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【實用】活動作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
活動作文 篇1
今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)僅僅只相差一天而已,看見十分難得。全國開展了種種活動,我們實驗小學(xué)也不例外。我校六(2)中隊近日在大隊輔導(dǎo)龔老師的指導(dǎo)下,展開各類有關(guān)中秋節(jié)的活動,六(2)中隊的同學(xué)們也八仙過海各顯神通,花樣一個接著一個,令人眼花繚亂。今天他們就展開了一場別開生面的幻燈片展覽活動,參加此次活動的小隊共有四支。
祁崎小隊的幻燈片以新穎的話題,跳過重復(fù)的內(nèi)容,令六(2)中隊的同學(xué)們耳目一新對傳統(tǒng)的中秋節(jié)有了更多的認識和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現(xiàn)極為突出,她用抑揚頓挫的解說令此小隊深老師和同學(xué)們的好評。
戴小張小隊的解說方式極為獨特,他們說、學(xué)、唱、演,令同學(xué)們開懷大笑,各種的'講解方法也讓六(2)中隊的同學(xué)們深深的記住了中秋節(jié)的由來。
同學(xué)們在此次活動中了解了中秋,認識了中秋。本活動之前,某些同學(xué)對中秋節(jié)的概念緊只是可以放假而已,可這次活動令他們對中秋節(jié)有了新的認識,對傳統(tǒng)節(jié)日也不再只有意識上模糊的輪廓。這次的活動也在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)速了。希望以后可多多開展此類活動。
活動作文 篇2
在涼爽清新的雨后周三,全校四五年級的同學(xué)和老師一起踏上了去江蘇省小學(xué)生實驗基地的路。
第一次住宿在外兩天,同學(xué)們不免有些興奮,個個神采飛揚、眉飛色舞。一路上談笑風(fēng)生,沒有一位同學(xué)暈車。我們的心情激動得無法形容。
終于到了,我立刻被那兒的原生態(tài)環(huán)境給深深地吸引住了。蔥蘢的大樹幽深而寧靜,路邊的小草翠綠而挺拔,叢中的野花美麗而淡雅,一幢幢教學(xué)樓和宿舍鱗次櫛比……那是什么,在草叢中格外顯眼?我仔細一看,是一座雕塑。一位小女孩站在那兒,把手里的小樹舉過頭頂;小男孩跪在那里,雙手捧著白鴿。小樹就如同我們在陽光下茁壯成長,白鴿象征著我們團結(jié)友愛,互相幫助的美好品質(zhì)。
開始上課啦!有做小輪船模型的課、有拼裝小車的課、有磨豆?jié){的課、還有玩“水到渠成”的課……最讓我難忘的是磨豆?jié){的實踐課了。老師先幫我們分好了組,五人一組,其中兩位男生,三位女生。然后講起了豆腐的起源和歷史。原來,豆腐的來歷已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它起源于淮安王劉安,而磨豆?jié){就是做豆腐其中的一道工序。我細細的打量著磨豆?jié){的磨子,它是由兩塊圓形的石板堆起來的,上面一塊石板上有一個小孔,是用來放黃豆和水的。小孔對面有一個手柄。下面一塊呢,它的下面擺著一個大盆,從中伸出一個管子來,盆下面還有一塊石板基座。老師剛一聲令下,說“開始”,大家都像發(fā)瘋似地沖過去搶盆,生怕拿不到盆。我們把漿盆放在地上,磨好的豆?jié){就會順著一根管子流進盆里。兩位男生推磨子,我放豆子,另外兩位女生加水和盛磨好的豆?jié){。開工!我先往小孔里放入八顆黃豆,男生逆時針把上面的石板轉(zhuǎn)一圈,女生一勺清水,再轉(zhuǎn)一圈加五顆黃豆,轉(zhuǎn)一圈加一勺水……大家輪番上陣。快到我的時候,我摩拳擦掌,躍躍欲試?蓜傓D(zhuǎn)一圈,我就明白了“看人做事不吃力”的道理,重重的石板讓我顯得很笨拙、吃力。不一會兒便精疲力竭,敗下陣來。手臂酸疼。難怪有人說“天下有三苦——撐船、打鐵、磨豆腐”。
