【精選】元旦活動的作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦活動的作文4篇，歡迎大家分享。
元旦活動的作文 篇1
為了迎接20xx年元旦節(jié)，我們學校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢勂倍急蝗粟A光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
元旦活動的作文 篇2
為了迎接20xx年的到來，鏡湖小學舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段復習迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。
上午第四節(jié)課，老師帶領同學們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動增添了節(jié)日的氣氛。
下午，是我們最盼望的時刻，同學們都早早地來到了教室。首先，在每個游戲開始前，主持人都會先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭先恐后地舉手，每個人都迫不及待要參加游戲。而結束后，得到作為獎勵的糖果，嘴里和心里都是覺得美滋滋的。
可惜時間飛快地跑著，眨眼間，聯歡會眼看就要結束了。在結束前，全體同學都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。
活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !
元旦活動的作文 篇3
星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的`勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
元旦活動的作文 篇4
昨天是12月31日，是20xx年的最后一天，我既興奮又高興，因為我們舉行了一次迎新活動。
我一到學校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級，等我們都到齊了，李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動開始了，我們的節(jié)目可多了，有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術展示等等。同學們都爭相展示自己的才藝。
我最喜歡的當然是我表演的小組唱《感恩的心》，一上臺我就對自己充滿信心，因為我在家里可是費了好大的勁來排練這個節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好，雖然我的嗓子不夠好，但我覺得我表現的很不錯，因為我已經盡力唱到最好。當臺下響起熱烈的掌聲時，我興奮得都想跳起來�？磥砦覀兂谜娌毁嚢�！
我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術展示。他教會了我們怎樣來制作PPT，還教會了我們幾個電腦的程序。他不講我還不知道呢，原來他肚子里有這么多知識呢。
迎新活動結束了，我們快樂地迎來了新的一年，我準備在新的一年里努力學習，天天向上，取得更好的成績。