,我們是未來社會的建設(shè)者,所以,現(xiàn)在的我們,要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)祖國。

          這次的團(tuán)活動讓我們受益匪淺,讓我們更多的了解了金山區(qū)的發(fā)展史。

        活動優(yōu)秀作文 篇10

          我內(nèi)心中,夢寐以求的校外教學(xué)終于來臨了;我內(nèi)心中,想要迫不及待體驗校外教學(xué)的美好樂趣。這學(xué)期我最殷殷盼望的上學(xué)日子,就是四年級的校外教學(xué)之旅。

          沿途有翠綠蒼蒼的樹木、壯觀的山霧與美麗繽紛的山頭,真是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。抵達(dá)我們育才小學(xué)的姐妹校后溝小學(xué)后,我們班活力四射的熱情英文歌謠表演,和后溝小學(xué)多才多藝的國樂、陶笛、客家歌謠做一次小朋友的文化交流。

          接著,我們來到傳統(tǒng)藝術(shù)中心,所見所聞,盡是農(nóng)村景致,伴隨著山河的環(huán)繞,更顯得美不勝收。在參觀傳統(tǒng)建筑時,我學(xué)到每個地方的臺階都是單數(shù),代表吉祥的含意;園區(qū)內(nèi)的老舊古屋都是用紅磚蓋的洋式建筑,兩旁小路,是先人們開墾過后,所遺留下來的道路,一條通往古老三合院,另一條彷彿世外桃源般的自然生態(tài)觀賞路徑,處處都盛開著五顏六色的花朵,真是讓人賞心悅目、心曠神怡。

          最后的重頭戲是我慕名已久的博物館洗禮,首先,映入眼簾的是斜插入地的黑色雄偉建筑,想必這一定是相當(dāng)艱難的任務(wù),更令人贊不絕口的是,里面有著維妙維肖模擬古人耕作的雕像與照片,讓我了解先民開發(fā)平原辛勤工作的歷史。

          “讀萬卷書,不如行萬里路”這次的校外教學(xué)豐富了我的見聞,加深了我的知識,真是不虛此行、一舉數(shù)得!

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