過了很長時間,豆子磨完了,我們把豆?jié){交給老師,由他來煮豆?jié){給我們喝。老師說,全班磨的豆?jié){加起來只能做成兩塊豆腐,而現(xiàn)在已經(jīng)過去一個多小時了!。∧ザ垢_實不是一般的苦。《?jié){煮好了,我們每人一小杯,濃郁香純的豆?jié){比起平時好喝多了!我一口氣喝完了,那味道讓人回味無窮,嘴角仍留著余香呢,苦一點也值得了。
我們還參加了好多活動,件件令人念念不忘!通過這次實踐,增長了知識,加強了動手能力,挑戰(zhàn)了自我!真希望這種快樂的學(xué)習(xí)方式,永遠伴隨我們的童年。
活動作文 篇3
在一個寒風(fēng)冷冽的周末夜晚,我參加了“陽光地帶”兩歲生日聯(lián)誼會,在我的記憶長河中,它如同一顆耀眼的明星,使我永遠不會忘記。
整個聯(lián)誼會上大家生龍活虎,場面熱鬧非凡。演員們八仙過!黠@神通。有的唱歌,有的跳舞,有的拉手風(fēng)琴,還有的演講。
我最感興趣的是知識競賽。知識競賽分三個隊,每個隊要起隊名,編隊呼,排隊形。我的小隊是“奮進隊”,我很榮幸當(dāng)了隊長。
競賽采用搶答方式,每隊選一個代表,答對一次加一分,答錯一次扣一分。當(dāng)主持人念完問題,每位選手都把手舉得高高的,嘴里高聲叫道:“老師!老師……”。這次競賽有許多我知道的問題,如:蝙蝠是哺乳動物還是卵生動物?也有我不知道的常識問題,如:宣華街有幾個路燈?以后我要多觀察身邊的事物,所以說,“處處留心皆學(xué)問”。
另一個有趣的活動就是排“3”字游戲,這個游戲,要求全體同學(xué)都參加,大家要齊心協(xié)力排一個“3”。開始大家像油鍋里加涼水——炸開了,臺上亂成一片,有的人趟在地上,有的人伸著胳膊,還有的人瞎指揮,過了半天也沒能擺好。最后,在老師的統(tǒng)一指揮下,我們終于排好了“3”字。通過這件事我懂得了團隊間只有團結(jié)合作,才能成功。
為了展示隊員風(fēng)彩,我們還有才藝表演,我也有節(jié)目。終于輪到我表演了。當(dāng)主持人報到我的節(jié)目時,我輕盈、激動、緊張的走上臺,心里仿佛有一只小兔子在跳。心想:“萬一我演砸了怎么辦?不行,我一定要克服畏難情緒,盡快放松心情!蔽疑钗鼛卓跉,把加速狂跳的心平定下來。我先鄭重地向大家深深地鞠了個躬,然后在講臺中間的凳子上坐穩(wěn),把樂譜小心地放在架子上,開始表演吹笛子。隨著我的手指在笛子上有節(jié)奏地舞動,悠揚、綿延的笛聲從笛子中飄出,在空氣中回蕩,如和煦的春風(fēng)撫過柔軟的柳枝,似清澈的泉水歌唱幽靜的山谷,婉轉(zhuǎn)動聽,清脆悅耳。暖風(fēng)烘托著這優(yōu)美的旋律,溫暖著每一個人的心田,大家的臉上都露出了贊許的笑容,仿佛置身于萬紫千紅、芬芳迷人的花園中。一曲過后,大家許久才回過神來,報以熱烈的掌聲。真是余音繞梁,三日不絕。我的心里比吃了蜜還甜,之前的刻苦練習(xí)沒有白費,這次終于有了回報,正可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
最激動人心的時刻到了。終于要發(fā)獎狀和獎品了,我們都異常興奮,十分盼望著得到獎勵。結(jié)果我得了夢寐以求的“才藝之星”,我們組也榮獲了團體獎。
通過這次聯(lián)誼會,使我懂得了要注意仔細觀察身邊的人和事物,懂得了朋友之間要團結(jié)合作,懂得了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。真是一個令人難忘的聯(lián)誼會!
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