關于活動的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的活動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
5月31日,艷陽高照。我們班的同學和家長到小白菜文化園進行親子活動。一路上,同學們嘰嘰喳喳,車上好不熱鬧。
到了文化園,我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法,有的表演刀法,還有的表演流星錘,大家在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著,我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館,了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說明,還有反映當時場景的栩栩如生的各種塑像。從展示館出來,我心想,楊乃武可真慘,也真冤,因為當時朝廷官員的腐敗,竟從一個舉人淪落為階下囚,可憐極了!隨后,大家來到一座庭院,圍著四周席地而座,觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時,同學們一擁而上,想看看演員身上的血跡是不是真的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。
在這次活動中,最有參與感的是武術(shù)基本功練習。同學們排成六路縱隊,跟著武師的.口令,整齊有力地喊“一、二”。大家一個個有模有樣,出拳抬腿。但不知是因為天熱,還是午飯沒吃飽,有些同學有氣無力,出拳軟綿綿的,沒有武術(shù)應有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時,由于平時缺乏鍛煉,姿勢更是千姿百態(tài)了。有的高,有的低,參差不齊,搖搖晃晃。不到幾分鐘,就有人開始叫苦連天:“真累呀!怎么還沒好?”但叫歸叫,沒聽到結(jié)束的口令,大家還是堅持在那兒蹲著。
我們的同學,大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的,沒有吃過什么苦。作為他們的父母,對待孩子,往往是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,關在家里怕悶壞了,放出家門怕被車撞了,或被壞人拐走了。因此,小孩難免會缺乏吃苦耐勞的精神。所以,通過今天這樣的活動,讓我們知道生活不僅僅是享受,更多地是要鍛煉自己堅強的品格,承受住生活中的各種風風雨雨。
活動的作文 篇2
“大家集合了,大家集合了!”此時我們己經(jīng)抵達了訓練營。在此我們將要進行兩天一夜的綜合實踐活動。我們帶著無比興奮的心情進入了訓練中。
下午,我們?nèi)ゲ萜荷献鲇螒颍斀叹氄f桃花開始,我們要問開幾朵?教練只有一說出開幾朵時,我們要立刻抱在一堆。記得有一次,教練說開三朵,我就用閃電般的速度去找組,可別人早已湊好了。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。突然我眼睛一亮,有一組只有兩個人,他們也正愁眉不展找不到人,于是我就飛快地跑了過去和他們湊成一組。我們還玩了過河的游戲,只有七塊板怎樣才能以最快的速度過河?為了勝利我們絞盡腦汁的想了半天,終于我們想出了一個絕妙的好主意。這時教練也宣布比賽開始。我們組遙遙領先,可有一個人不慎落水,只得從頭開始。為了騰出木板,我們不得不擠在一起。最終我們得第二名!這兩個活動不僅讓我們知道了反應速度要快,還知道了團結(jié)的重要性。
第二天早上,我們?nèi)ヅ郎健N彝歉吒叩纳巾,不禁吃了一驚,真要爬上那么高的山嗎?沒容我多想,教練就帶我們開始爬山,才爬了一半,我就體力不支,累得氣喘吁吁,爬呀爬終于到了山頂?茨沁b不可及的山頂卻被我們征服在腳下。在山頂上望,山下的美景盡收眼底,有爭奇斗艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹,連綿不斷的山峰……
通過這次活動我有了許多收獲,以后我要把這些收獲用到生活中去。
活動的作文 篇3
今天,我們?nèi)昙壍娜w同學來到了西湖區(qū)科技學校,參加手工制作活動,大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來,心里真高興!
接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結(jié),想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎勵一個氣球,但每樣只限五個人。大家趕緊動手,拼命地做。結(jié)果,全班同學幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個人,做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時候,老師送給我們每人一個打氣筒,回家以后還可以自己動手制作。
這次活動,我學到了知識,學會了動手制作,真是一次非常有意義的活動。
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