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      2. 美食活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-06-01 09:24:29 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于美食活動(dòng)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的美食活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于美食活動(dòng)作文四篇

        美食活動(dòng)作文 篇1

          我們太倉(cāng)是江海河的交匯處,自然就有江鮮、海鮮和河鮮的美味。8月8日我和媽媽一起參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)-小小美食家。

          開車到了萬達(dá)廣場(chǎng)西面的陽(yáng)光海鮮城,到了門口一個(gè)服務(wù)員把我們送到了二樓一個(gè)能放六桌的包間。

          活動(dòng)開始了,首先是海鮮城的張總給我們介紹了海鮮城的具體情況:陽(yáng)光海鮮城分為四層,每層有24間包廂,這里的菜不僅有海鮮還有本地菜、廣東菜、川菜適合各種人群需求。

          然后報(bào)社的宋總編給我們介紹了太倉(cāng)的美食文,特別是講到了太倉(cāng)的特產(chǎn)肉松是怎么來的:太倉(cāng)古代有一個(gè)廚子要給客人炒肉,結(jié)果他只顧著講話,等他意識(shí)到鍋里的肉都糊了,再做一份來不及,他想能不能挽救一下呢?他把肉撕碎,再放到鍋里去炒,把肉炒的松松的。送給客人一嘗,大家直叫好,問這個(gè)菜叫什么?他就想:這肉炒的太松了就叫肉松吧。這就是我們太倉(cāng)肉松的由來。

          之后我們又去參觀海鮮城的后廚和食材區(qū),到了后廚琳瑯滿目的食材讓人目不暇接,大廚們正在辛勤的忙碌著。到了食材區(qū)我們看到了各種魚類讓人眼花繚亂,種類可多拉。

          回到餐廳一位海鮮城的大廚給我們講了2道特色菜的作法。一道黃悶帶魚,一道海鮮面疙瘩。海鮮面疙瘩的面吃起來糯糯的,湯酸酸甜甜的,再加上海鮮,味道好吃極了。

          終于到了我們最愛的環(huán)節(jié)——-品嘗美食。等菜上齊了,我們爭(zhēng)先恐后的吃了起來:你夾一塊紅燒肉,我挖一勺燉蛋,他夾海鮮面疙瘩……每個(gè)人都吃的飽飽的露出燦爛的笑容。

        美食活動(dòng)作文 篇2

          星期五,大家很高興,因?yàn)榻裉煳覀円e行美食嘉年華活動(dòng)。

          我們上完了第一節(jié)課,邢老師就讓我們先鋪上桌布,再放上食物,就讓我們?cè)诿總(gè)組里推選出一道最好的菜,我們組選的是高晨越,因?yàn)樗隽艘粋(gè)拼盤,盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿,中間放的是一塊圓圓的牛排,讓人看了很想流口水。

          這項(xiàng)任務(wù)完成后,就是品嘗美食的時(shí)候了,大家就開始瘋狂地吃了起來,我也跟著吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等,這些美食,全都是美味無比的,大家歡呼著 ,跳著,很高興,因?yàn)檫@是第一次在學(xué)校舉行這種活動(dòng)。

          我就拿著雞蛋餅東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要找到了適合我的口味的,我就都用我的雞蛋餅和他們換,我換來了幾根雞翅,半杯布丁,幾個(gè)水果等。這時(shí),隔壁四年級(jí)五班的趙老師來問邢老師一個(gè)問題,問完后,這時(shí),美術(shù)組的老師也來了,大家就拉著老師的手,不要讓老師離開,而是想讓老師來品嘗美食,老師實(shí)在無法推辭,只好嘗了嘗,我一看,馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃,老師們都感覺很好吃,我聽了,心里美滋滋的'。

          通過這次活動(dòng)我體會(huì)到我們班同學(xué)的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的,難怪做得這么好吃,希望下一次還舉行。

        美食活動(dòng)作文 篇3

          今天下午我和爸爸去信義坊逛美食節(jié),到了那里后一看人山人海,一個(gè)大紅幅上面寫著“第十四屆美食節(jié)”,紅幅兩邊站著兩個(gè)又高又大像廚師一樣的氣球人。美食街由三排店面組成很熱鬧。

          逛美食節(jié)的時(shí)候我看到了有許府年肉·嘉興粽子·雞爪王·金華酥餅還有很多很多好吃的東西。我們一邊逛一邊看,最后我們走到了一家叫嚴(yán)州府的灘位邊,有個(gè)阿姨叫我們品嘗一下他們家的魚干,味道還真不錯(cuò)。在美食街邊上有很多小朋友圍著一個(gè)人在拍照,走近一看原來是一個(gè)真人穿著跟動(dòng)漫一樣的廚師服裝在配合大家照相了,我也上前叫爸爸給我拍了一張照片,哈哈。美食節(jié)真有意思。

        美食活動(dòng)作文 篇4

          早上我來到教室里,就聞到了雞蛋餅、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮魚片等誘人的香味,當(dāng)我走到我座位上坐下的時(shí)候,我看到袁冶的桌子上擺著一個(gè)飯盒,里面裝著……哦,是魚凍子。

          做完操,我們回到教室時(shí),劉老師對(duì)我們說了一句話:“待會(huì)兒王老師要來,大家把自己帶來的美味小吃拿出來,好讓王老師拍照哦。”聽到這里,我們歡呼起來,因?yàn)閹Я嗣牢缎〕缘耐瑢W(xué)們都知道,王老師要來,就代表著我們的美味小吃就要上校園電視臺(tái)了。

          這時(shí),大家看到金源良帶了韓國(guó)壽司,都圍在他的桌子旁邊(包括我哦),向他要一個(gè)壽司,因?yàn)橥趵蠋煹谝粋(gè)就要拍金源良的壽司,所以,我們不得不安靜下來,拍完了,大家立刻伸手去搶金源良帶來的韓國(guó)壽司,不一會(huì)兒,金源良帶來的兩盒壽司基本上都被搶光了,還剩下三塊,金源良說是給老師的。

          我還嘗了張樂揚(yáng)的炸土豆,特別特別的好吃,跟薯?xiàng)l一樣,可好吃了,不一會(huì)兒,張樂揚(yáng)的炸土豆就被大家搶得只剩下一半了,過了一會(huì)兒,我再去看的時(shí)候,就已經(jīng)沒有了。

          李響的牛奶蛋糕、余森茂的可樂雞翅、李仁希,羅祺驁和余啟夢(mèng)的餃子都很好吃。

          雖然我沒有帶美味小吃,但我已經(jīng)發(fā)了照片在我的博客上了。

          等我們大家都吃飽了,自己帶來的美味小吃都被吃光了以后,劉老師說要評(píng)美味小吃王,金源良、張樂揚(yáng)、李響等等的同學(xué)都被評(píng)為美味小吃王,我也是美味小吃王哦!劉老師還給了美味小吃王獎(jiǎng)品:一支圓珠筆哦!

          今天可真爽呀,希望劉老師以后可以多舉行一點(diǎn)這樣的活動(dòng)。

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